吉林省榆树市八号镇第三中学2023-2024学年九年级上学期开学物理试题
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八号镇第三中学2023-2024上学期开学考试九年级物理试题一.选择题(每题2分,共20分)1.(2分)将杯中的水倒出,发现怎样倒也倒不干净,杯壁上沾有水珠,这是由于( )A.分子之间存在斥力 B.分子之间有间隙 C.分子之间存在引力 D.水分子很多2.(2分)长春地理位置独特,是座四季分明的美丽城市。下列四季景观与分子热运动有关的是( )A.春天柳絮飞舞 B.夏天荷花飘香 C.秋天红叶飘落 D.冬天雪花飞舞3.(2分)湿地被称为“地球之肾”,它能调节空气湿度和温度,其中能调节温度主要是因为水具有较大( )A.热量 B.内能 C.温度 D.比热容4.(2分)春风拂面,花香恰人。下面实例中与闻到花香所蕴含的物理现象相同的是( )A.细雨霏霏 B.腌制腊肉 C.欢声笑语 D.尘土飞扬5.(2分)下列实例中,属于做功改变物体内能的是( )A.晒太阳 B.喝冷饮解暑 C.捧着热水袋暖手 D.铁丝反复弯折后会发热6.(2分)下列事例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )A.古人钻木取火 B.冬天双手摩擦取暖 C.一杯热水慢慢变凉 D.人从滑梯滑下臀部发热7.(2分)生活中当有人在你身边吸烟时,你会闻到烟味,这是因为( )A.分子很小 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子在不停地做无规则运动8.(2分)如图是四冲程汽油机工作的示意图,其中表示内能转化为机械能的冲程的是( )A. B. C. D.9.(2分)2022春节期间,济南市全域全时段禁售、禁燃、禁放烟花爆竹。燃放鞭炮实质上是鞭炮内的化学物质发生爆燃,产生高压燃气瞬间冲破鞭炮的过程。这个过程和热机哪个工作冲程的原理相似( )A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程10.(2分)热机的效率是热机性能的重要指标,如图所示是某热机的能量流向图,则该热机的效率是( )A. B. C. D.二、非选择题(填空题每空1分,计算题每题4分,共50分)11.(3分)今年“五一”小长假,很多人去南湖公园烧烤。烤肉时,香气四溢属于 现象,表明分子在不停地做无规则运动;炭火烤肉是通过 的方式增大肉的内能(选填“做功”或“热传递”);木炭在燃烧过程中将 能转化为内能。12.(4分)饺子是中华美食的代表,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。(1)端着一碗刚出锅的饺子的手感到烫,是因为发生了 使手的内能增加。(2)端着一碗饺子水平匀速移动的过程中,人对这碗饺子 (填“做功”或“不做功”)。(3)如图所示,包饺子时用力捏出褶边,说明力可以改变物体的 ;这时面皮会粘在一起,说明分子间存在 。13.(4分)如图所示是古希腊数学家希罗发明的“汽转球”,被誉为最早的蒸汽机。它由一个装有水的密闭锅与一个空心球通过两根空心管连接在一起,球两旁由两根出气管组成。在锅底加热通过 的方式增加水的内能,水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球中对球做功,将 能转化为机械能,就可以使球体快速转动。这一过程的能量转化和汽油机的 冲程的能量转化形式相同。14.(2分)我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质,把热量带到房屋取暖,用水取暖主要是利用了水的 的性质;一杯水倒出一半后剩下半杯水的比热容 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。15.(3分)如图所示为四冲程汽油机的 冲程,在该冲程中,气缸内气体的内能 ;汽油机以水为冷却剂,是因为水具有较大的 (选填“热值”、“密度”或“比热容”)。16.(2分)如图为“走马灯”,点燃底部蜡烛,热空气上升驱动扇叶转动,观众惊奇地看到纸片小人的影子动了起来。热空气上升驱动扇叶转动的能量转化方式为 ,这与四冲程汽油机的 冲程相同。17.(6分)如图所示是学习“内能”时所做的一些小实验:(1)如图甲所示的气体扩散实验,其中装红棕色二氧化氮气体的应是 瓶(选填“A”或“B”)(已知二氧化氮的密度比空气的大);(2)如图乙所示,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与 有关;(3)如图丙所示,接触面磨平的两块铅柱,用力压紧可以使它们结合在一起,而且在铅柱下面悬吊一定的重物,它们也不会分开。这说明分子间存在 。