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    专题3.1 不等式(组)含参问题与新定义 专项讲练-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版)

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    专题3.1 不等式(组)含参问题与新定义 专项讲练-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版)

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    这是一份专题3.1 不等式(组)含参问题与新定义 专项讲练-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(浙教版),文件包含专题31不等式组含参问题与新定义专项讲练原卷版docx、专题31不等式组含参问题与新定义专项讲练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。
    专题3.1 不等式(组)含参问题与新定义 专项讲练
    问题1. 含参的一元一次不等式(组)
    含参问题的解题步骤:
    ①将参数当成“常数”解出不等式组;
    ②.1)“根据不等式组的解集确定参数的取值范围”、“逆用不等式组的解集确定参数的取值范围”类型利用不等式组解集口诀确定出参数的取值范围;2)“根据不等式组的整数解情况确定确定参数的取值范围”需要借助数轴与不等式组解集口诀确定出参数的取值范围。
    注:参数取值范围是否取等于号需要将参数带进不等式中验证,不能凭感觉。而且需要注意的是带进去的是参数的值,并不是的值。
    1)根据不等式(组)的解集确定参数的取值范围
    例1.(2021·浙江余杭·八年级阶段练习)已知关于的不等式的解集为,则的取值范围是(       )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【分析】由题意直接根据已知解集得到,即可确定出的范围.
    【详解】解:不等式的解集为,,解得:.故选:C.
    【点睛】本题考查不等式的解集,熟练掌握不等式的基本性质是解答本题的关键.
    变式1.(2022·黑龙江·九年级期末)关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是___ .
    【答案】x

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