任务群五 整本书阅读 明确考试方向，提升阅读能力-2023年高考语文二轮复习专项突破技巧讲练（全国通用）课件PPT

这是一份任务群五 整本书阅读 明确考试方向，提升阅读能力-2023年高考语文二轮复习专项突破技巧讲练（全国通用）课件PPT，共60页。
【考试方向】
《2023届高考适应性测试座谈会纪要》整本书阅读的考查形式：基本不会命制考查名著细节的识记类试题，会偏重做完整本书阅读后核心素养提升的能力类试题。名著也不仅限于《红楼梦》《乡土中国》等教材内的书目，设计整本书阅读的目的是引导学生多读书，提升阅读量和阅读能力(新老教材共用的篇目，如《红楼梦》《大卫科波菲尔》《论语》，是重点)。目前整张卷的阅读量在8000字左右，和以前的约9000字相比减少了，但是部分学生反而感觉语文时间紧张，原因在于需要思考和表达的内容增加，所以就需要学生进行高质量阅读，这样才能有更多思考和表达的时间。而且，试卷未来不会在阅读量上有很多变化，重点仍然是阅读和表达的能力和效率。
整本书阅读的命题形式，可以在选材上下功夫，如2022年甲卷的作文题，新高考2卷信息性阅读的选材，本次四省适用性考试文言文阅读语段一的选材；可以在文学性阅读中设题考查，如2007年新课标卷的命题方式；还可以借鉴北京卷的命题方式，通过语用题或者微写作来考查。
任务一　整本书阅读检测与评价
任务二　单元活动检测与评价