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    沪教版(三年级起点)小学三年级英语下册 Moduie 2 Unit 4 Animals in the zoo 教案1

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    小学英语沪教牛津版(六三制三起)三年级下册unit4 Animals in the zoo教案设计

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    这是一份小学英语沪教牛津版(六三制三起)三年级下册unit4 Animals in the zoo教案设计,共3页。教案主要包含了第二课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    Unit 4 Animals in the zoo 【第二课时】【教学目标】1帮助学生学习Look and learn中几个关于动物的单词。2开展模仿拼读活动和各种游戏活动,帮助学生掌握单词。【教学重难点】1词汇:like, strong2句型:I like monkeys. Do you like monkeys?【教学准备】课件、音频【教学过程】I. Pre-task preparations1播放与野生动物有关的录音或动画,让学生跟着录音一起唱歌。通过歌曲调节课堂气氛,并复习上一课时的学习内容2出示挂图并就各种动物对学生提问,如果学生回答正确,教师将相应的单词卡片贴黑板上并让学生读,以复习上一课时所学的单词。T: (point to the picture of a tiger) What's this?S1: It's a tiger. T-I-G-E-R, tiger.T: (stick the flashcard for tiger on the blackboard) Tiger.Ss: Tiger. T-I-G-E-R, tiger.T: (point to the picture of a lion) Is this a tiger?S2: No. It's a lion. L-I-O-N, lion.T: (stick the flashcard for lion on the blackboard) Lion.Ss: Lion. L-I-O-N, lion....II. While-task procedures1指着挂图中的某一张动物图片进行自问自答,并在肯定回答的图片下面打“√”在否定回答的图片下面“×”,通过“√”“×”的符号,帮助学生理解两种回答。接着,指着黑板上的其他动物图片让学生回答,操练Yes, I do. / No, I don't.通过理解、跟读、操练等步骤,帮助学生学习本单元核心句型。T: I like elephants, (draw a tick below the picture of an elephant) I don't like tigers, (draw a cross below the picture of a tiger) Do you like elephants?S1: Yes, I do.T: Do you like tigers?S2: Yes, I do.2让学生两人一组完成Tick and say栏目。S1: I like lions. Do you like lions?S2: Yes, I do. I like monkeys. Do you like monkeys?S1: No, I don't.然后,请几对学生表演对话。3告诉学生他们即将听到KittyBen在动物园的对话。T: Kitty and Ben are at the zoo. What animals do they like? Let's listen and find out.播放Listen and say的录音,让学生听然后回答BenKitty喜欢什么动物。再次播放录音,让学生核对答案。最后,教师呈现一个表格,让学生通过小组活动,填空完成表格。 likesWhy?Kitty_________They're cute.Ben_________________________________4播放Listen and say录音,让学生逐句模仿跟读,可以是全班跟读,也可以分组跟读。III. Post-task activities1学生看Draw and write栏目的范例,仿照例子画出自己喜欢的一种动物,填空完成描述。邀请个别学生朗读他们完成的句子。S1: I like... Look at this… Its… is… Its… are…2学生四人一组自由结合,通过问答完成调查与汇报。学生轮流问自己右边的同学Do you like…? 学生2根据自己在上一个活动中画的动物回答。学生134根据学生2的回答填写调查表。问答结束,推荐一名学生作汇报。 NameThe animal he / she likes    【板书设计】Unit 4 Animals in the zoolike, strongI like monkeys. Do you like monkeys?

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