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小学语文人教部编版六年级上册习作:变形记备课ppt课件
展开1.发挥想象,想象自己“变形”为自己喜欢的事物。2.通过想象,把自己“变形”后的经历写下来,重点部分写详细一些。3.题目可以从《地球自述》《我是一条幸福的蚯蚓》《飘在天上的日 子》《夜晚,一棵大树下的故事》中选择,也可以自拟一个有趣的 题目。4.和同学交换习作,根据同学的意见修改自己的习作。
题目“变形记”说明本次的习作要求写一篇想象类作文。通过《西游记》《鲁滨逊漂流记》等名著可知“记”的意思为见闻、感受、经历等,从而明确本文不仅要写“变形”,更主要的是写“变形”后的见闻和经历等。
好的习作主题要明确,《花之歌》的作者就是以“花”的视角和口吻进行表述,从而抒发自己对人生的思考。我们可以围绕书中的题目,选择自己最想变成的形象,然后想一想通过这样的变形,最想表达什么主题,力求在立意上追求真善美。
人一旦变形后,生活的世界便随之发生变化。首先就是周围环境的变化,如果变成一只小虫,就可以在树干上爬行,在树叶下躲雨。其次便是自身特点的变化,所有的生活习惯、外形和心理以及动作等都要符合变形后的身份。
变形之后的经历要作为重点来写,写好“发生了什么”。如,看到什么,听到什么,想到什么,有什么感受……要分清主次,并有意识地把人物对话以及动作、心理等展开写,力求详细、具体。
我是地球,还有些光荣的称号——人类的母亲、生命的摇篮。我孕育了世间万物,向人类提供了源源不断的自然资源,却毫无所求。我,就是人类生存的依靠,是他们的家园。大家都知道,我是太阳系中的一颗行星,我有一个圆圆的身子,由陆地和海洋组成。我会旋转,所以,就有了四季之变化,昼夜之区分。我绕太阳转一圈,就会有四个不同的季节出现,让人类的生活不会过于单调,穿过泳装穿棉袄,赏完绿叶赏红叶。
我有七个兄弟姐妹——水星、金星、火星、木星、土星、天王星和海王星。我的生活悠闲自在。早晨,我洗漱完毕,便出门游玩。我跟土星谈着我们的过去,与木星聊聊家常,与火星聊着最近发生的趣事,与水星谈着我们的未来……回到家,看看我身上的生灵:陆地上的动物欢快地奔跑,天上的鸟类在自由翱翔,植物郁郁葱葱……我幸福极了。 可现在,随着工业的发展,我的美好生活被打破了。 一天天下来,我的身体越来越不舒服——生病了。
我的灵魂转化为一个拄着拐杖、颤颤巍巍的病人,来到人类的医院,我想查清病因。我先去了眼科医生那儿,医生用显微镜对着我的眼睛照了好久,说:“工厂排放的废气太多,你的眼睛近视了,必须配近视镜。”无奈之下,我只好配了一副一千二百五十度的眼镜。在内科,医生为我做了胃镜之后,说:“工厂的废弃材料太多了,导致你消化不良,必须吃药。”于是,医生给我拿了一百千克的“净胃灵”。在外科医生那儿,在骨科医生那儿……
人类啊,我慷慨地把许多矿产资源都奉献给了你们,而你们却这样糟蹋我。难道你们认为糟蹋了我之后还能移居其他星球吗?在以我为中心的四十万亿千米的范围内,是不会有“第二个地球”的!人类啊,盼望你们能早日改过自新,精心地保护我吧!
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