













所属成套资源:人教部编版七年级上册历史课件+教学设计+导学案+分层训练
人教部编版第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发精品教学ppt课件
展开
这是一份人教部编版第十八课 东晋南朝时期江南地区的开发精品教学ppt课件,文件包含第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学课件pptx、第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计docx、第18课东晋南朝时期江南地区的开发综合训练docx、第18课东晋南朝时期江南地区的开发基础演练docx、第18课东晋南朝时期江南地区的开发导学案docx、第18课东晋南朝时期江南地区的开发能力提升docx等6份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发1.南京被称为“六朝古都”,因为它曾做过六个朝代的都城。下列以它为都城的六个朝代的排列顺序正确的是( )①三国中的吴 ②宋 ③齐 ④梁 ⑤陈 ⑥东晋A.①②③④⑤⑥ B.①⑥②③④⑤C.①②④③⑤⑥ D.⑥①②③④⑤2.下列各项内容来自一个学习资源包:①论文:《我国古代北方作物在南方的推广》②图片:《南朝青瓷莲花尊》③视频:《北民南迁与水稻生产技术的进步》④地图:《东晋形势图》由学习资源包的内容可知,该期推送的历史专题是( )A.农业的进步 B.政权的更替C.江南的开发 D.贸易的发展3.南朝时期,中国南方政权更迭频繁,但江南地区的经济却得到了很大发展。请根据下列材料,回答问题。材料一 仍将本流徙部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”——《晋书》材料二 (1)材料一中祖逖为了实现“清中原而复济”的愿望,在渡江后进行了北伐。他的愿望实现了吗?为什么? (2)材料二显示,当时南北朝处于一种怎样的状态?结合所学知识,指出①②③④分别对应的朝代名称。
【参考答案】1.【答案】B【解析】229年,孙权称帝,吴国建立,定都建业,三国鼎立的局面形成。317年,司马睿重建晋朝,都城在建康,史称东晋。420年,东晋大将刘裕自立为帝,国号“宋”。此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,都定都在建康,总称为南朝。①⑥②③④⑤顺序正确,故选B项。2.【答案】C【解析】学习资源包涉及东晋南朝时期的农业、手工业和政权形势,以江南的开发为主题,C项正确。农业的进步、政权的更替、贸易的发展说法不完整,排除A、B、D三项。3.(1)【答案】没有。东晋朝廷腐败软弱,偏安东南且对北伐将领心存疑虑,多方牵制,导致北伐失败。【解析】根据所学知识可知,东晋初期,多次进行北伐,曾收复了黄河以南的部分地区。由于东晋朝廷腐败软弱,偏安东南且对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,最终未能恢复中原。(2)【答案】南北对峙状态。①宋;②齐;③梁;④陈。【解析】根据所学知识可知,南北朝时期处于对峙的状态。420—589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。
相关课件
这是一份历史七年级上册第十六课 三国鼎立获奖教学ppt课件,文件包含第16课三国鼎立教学课件pptx、第16课三国鼎立教学设计docx、第16课三国鼎立综合训练docx、第16课三国鼎立基础演练docx、第16课三国鼎立导学案docx、第16课三国鼎立能力提升docx等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十三课 东汉的兴衰优秀教学课件ppt,文件包含第13课东汉的兴衰教学课件pptx、第13课东汉的兴衰教学设计docx、第13课东汉的兴衰基础演练docx、第13课东汉的兴衰综合训练docx、第13课东汉的兴衰导学案docx、第13课东汉的兴衰能力提升docx等6份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
这是一份人教部编版七年级上册第十课 秦末农民大起义精品教学ppt课件,文件包含第10课秦末农民大起义教学课件pptx、第10课秦末农民大起义教学设计docx、第10课秦末农民大起义综合训练docx、第10课秦末农民大起义基础演练docx、第10课秦末农民大起义导学案docx、第10课秦末农民大起义能力提升docx等6份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。