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    小学数学人教版三年级上册8 分数的初步认识分数的初步认识几分之一课文课件ppt

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    这是一份小学数学人教版三年级上册8 分数的初步认识分数的初步认识几分之一课文课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了小组讨论,试着填一填,表示平均分,表示平均分成的份数,表示所取的份数,分数线,我这样折,全班汇报交流,动手操作,方法一两次对折等内容,欢迎下载使用。

    同学们去秋游,真高兴呀,可他们遇到一些问题,你能帮他们解决吗?
    在我们生活中经常会遇到像这样分东西的情况,这里面也藏着有趣的数学知识,我们一起来研究研究吧!
    2.在小组内说说自己的想法,汇报交流。
    1.这里的“它”指什么,“2”“1”分别 指什么?
    “2”指平均分的份数,“1”指取的份数。
    这里的“它”指的是这块月饼。
    把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一,并涂上颜色。
    三 一
    像这样的数,都是分数。
    上面的分数中,1、2、3、4、5的含义是什么?
    下面的2、3、4、5表示平均分成的份数,上面的1表示其中的1份。
    1.拿出一张正方形纸,自己折一折,表示 出它的四分之一。
    同样一张正方形纸,折法不同,为什么都能表示它的四分之一呢?
    因为它们都是把正方形平均分成四份,其中的一份就是它的四分之一。
    把各图中的涂色部分用分数表示出来。
    (1)把一个长方形布料平均分成6份,每份 是这块布料的( )分之一,写作( )。
    写出下面阴影部分表示的分数。
    求阴影部分表示的分数,需要把原图形平均分。
    像这样把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份,就是几分之一。
    1.教材第94页练习二十第1题;2.从课时练中选取。
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