初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序获奖ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序获奖ppt课件，共55页。PPT课件主要包含了1维护秩序，社会秩序，PART01，第二目维护秩序靠规则，知识拓展等内容，欢迎下载使用。
第三课 社会生活离不开规则
1.政治认同。认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。2.道德修养。维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。3.法治观念。了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则。4.健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。5.责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神。
自主学习：（3分钟）
自学指导： 请大家仔细阅读课本P22-25，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。
1.社会秩序的内容包括哪些？2.社会秩序的重要性。3.社会规则如何维护社会秩序？
1、社会秩序的含义和种类
含义：社会秩序是社会生活的一种 状态p23
1.什么是社会秩序？包括哪些内容？
图片体现了哪些方面的社会秩序？
专指国家机关对社会的管理活动及秩序。
对公用设施的管理：路灯、自来水管道、公用电话等；对文物的管理：博物馆等；对毒品的管理：吸毒、注射毒品等；工商行政管理：市场秩序等。
在生产过程中，需要遵守的行为准则。
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。特征：人员聚集量大，流动量大。
为什么社会生活需要有秩序？
阅读教材P23“探究与分享”
校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
交通堵塞，易引发交通事故，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们之间的矛盾。
你认为应该如何改变这种混乱的状况？
交警维持交通秩序，学校安排不同年级分时段放学，家长遵守交通规则，在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等。
公共秩序“文明范儿”养成记
（1）社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。(社会层面）
饱受战争之苦的叙利亚，社会动荡，老百姓居无定所……
中国，社会稳定，秩序井然，老百性安居乐业，尽享盛世幸福。
请结合人民检察院的通报，思考为什么社会生活需要秩序？
（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。(个人层面）
续写活动给了你什么启示？
2.社会秩序的作用有哪些？
　　小组活动：结合生活经验，找一找我们身边有哪些规则。（可从家庭、学校、公交车、电影院、景区等方面考虑。）
请你设想一下，如果生活中没有这些规则会怎样。
如果没有班规，______________________。如果没有交通法规，__________________。如果没有食品质量法规，______________。如果没有法律的制约，________________。
　　“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。
3.社会规则的含义和种类？
形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类：道德、纪律、法律等。
1、禁止车辆闯红灯2、子女承担赡养父母的义务3、禁止工厂排放废气废水4、禁止吸毒
生活中你知道的规则还有哪些？
1、上下楼梯靠右行2、不准在教室内喧哗3、尊敬师长、关心同学4、禁止打架斗殴5、考试中不能作弊
1、尊老爱幼、孝敬父母2、公共场所不大声喧哗3、排队时不拥挤4、用完东西放回原处5、不随地吐痰
子女承担赡养父母的义务
调整人们的行为，也调整人们的思想普遍适用
学生的思想和行为，在校师生
怀敬畏之心，行有所止！
①我们身边漠视规则行为经常发生：从马路上“组团式闯红灯”到地铁里的不文明，从随地吐痰到景区涂鸦，背后无不是规则意识的淡薄。②一个社会对规则的遵守程度，也标志着这个社会的文明程度。将规则意识内化于心、外化于行，达到“蓬生麻中，不扶自直”的效果，进而涵养公共意识，是融入现代文明的第一步。
（2）违反社会规则会有哪些后果？
（1）视频给我们什么启示？
①如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。②违反社会规则会给自己的生活带来不便，严重者会危及他人、危害社会。③违反社会规则会受道德的谴责，纪律和制度的处罚，甚至接受法律的制裁。
①社会规则明确了社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使人们各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
《治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款： （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的； （二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的； （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； （四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的； （五）破坏依法进行的选举秩序的。 聚众实施前款行为的，对首要分子处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。
2022年5月16日下午，启东开往南京的C426次列车烟雾报警器报警，列车自动降速，导致抵达江都站时晚点3分钟。最终查明，是男子张某某躲在厕所内抽烟触发了烟雾报警器。根据《铁路安全管理条例》第77条等相关规定，警方对张某某在列车上吸烟的行为处以行政罚款1000元的处罚，而且被铁路部门纳入征信系统黑名单，限乘180天。
②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序是该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》第二十三条一款三项之规定,给予孙某治安罚款200元的处罚。铁路客运部门依据《关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐火车推动社会信用体系建设的意见》《关于限制铁路旅客运输领域严重失信人购买车票的管理办法》的规定,在铁路征信体系中记录该旅客信息,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。
违反社会规则的行为如何处罚
①社会规则明确了社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序是人民安居乐业的保障
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则与社会秩序的关系
1.张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们：　　①社会生活需要规则，规则保护秩序 ②遵守规则，是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A.①② B.①③C.②④D.③④
2 ．学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和生活的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是（ ） A ．总是在上课铃响后才走进教室 B ．在课堂上和会议上随便讲话 C ．在教学楼走廊里不嬉戏打闹 D ．在图书馆一边看书一边吃零食
3.（2023•吉林）暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则。这是因为（　　）A．遵守规则旨在限制人们自由 B．社会规则保障社会秩序的实现 C．遵守规则是人们行为的底线 D．社会秩序明确社会规则的内容
4. 阅读材料，回答问题。
某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们开展了以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习活动，请你参与。
【活动一】学习小组进行了一次随机调查，调查结果如下表：
(1)上述表格说明了什么问题？(4分)
①生活中存在破坏社会秩序、不遵守社会规则的行为。②部分公民的规则意识淡薄。(4分，每点2分)
【活动二】学习小组的小秦同学在活动中展示了自己搜集的时政热点(如下)：广场舞是深受人民群众喜爱的文化体育活动之一。随着广场舞活动遍布各个公园、广场和小区，它产生的噪声污染也成为城市管理中的一大痛点。2022年6月5日正式施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》第六十四条规定，在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理者有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。这意味着广场舞扰民从此有法可依。
(2)结合上述热点，谈谈你对“维护秩序靠规则”的认识。(6分)
①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系，如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。法律是对违反社会规则行为进行处罚的强制性措施。(6分，每点3分)
【活动三】遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，学习小组向全校同学发起了倡议。
(3)请你将倡议书的内容补充完整。(6分)
①从安全通道有序撒离，不拥挤。②保持安静，不大声喧哗。③文明行走，不在楼梯、走廊、过道等人流密集处追逐、打闹。(6分，每点2分。言之有理即可赋分)