初三化学教学教案：《过滤和结晶》

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初三化学教学教案：《过滤和结晶》　　　　教学目的　　知识：了解用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。　　能力：培养学生观察能力、实验操作能力、思维能力。　　思想教育：培养学生严肃认真、严谨求实的学习方法和科学态度。　　教学重点　　用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。　　教学方法　　实验讨论法。　　教学用具　　仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、试管、试管夹、铁架台、铁环、滤纸、酒精灯、药匙。　　药品：硝酸钾、氯化钠、明矾、胆矾。　　其它：投影仪、火柴、粗盐、溶解度曲线图。　　教学过程　　附1：课堂练习一　　1.粗盐提纯的主要步骤有__、__、__，使用的主要仪器有__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。　　2.二氧化碳通入石灰水，石灰水变浑浊，将浑浊液过滤，留在滤纸上的是__。　　3.欲从氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气(充分反应)的剩余固体物质中提取氯化钾并得氯化钾晶体，实验步骤有①加热蒸发，②过滤，③溶解，上述操作正确顺序是__。　　附2：课堂练习二　　4.把食盐水放在敞口容器中，让水分慢慢蒸发，溶液先达到__，继续蒸发就会有__析出。对溶解度受温度影响不大的固体物质，一般就用__的方法得到固体。　　5.多数物质热的饱和溶液降温后，就会有__析出，对溶解度受温度影响变化大的固体物质，要得到晶体一般就采用____的方法。　　6.在温度不变的情况下，析出晶体后的溶液一定是____溶液。　　附3：课堂练习答案　　1.溶解　过滤　蒸发　烧杯　玻璃棒　漏斗　铁架台　药匙　量筒　天平　砝码　蒸发皿　酒精灯　 2.碳酸钙　 3.3　 2　 1　 4.饱和　晶体　蒸发溶剂　 5.晶体　冷却热饱和溶液　 6.饱和　　附4：随堂检测　　1.某温度时，从饱和溶液中得到晶体一般有两种方法。溶解度受温度影响大的固体，一般采用____的方法。溶解度受温度影响小的固体，一般采用____的方法。　　2.采用__方法可以把不溶于液体的固体和液体分开。　　3.温度不变的情况下，将一瓶氯化钠饱和溶液蒸发部分溶剂，有氯化钠晶体从溶液中析出，则[　 ]　　A.溶液变为不饱和溶液　　B.溶液仍是饱和溶液　　C.溶质的溶解度减小　　D.溶液中溶剂质量不变　　4.能用结晶方法分离的一组混合物是 [　 ]　　A.氯化钾和二氧化锰　　B.食盐和硝酸钾　　C.氯化钠和氯化钾　　D.铜粉和铁粉