小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part A导学案

这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part A导学案，共4页。学案主要包含了看课本第五页教室图片，判断正误，写出下列单词的汉语意思，读一读，选一选等内容，欢迎下载使用。
Unit 1 My classroomA  Let’s talk 第一课时班 级 ：            姓 名 ：学   习   内   容我的笔记 课前准备:1. 回顾旧知（1）have________  big________  go_______  look______ in      (2) 我知道:Where is my pencil box? 的意思是_________________________________.2. 自主预习（1）认识新单词,理解单词的意思classroom _______ picture ______,window ______,near_______（2）自读Let’s talk，简单了解课文内容，尝试作答。a.Is the classroom big?                       b. Where is the picture?                              （3）请同学们打开倍速英语，跟读，模仿并按正确的语音语调朗读课本第4页对话。（4）质疑问难（在预习过程中你有哪些疑问？写下来，上课时我们一起解决）________________________________________________________________________________________________________________________________ 达标检测：1．选择(  ) 1.Where is my pencil?      A. It’s near the window.(  ) 2. What’s in your bag?     B. Many desks and chairs.(  ) 3.What’s in the classroom? C. It’s in your penci box.(  ) 4. Where is my picture?    D. Many books.2.根据课文内容选词填空。    Sarah and Zhang Peng have a new          . It’s        What’s      the classroom? Wow!Many desks and chairs. Where is Sarah’s picture?It’s        the window.  A Let’s learn 第二课时班 级 ：            姓 名 ：学   习   内   容我的笔记 课前准备:1. 回顾旧知（1）classroom__________, window _________, picture________. （2）我知道：Where is it ? It’s near the window.的意思是____________________________________________________________.2. 自主预习（1）认识新单词,理解单词的意思。  door_______, blackboard_________, light________（2）初读Let’s learn，回答：What is in the classroom? One      ,  one     ,many        and       ……（3）请同学们打开倍速英语，跟读、模仿并按正确的语音语调朗读课本第5页内容。(4)质疑问难（在预习过程中你有哪些疑问？写下来，上课时我们一起解决）________________________________________________________________________________________________________________________________ 达标检测：一、看课本第五页教室图片，判断正误。What’s in the classroom？(1)   One blackboard,one TV. （  ）（2）        Two lights.many desks and chairs.（   ）（3）The picture is near the door.   （   ）二、写出下列单词的汉语意思。classroom（      ）door（      ） window（      ）blackboard（       ） light（     ）   三、读一读，选一选。(  ) 1. Open the door.             A.  打开灯。    (  ) 2. Turn on the light.           B.  贴图画。(  ) 3. Clean the blackboard.       C.  打开门。  (  ) 4. Close the window.          D.  擦黑板。(  ) 5. Put up the picture.          E.  关窗户。  A Let’s spell 第3课时班 级 ：            姓 名 ：学   习   内   容我的笔记 课前准备:1. 回顾旧知（1）cat______ fat ________dad  ________ cap_______ hat _______  我发现：以上单词的共同特征和规律：_______________________________. 2. 自主预习（1）我会写:   蛋糕____,脸____,名字_______,制作______（2）我发现：这几个单词的共同特征和规律：                     （3）请同学们打开倍速英语，跟读、模仿正确的语音并朗读课本第6页单词吧。（4）质疑问难，在预习中你有哪些疑问，写下来，我们上课一起解决。________________________________________________________________________________________________________________________________达标检测：一、补全单词 c__k___     c_p      f_c_       m_p   二、选出划线字母发音不同的单词（   ） 1  A.name   B.date    C.cat （   ） 2  A make  B rat     C cat （   ） 3  A nose   B dog     C box （   ） 4  A like    B big     C pig三、默写：    帽子          蛋糕            地图            脸蛋