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    初二物理同步练习噪声的控制

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    这是一份初二物理同步练习噪声的控制,共4页。试卷主要包含了下列判断中,正确的是,下列声音中等内容,欢迎下载使用。

    初二物理同步练习噪声的控制

      为了帮大家提高物理成绩,小编在这里为大家整理了初二物理同步练习噪声的控制,希望大家可以用心去看,去学习。

    一,填空:

    1.从物理学的角度看,乐音和噪声的主要区别是:乐音的振动是 ,而噪声的振动却是 .从环境保护角度来说,一切干扰 的声音都叫噪声.

    2.在声学上人们用 为单位来表示声音的强弱,通常把人耳能听到的最小的声音大小定义为 .

    3.无声手枪是在 处减弱噪声的;放鞭炮时,用手捂住耳孔,这是在 处减弱噪声的; 教室外噪 声较大,同学们关好门窗后继续认真听课,这是在 中减弱噪声的.

    4.现代城市中常在主要街道上设置噪声监测设备,若某一时刻该装置的显示屏上显示50.68的数据.这个数据的单位是若附近有汽车或者摩托车驶过时,显示屏上的数据将 (选填增大或减小).

    二,选择:

    5.下列判断中,正确的是 ( )

    A.人的理想安静环境是0dB B.噪声刺耳难听,但不会导致人患病[来源:学#

    C音乐虽好听,但如影响人的学习和休息,也属于噪声 D.在马路和住宅之间植树只是为了美观

    6.在柴油机排气管上加消声器的目的,是为了使噪声 ( )

    A.在传播中减弱 B.在声源处减弱 C.在接收处采取防护措施减弱 D.三者都有

    7.洗衣机在工作时,因洗衣机没有放稳而引起噪声,正确的处理方法是 ( )

    A.在声源处减弱,放稳洗衣机 B.在洗衣机内加更多水

    C在传播中减弱,关上门窗 D.在人耳处减弱,塞上耳塞

    8.在声音大的厂区周围都砌有很高的墙和种植很多高大的树木,这是为了 ( )

    A .在声源处减弱噪声 B.在传播过程中减弱噪声 C在人耳处减弱噪声 D.以上答案均不对

    9.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4m高的透明墙,安装这些板墙是为了( )

    A.保护车辆安全行驶 B.阻止车辆排放的废气外泄

    C.体现高架道路设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染

    10.下列声音中.属于噪声的是(选填序号).

    (A)城市里汽车发动机的运转声 (B)歌唱时乐器的伴奏声 (C)自习课时的喧哗声 (D)晨读时的朗读声

    (E)汽车高音喇叭的尖叫 声 (F)夜深人静时的引吭高歌声

    (G)装修房间时的电钻声 (H)清晨公园树林中小鸟的欢叫声

    11.下列关于噪声和乐音的叙述中,错误的是

    A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦躁不安,有害人的健康

    B.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音

    C乐音的振动遵循一定规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循

    D.从环境保护角度来说,一切干扰人的休息、学习和工作的声音都叫噪声

    12.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱 的是

    A.建筑土地 上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣

    13.为降低噪声危害,下列方法中,可行的是

    A减小发声体的振动频率 B.减小声音的传播速度 C减小发声体的振动幅度 D.以上三种方法同 时采用[来

    14.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂,究其原因,你认为正确的是

    A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

    C可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

    15.下列关于乐音和噪音的 叙述中,错误的是

    A.无论乐音和噪音,都是由物体振动产生的 B.乐器只会发出乐音,不会发出噪声

    C乐音能使人心情舒畅;噪音 却使人烦燥不安,有碍健康 D乐音振动是有规律的,而噪音振动是无规律的

    16.一位同学晚上在家看电视,为了不影响其他人的休息,他应采取下列哪些措施 ( )

    A.让家里其他人戴上耳塞 B.把音量开关关上,不让电视机发出声音

    C.插上耳机,自己用耳机听 D.用电视罩把电视机罩住

    参考答案

    1.3噪声及其控制

    一:1.规律,杂乱无章,人们的身心健康.2.分贝,零分贝.3.声源,人耳,传播过程.4.分贝,增大.

    二:5.C,6.B,7.A,8.B,9.D,10.A.C.E.F.G,11.B,12.B,13.C,14.B,15.B,16.C

    希望同学们能够认真阅读初二物理同步练习噪声的控制,努力提高自己的学习成绩。

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