【预习单】部编版语文四年级上册试题-第一单元 预习单（含答案）

第一单元

1.观 潮

一、掌握字词

1.会认

给下列生字注音。

鼎（   ）   沸（    ）

霎（   ）   崩（    ）

2.会写

请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

阔

滚

逐

震

3.词语运用

（1）将下列词语补充完整。

人声鼎（  ）    水天相（  ）    人山人（  ）

山（  ）地裂    （  ）天卷地    风（  ）浪吼

（2）根据意思写出相应的词语。

①形容人非常多。（     ）

②奇特而又罕见的景象。（     ）

③形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。（     ）

④好像消失，又好像出现。（     ）

二、感知内容

这篇课文作者按      、     和     的顺序，通过写作者在观察时所      、       ，把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们的眼前，使人发自内心地感叹：                  。

三、摘抄词句

1.摘抄文中描写观潮人反应的语句。

2.摘抄文中描写潮来之时壮观景象的语句。

四、搜集资料

1.搜集直接描写和间接描写的相关语文知识。

2.搜集钱塘江大潮形成的原因的相关科学知识。

2.走月亮

一、掌握字词

1.会认

给下列生字注音。

卵（  ）   俗（  ） 

跃（  ）   穗（  ）

2.会写

请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

牵

填

稼

葡

3.词语运用

（1）仿写词语。

坑坑洼洼（AABB式）：     、    、    

沉甸甸（ABB式）：     、    、      

（2）选词填空。   

明亮 柔和  

①月儿是那样(   )，月光是那样(   )。   

铺满 洒满 

②阿妈喜欢领着我，在(    )月光的小路上漫步。   

运载 搬运  

③阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，(   )许多新鲜的花瓣。

二、感知内容

这是一篇充溢着      的散文。课文主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下，    牵着“我”的小手      的美好画面。文章语言优美、韵味无穷、情景交融、情意深沉，体现了母子之间      、      的亲情。

三、摘抄词句

1.摘抄文中描写月色的语句。

2.摘抄文中交代“我”和阿妈走月亮环境的语句。

四、搜集资料

1.搜集月球的相关科学知识。

2.搜集动多种感官描写景物的相关写作知识。

3*.现代诗二首

一、掌握字词

1.会认

给下列生字注音。

巢（  ）   苇（  ） 

眠（  ）   霸（  ）

2.会写

请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

罗

占

眠

3.词语运用

（1）诗歌分为四个部分，描写了花牛的四种不同的动作情态，表现这四种情态的动词分别是____、______、______、______。

（2）下面哪个词语最能表现诗歌中花牛的情态？（    ）

1. 忙碌  B.悠闲  C.勤劳  D.调皮

（3）词语搭配填空。

（   ）斜阳        （   ）双翅      （   ）的芦苇    （   ）的红颜  

 一（   ）剪秋罗    霸占（   ）      甩得（   ）      偷渡（    ）

二、感知内容

1.《秋晚的江上》：诗人描写了秋天黄昏中，疲倦的鸟儿驮着斜阳归巢，鸟儿似乎不堪重负把斜阳掉在江上，染红了江水，江水映红了江边白头的芦苇，芦苇瞬间像个红颜。诗人通过一系列秋晚的景象，加以巧妙的    ，以白描的手法为我们勾勒出了一幅    、    的美丽图景。诗人也

在诗中表达了自己对     的渴望。

2.《花牛歌》：诗人描写了一只在草地里或坐或眠，或走或梦的花牛的各种情态，表现了花牛生活的    、    、    、    ，表达了诗人对    的追求和    的向往。

三、摘抄词句

1.摘抄《秋晚的江上》一诗中精彩的动词。

2.摘抄《花牛歌》一诗中描写小牛动作的词语。

四、搜集资料

1.搜集徐志摩的资料，了解其代表诗作。

2.搜集白描的相关语文知识。

4*.繁星

一、掌握字词

1.会认

给下列生字注音。

昧（  ）     坠（  ）   

怀（  ）    

2.会写

请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

昧

坠

怀

3.词语运用

（1）辨字组词。

幻（    ）      颗（  ）       

幼（    ）      棵（  ）       

沈（    ）      伦（  ）

沉（    ）      轮（  ）

昧（  ）         萤（  ）

味（  ）         荧（  ）

（2）写出下列词语的近义词。

纳凉——（    ）         静寂——（    ）     

深蓝——（    ）         模糊——（    ）      

仿佛——（    ）         清楚——（    ）  

二、感知内容

《繁星》是描写星空的一篇优美的抒情散文，课文按照    顺序描写了作者在不同   和不同    观看繁星的    和    。抒发了作者                                        。

三、摘抄词句

1.摘抄文中从触觉、听觉和幻觉的角度描写海上之夜的语句。

2.摘抄你认为文中写得优美的文字。

四、搜集资料

1.搜集巴金的相关资料及其代表作。

2.搜集星星为什么会发光的相关科学知识。

第一单元

1.观 潮

一、1. dǐng  fèi   shà  bēng   2.略   3.（1）沸  接  海  崩  漫  号  （2）①人山人海  ②奇观  ③人声鼎沸  ④若隐若现

二、潮来前  潮来时  潮来后  听到的声音  看到的样子  钱塘江大潮不愧为天下奇观

2.走月亮

一、luǎn  sú  yuè   suì  2.略   3.（1）干干净净   密密麻麻  整整齐齐   黄澄澄  金灿灿   黑魆魆 （2）①明亮  柔和  ②洒满  ③运载

二、诗情画意  阿妈  走月亮  温馨  甜美

3*.现代诗二首

一、1.cháo  wěi  mián   bà  2.略   3.（1）坐  眠  走  做梦  （2）B  （3）驮  翻  头白  一瞬  穗  半个天  滴溜溜  青峰  

二、1. 想象  白描  静中见动  声色俱备  自由  2.闲适  安逸  自由  随性  理想人生

对自由的爱情

4*.繁星

一、1.mèi  zhuì  huái  yíng   2.略  3. （1）幻想  幼稚   颗粒  一棵树  沈阳  沉默 

伦理  货轮  拾金不昧  味道  萤火

虫  荧光屏  （2）乘凉  沉寂  湛蓝 隐约  好像  清晰

二、时间  时间  地点  情景  感受  对大自然的热爱之情和对美好生活的向往之情