初中数学人教版七年级上册2.1 整式教学课件ppt
展开1.理解多项式、整式的概念.(重点)2.会确定一个多项式的项数和次数.(难点)
一、对于单项式,我们学习了哪些内容?
1.表示数字与字母、字母与字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.
2.单项式中的数字因数称为这个单项式的系数.
3.一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
1.温度由t℃下降5℃后是 ℃.
2.买一个篮球需要x元,买一个排球需要y 元,买一个足球需要z元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 元.
3.如图三角尺的面积为 .
4.如图是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是 ㎡.
上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
多项式定义: 像这样,几个单项式的和叫做多项式. 其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.
例如,多项式t-5的项是t与-5,其中-5是常数项;多项式x2+2x+18的项是x2,2x和18,其中18是常数项.
多项式的次数: 多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.
例如,多项式t-5中次数最高的项是一次项t,这个多项式的次数是1;多项式x2+2x+18中次数最高的项是二次项x2,这个多项式的次数是2.
整式的定义 单项式与多项式统称整式.
例1.下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数.
3x2,-y,3xy3,x4,-1
1.多项式的各项应包括它前面的符号;
3.要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的;
4.一个多项式的最高次项可以不唯一.
2.多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号;
在确定多项式的项和次数时应注意:
下列多项式有几项?分别是什么?每项的系数和次数分别是多少?最高次是几次?属于几次几项式? (1) -2a-ab2+π (2) a4-3a3b2+2b2+52
解: (1) -2a-ab2+π有三项,分别是-2a、-ab2、兀,系数分别是-2、-1、π,次数分别是1,3,0,最高次是3次,属于三次三项式;(2) a4-3a3b2+2b2+52有四项, 分别是a4、-3c3b2、2b2、52,系数分别是1、-3、2、52,次数分别是4、5、2、0,最高次是5次,属于五次四项式.
例2.已知关于x,y的多项式x2ym+1+xy2–2x3–5是六次四项式,单项式3x2ny5–m的次数与这个多项式的次数相同,求m-n的值.
解:因为多项式x2ym+1+xy2-2x3-5是六次四项式,所以2+m+1=6, 所以m=3,因为单项式6x2ny5–m的次数也是六次,所以2n+5-m=6,所以n=2,所以m-n=3-2=1.
例3.如图,用式子表示圆环的面积.当R=15cm,r=10cm时,求圆环的面积(π取3.14).
当R=15cm,r=10cm时,圆环的面积(单位:cm2)是
这个圆环的面积是392.5cm2.
一个花坛的形状如图所示,它的两端是半径相等的半圆,求:(1)花坛的周长L;(2)花坛的面积S.
解:(1) L=2a+2πr
(2) 花坛的面积是一个长方形的面积与两个半圆的面积 之和,即S=2ar+ πr2
4.如果一个多项式的次数是5,则这个多项式的任何一项的次数都( )A.小于5B.大于5 C.大于或等于5 D.小于或等于5
7.已知关于x,y的多项式x2ym+1+xy2﹣2x3﹣5是六次四项式,单项式3x2ny5﹣m的次数与这个多项式的次数相同,则m﹣n=_____.
9.如图,文化广场上摆了一些桌子,若并排摆n张桌子,可同时容纳多少人?当n=20时,可同时容纳多少人?
解: (1) 4×1+2, (2) 4×2+2,……(n) 4n+2当n=20时,4n+2=4×20+2=82(人)
1.几个单项式的和叫做多项式;2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项;3.不含字母的项叫做常数项;4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数.
5.单项式与多项式统称为整式.
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