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    广西专版2023_2024学年新教材高中数学第四章数列4.2.1等差数列的概念第一课时等差数列的概念及通项公式训练提升新人教版选择性必修第二册

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    选择性必修 第二册第四章 数列4.2 等差数列第一课时当堂检测题

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    这是一份选择性必修 第二册第四章 数列4.2 等差数列第一课时当堂检测题,共4页。试卷主要包含了即第一个负数项是第8项等内容,欢迎下载使用。
    4.2 等差数列4.2.1 等差数列的概念第1课时 等差数列的概念及通项公式课后·训练提升基础巩固1.已知数列{an}的通项公式为an=2n+5,则此数列(  )A.是公差为2的等差数列B.是公差为5的等差数列C.是首项为5的等差数列D.是公差为n的等差数列答案:A解析:由题意,可知an+1-an=2(n+1)+5-(2n+5)=2,a1=2×1+5=7,故{an}是首项为7,公差为2的等差数列.2.已知数列{an}是无穷数列,则“2a2=a1+a3”是“数列{an}为等差数列”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:B解析:若“数列{an}为等差数列”成立,则必有“2a2=a1+a3”,而仅有“2a2=a1+a3”成立,不能断定“数列{an}为等差数列”成立,必须满足对任何的nN*,都有2an+1=an+an+2成立才可以,故“2a2=a1+a3”是“数列{an}为等差数列”的必要不充分条件.3.已知等差数列{an}的前三项依次为x,1-x,3x,则a2 022的值为(  )A.672 B.673 C.674 D.675答案:C解析:依题意,x,1-x,3x成等差数列,所以2(1-x)=x+3x,解得x=,所以数列{an}的公差d=(1-x)-x=,所以a2022=a1+(2022-1)×d==674.4.已知数列{an}满足a1=2,an+1-an+1=0,则数列{an}的通项公式an等于(  )A.n2+1 B.n+1 C.1-n D.3-n答案:D解析:由题意,可得an+1-an=-1,即数列{an}是公差d=-1的等差数列,故an=a1+(n-1)d=2+(n-1)×(-1)=3-n.5.等差数列20,17,14,11,…中的第一个负数项是(  )A.第7项 B.第8项 C.第9项 D.第10项答案:B解析:根据题意,可知首项a1=20,公差d=-3,故an=20+(n-1)×(-3)=23-3n,可得a7=2>0,a8=-1<0.即第一个负数项是第8项.6.若5,x,y,z,21成等差数列,则x+y+z的值为(  )A.26 B.29 C.39 D.52答案:C解析:5,x,y,z,21成等差数列,y既是5和21的等差中项,也是xz的等差中项,5+21=2y,y=13,x+z=2y=26,x+y+z=39.7.在等差数列{an}中,a5=33,a45=153,则201是该数列的第(  )项.A.60 B.61 C.62 D.63答案:B解析:设数列{an}的公差为d.{an}为等差数列,解得an=21+3(n-1)=3n+18.令3n+18=201,得n=61.8.-1与+1的等差中项是     . 答案:解析:设等差中项为a,则有2a=(-1)+(+1)=2,得a=.9.在等差数列{an}中,a1=1,a5=4a3,则数列{an}的通项公式为        . 答案:an=-n+解析:因为数列{an}为等差数列,设公差为d,由a5=4a3,得a1+4d=4(a1+2d),联立a1=1可得d=-,所以an=1+(n-1)=-n+.10.已知数列{an}中,a1=1,an-1-an=an·an-1(n≥2),则a10=     . 答案:解析:由题意,可知an≠0,由于数列{an}满足an-1-an=an·an-1(n≥2),则=1(n≥2),故数列是等差数列,公差为1,首项为1,即=1+9=10,故a10=.11.在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n,设bn=.(1)证明:数列{bn}是等差数列;(2)求数列{an}的通项公式.(1)证明:由已知an+1=2an+2n,得bn+1=+1=bn+1.