(4)如图丁所示,在空气气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能 (选填“增加”或“减少”),空气的内能是通过 方式改变的;筒内的硝化棉由于温度升高达到着火点而燃烧,硝化棉内能是通过 方式改变的。18.(4分)在“比较不同物质吸热情况”的实验中,将初温相同的A、B两种液体分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图甲所示。(1)除了图甲中所示器材,还需要测量仪器 。(2)两种液体除了初温相同,还需控制 相同。(3)实验数据绘制成图象乙,分析可知:两种液体的温度均升高到40℃时,A、B吸收热量之比为 ,液体 更适合做汽车发动机的冷却剂。19.(4分)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热,记录相关数据,并绘制出如图的图象,(不计热量相关)(1)实验时,选用初温和 均相等的甲、乙两种液体。(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量。(3)若乙液体的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则甲液体的比热容是 J/(kg•℃);甲液体的质量是1kg,在10min~15min它吸收的热量是 J。20.(5分)小组同学比较液体a和液体b的比热容,实验装置如图所示。器材有:相同规格的电加热器、烧杯和温度计等。(1)在两个相同的烧杯内分别装入初温、 相同的液体a和液体b。(2)使液体a和液体b升高相同的温度,通过比较 来判断吸收热量的多少。(3)实验数据如表格,分析可知:液体a的比热容 液体b的比热容,液体a和液体b的比热容之比为 。加热时间/min01234温度/℃液体a2022242628液体b2021222324(4)北方冬天供暖,从这两种液体中选择热循环介质,你认为较合理的是 。21.(5分)将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示:根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:(1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中 (选填“A”或“B”)。(2)水的初温是 ℃,热奶的末温是 ℃。(3)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的 。这个过程中热奶的内能 。22.(4分)水壶里装有2kg、20℃的水,将其加热至沸腾。求:(1)水的温度升高了多少?(2)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]23.(4分)一个简易的太阳能热水器,它的主要部分是一个敞口水箱,水箱内水深0.5m,水的质量为200kg。在阳光照射下,水的温度从20℃上升到35℃。水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),煤的热值是3×107J/kg,求:(1)水吸收的热量是多少?(2)这些热量相当于完全燃烧多少千克煤所放出的热量?
九年级物理参考答案1. C。2. B。3. D。4. B。5.D。6. C。7. D。8. B。9. C。10. A。11.扩散;热传递;化学。12.(1)热传递;(2)不做功;(3)形状;(分子) 引力。13.热传递;内;做功。14.比热容大;不变。15.压缩,增大;比热容。16.内能转化为机械能;做功。17.(1)B;(2)温度;(3)引力;(4)增加;做功;热传递。18.(1)天平、秒表;(2)质量;(3)1:2;B。19.(1)质量;(2)等于;(3)2.1×103;6.3×104。20.(1)质量;(2)加热时间;(3)小于;1:2;(4)液体b。21.(1)A; (2)20;40;(3)温度;减小。22.解:(1)1标准大气压下,水的沸点为100℃,即水的末温为100℃,则水的温度升高了Δt=100℃﹣20℃=80℃;(2)水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J。答:(1)水的温度升高了80℃。(2)烧开这壶水,水需要吸收6.72×105J的热量。23.解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(35℃﹣20℃)=1.26×107J;(2)由题意可知,煤完全燃烧释放的热量:Q放=Q吸=1.26×107J,由Q放=mq可得,需要煤的质量:m′===0.42kg。答:(1)水吸收的热量是1.26×107J;(2)这些热量相当于完全燃烧0.42kg煤所放出的热量。
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