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小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 6 Meet my family! Part A导学案
展开Unit6 Meet my family!
A Let’s talk 第1课时
班 级 : 姓 名 :
学 习 内 容 | 我的笔记 |
课前准备: 1. 回顾旧知 (1)bowl____ spoon_____ chopsticks______fork _____,knife_____ (2)我知道:Would you like some noodles?的意思是______________________ 2. 自主预习 (1)认识新单词,理解单词的意思 parents_____,people ______,only_______little__________, puppy______ (2)1.初读文本,整体感知: What are they talking about?____
2.细读文本,回答文中的问题,并选择。 How many people are there in Chen Jie’s family? ( ) How many people are there in Amy’s family? ( ) A. six. B.three. (3)质疑问难(在预习过程中你有哪些疑问?写下来,上课时我们一起解决) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
达标检测: 一.选一选: 1. people are there in your family? A、How much B、How many C、How 2、My family seven members. A、have B、has C、is 3.Come meet my family. A、and B、or C、for 二.圈出正确答案。
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Unit6 Meet my family!
A Let’s learn 第2课时
班 级 : 姓 名 :
学 习 内 容 | 我的笔记 |
课前准备: 1. 回顾旧知 (1)parents_____,people ______,only_______little__________, puppy______ (2)我知道:How many people are there in your family?意思是_____________ __________________请根据实际情况回答_____________________________ 2. 自主预习 (1)认识新单词,理解单词的意思 parents______________,uncle______________,cousin_____________,aunt_________________, baby brother___________________ (2)初读Let’s learn,翻译句子: Hi,Meet my family!_____________________ This is my uncle.______________________ He’s tall and strong. _________________________ (3)质疑问难(在预习过程中你有哪些疑问?写下来,上课时我们一起解决) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
达标检测: 一. 根据句意,选词填空 grandfather cousin uncle aunt parents ( )1. My aunt’s son(儿子)is my________. ( )2. My father’s sister is my __________. ( )3. My mother and father are my_______. ( )4. My mother’s brother is my________. ( )5.My mother’s father is my__________. 二. 单项选择。 ( )1. Hi! Meet ________ family. A. he B. my.C. me ( )2. Look, this is my______. She is tall. A.father B. aunt C. brother ( )3.They are my _______. A.parents B. parent C. Sister ( )4.My father is tall _____strong. A. or B. of C. and ( )5. How many _____in your family? A.people B.peoples C.peoples’
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Unit6 Meet my family
A Let’s spell 第3课时
班 级 : 姓 名 :
学 习 内 容 | 我的笔记 |
课前准备: 1. 回顾旧知 1)me_______he______ men _________fan________rice______face_______ 2) had______hid______make______Mike______ hot_______nose________ 3)use______us_______ case________cat______ man________mum______ 2. 自主预习 (1)认识新单词,理解单词的意思,我会写: hot_______,case_________,men___________, had__________ (2)我发现 (3)质疑问难(在预习过程中你有哪些疑问?写下来,上课时我们一起解决) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
达标检测: 一、判断下列划线部分的发音是否相同,相同的打“∨”不同的"×”。 ( )1. me he ( ) 2. use us ( )3. fat name ( ) 4. pig rice ( )5. fish six ( ) 6. it like 二.读单词,按读音抄写同类单词。 big hot get cute fine fun date dad she hope
3. hat 4.bed
5. be 6. note
7.pig 8.box
9. use 10.up
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小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 6 Meet my family! Part B导学案: 这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 6 Meet my family! Part B导学案,共4页。学案主要包含了从括号中选择适当的单词补全句子等内容,欢迎下载使用。
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