由于b1=a1=1,因此{bn}是首项为1,公差为1的等差数列.(2):由(1)知数列{bn}的通项公式为bn=n,因为bn=,所以数列{an}的通项公式为an=n·2n-1.能力提升1.(多选题)有两个等差数列2,6,10,…,190和2,8,14,…,200,由这两个等差数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,则对这个新数列的说法正确的是(  )A.构成的新数列是等差数列,公差为10B.构成的新数列是等差数列,公差为12C.该数列共有16项D.该数列共有18项答案:BC解析:等差数列2,6,10,…,190,公差为4,等差数列2,8,14,…,200,公差为6,故由两个数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,其公差为12,首项为2,通项公式为an=12n-10.由12n-10≤190,解得n,而nN*,则n的最大值为16,即新数列的项数为16.故选BC.2.在数列{an}中,若a1=1,a2=,则该数列的通项公式为(  )A.an= B.an=C.an= D.an=答案:A解析:,得,则数列是首项为=1,公差为=2-1=1的等差数列,故=n,即an=.3.现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为     . 答案:解析:设此等差数列为{an},首项为a1,公差为d,解得a5=a1+4d=+.4.在等差数列{an}中,首项为33,若第12项为0,则数列的通项公式为     ;若公差为整数,前7项均为正数,第7项以后各项都为负数,则数列的通项公式为       . 答案:an=36-3n an=38-5n解析:设等差数列{an}的公差为d.a1=33,a12=0,则33+11d=0,得d=-3,这时an=33+(n-1)×(-3)=-3n+36.若公差为整数,且前7项大于0,第7项以后均为负数,可得解得-<d<-.dZ,d=-5,an=33+(n-1)×(-5)=38-5n.5.已知数列{an}是首项为2,公差为3的等差数列,数列{bn}是首项为-2,公差为4的等差数列.an=bn,则n的值为     . 答案:5解析:根据题意,可知an=2+(n-1)×3=3n-1,bn=-2+(n-1)×4=4n-6,an=bn,得3n-1=4n-6,故n=5.6.已知等差数列{an}:3,7,11,15,….(1)135,4m+19(mN*)是数列{an}中的项吗?请说明理由.(2)若ap,aq(p,qN*)是数列{an}中的项,则2ap+3aq是数列{an}中的项吗?请说明理由.:由题意,可知等差数列{an}的首项a1=3,公差d=4,则an=a1+(n-1)d=4n-1.(1)令an=4n-1=135,得n=34,故135是数列{an}的第34项.an=4n-1=4m+19,则n=m+5,所以4m+19是数列{an}的第m+5项.(2)因为ap,aq是数列{an}中的项,所以ap=4p-1,aq=4q-1.则2ap+3aq=2(4p-1)+3(4q-1)=8p+12q-5=4(2p+3q-1)-1,其中2p+3q-1N*,故2ap+3aq是数列{an}的第2p+3q-1项.7.已知数列{an}满足a1=10,a2=5,an-an+2=2,求数列{an}的通项公式.:an-an+2=2知,数列{an}的奇数项和偶数项分别构成公差为-2的等差数列.n=2k-1(kN*)时,2k=n+1,a2k-1=a1+(k-1)·(-2)=12-2k,an=12-(n+1)=11-n(n为奇数).n=2k(kN*)时,a2k=a2+(k-1)·(-2)=5-2k+2=7-2k,an=7-n(n为偶数).an=8.在数列{an}中,已知a1=5,且an=2an-1+2n-1(n≥2).(1)求a2,a3的值.(2)是否存在实数λ,使得数列为等差数列?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.:(1)因为a1=5,所以a2=2a1+22-1=13,a3=2a2+23-1=33.(2)假设存在实数λ,使得数列为等差数列,成等差数列,故2×,即,解得λ=-1.λ=-1时,[(an+1-1)-2(an-1)]=(an+1-2an+1)=[(2an+2n+1-1)-2an+1]=×2n+1=1.综上可知,存在实数λ=-1,使得数列为等差数列.

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