初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 1 How can we become good learners.Section A学案

Unit 1 How can we become good learners?

SectionA 2d&Grammar focus-4c导学案

【学习目标】

1. 能掌握以下单词和短语：

1) 单词：sentence, patient,repeat，note，pal，physics，chemistry，memorize，pattern

2) 短语：take notes，keep a diary in English，use an English dictionary

2. 能掌握以下句型：

—Do you learn English by reading aloud?

—Yes，I do. It helps my pronunciation.

—How can I improve my pronunciation?

—One way is by listening to tapes.

3. 掌握学习英语的方法。

4. 养成良好的学习习惯。

【学习重难点】

1)掌握本单元语法结构verb +by+ v.-ing

2)运用How 对方式提问及用verb + by＋v.-ing进行回答。

【自主预习】

一、预习课本，完成下面的汉译英

1. 重复 ____________  2. 笔记_____________

3. 朋友 ____________  4. 物理____________

5. 化学______________  6. 模式________________

二、认真预习找出下列短语

1）有点紧张__________  2）不得不做某事 _________

3）做完某事____________ 4）作报告__________

5）at first_______________ 6)word by word__________

7)be patient____________8)越...，越...__________

9)通过大声读____________10）通过小组学习____________

11）通过读你喜欢的一些东西____________ 

12）练习做某事____________13）做笔记____________

14）提高你的发音____________15）用英语写日记___________                                                                      

【合作探究】

探究一: 完成教材2d的任务

1. 读2d对话，并回答下面问题。

① Why Jack is a little nervous?  __________________________________

② What are Annie’s suggestions for Jack? ____________________________

2. 读对话，并分组进行角色扮演。并在全班面前展示。

3. 根据对话完成下面短文。

Jack is __________ about finishing reading a book and giving a report. So Annie gives him some __________. For examples, just ______________ to get the main ideas ____________. Then read word groups. Try to guess the meaning of the word and_____________.

探究二: 完成教材Grammar Focus的任务

1．朗读Grammar Focus中的句子，在by studying，by reading，by listening下面画线，并说出它们分别代表什么句式和语法内容。并能造出相仿的句子。

How do you learn English? I learn by studying with a group.

Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation.

How can I read faster? You can read faster by reading word groups.

How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes.

探究三： How 对方式提问及用by＋doing进行回答。

1. how 用来询问做事的方式或手段，意为 “怎样、如何”。

—How do you study for a test?—I study by working with friends.

询问学习方法时，常使用____________________________句型提问；回答常用by+ _______ 结构来表达，表示通过手段、方法而达到某种目的或某种结果。

2. by 的用法

by 介词, 表示“通过……方法或途径”, 译成“靠, 通过”, 后面可加名词、名词短语或v.-ing形式。可用来回答how引导的特殊疑问句。

1) —How do you study English? —你怎样学习英语？

   —I study by watching English movies. —我通过看英文电影学英语。

另外, by作为介词的意义还有很多, 例如:  

1) travel by air / land / sea 航空（陆路，航海）旅行

2) go by train / boat / bus  乘火车（船，公共汽车）去

3) shake sb. by the hand   和某人握手

4）在…...旁边，靠近

   There is a power station by the river.    河边有一个电厂。

5）被，由

   some articles written by Lu Xun一些由鲁迅写的文章

6）逐一；连续

one by one  一个接一个

即时训练：

用含有by的短语完成各句，并归纳by的用法。

1) Annie went to Beijing _________________(乘火车) yesterday.

2) His grandfather made a living __________________________ (靠卖水果) in the past.

3) The scientists have to arrive at the village ___________________(八月以前).

4) Allen goes ________________ (经过邮局) on his way to school every morning.

探究四： 完成4a－4c的任务