










小学数学八 用字母表示数一等奖课件ppt
展开第八单元第一课时《用字母表示数》导学单
【学习目标】
1、使学生初步理解用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式,会根据字母所取的值口头求简单的含有字母的式子的值。
2、使学生完整地经历用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式的过程,进一步体会用字母表示数的简洁和便利,体会数学的抽象性与概括性,发展符号感。
3、培养学生用字母表示数的意识和兴趣,进一步产生对数学学习的好奇心。
【学习重点】理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量。
【学习难点】把数代入含有字母的式子求值。
【知识链接】
1、(1)一件上衣α元,一条裤子比一件上衣便宜12元,一条裤子( )元。
(2)小刚每天看课外书15页,α天共看了( )页。
(3)小刚家去年共用水x吨,平均每月用水( )吨。
2、一个长方形的宽是a米,长是宽的1.5倍。
(1)用含有字母的式子表示它的周长和面积。
(2)如果a=45米,求它的周长和面积。
3、用字母式子表示下面的数量关系。
(1)从100里减去a加上b的和。
(2)s的6倍,减去2的差。
(3)320减去12的m倍。
4、用含有字母的式子表示下面的数量:
(1)水果店运来苹果x筐,每筐30千克。卖去50筐,还剩( )千克。
(2)一本书x元,买10本同样的书应付( )元。
参考答案
【知识链接】
1、α-12 12α
2、(1)周长:;面积:
(2)周长:(米);面积:(平方米)
3、(1)
(2)
(3)
4、(1)
(2)
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