统编版语文二年级上册 第十二周达标测评卷（试题）（ 无答案）

小学二年级语文上册第十二周达标测评卷

(难忘的泼水节    语文园地六)

时间:60分钟   满分:100分

一、基础训练。(47分)

1.把下列加点字的音节补充完整。(8分)

q                w                  ǎi               ú

敲 门         银 碗             踩 踏           福 气

    Ǐ          sh            zh                  k   

行 驶          长 寿             祝 贺           安 康

2.给下列加点的多音字选择正确的读音。(8分)

pū            pù             chóng           zhòng

床铺(      )     铺路(      )     重点(      )     重新(      )

shèng         chéng            jiāo              jiào

盛开(      )     盛饭(      )     教室(      )     教书(      )

3.看拼音,写字词。(7分)

4.写出带有下列偏旁的汉字。(6分)

5.找出下列各组中不同类的词语，写在括号里。(6分)

(1)轿车    救护车    消防车   摩托车    车轮             (         )

(2)苹果     葡萄     水果     香蕉     菠萝              (         )

(3)渔船     小船     油轮     军舰     科学考察船        (         )

6.照样子,写词语。(6分)

(1)火红   (火红火红)

金黄(           )      雪白(            )       翠绿(            )

(2)(撒满)花瓣

(        )江面         (        )地毯            (        )象脚鼓

7.选词填空。(6分)

一年一度          笑容满面       四面八方

(1)这里(             )都有我军的埋伏。

(2)(             )的泼水节就要到了。

(3)周总理(            )地来到人群中。

二、能力提升。(18分)

1.给下列句子加上标点符号，再读一读。(6分)

(1)我们去公园玩    公园里花真多呀

(2)人们欢呼着    周总理来了

(3)--阵秋风吹过    树叶像蝴蝶一样飘落下来

2.照样子，组词再造句。(6分)

3.根据课文内容填空。(6分)

(1)有志不在                        。——《传家宝》

(2)                  当存高远。——《诫外生书》

(3)《后汉书》中“有志者           ”这句名言一直为人们所传诵。

(4)周总理身穿           白褂,           长裤,头上包着一条             头巾。

三、快乐阅读。(20分)

(一)课内阅读。(10分)

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！

多么幸福啊，1961年的泼水节！

多么令人难忘啊，1961年的泼水节！

1.            年,            和               一起欢度泼水节。(3分)

2.用“      ”画出描写周总理泼水动作的词语。(2分)

3.用句中的加点词造句。(2分)

4.为什么说1961年的泼水节令人难忘?(3分)

(二)课外阅读。(10分)

孙中山小时候在私塾读书。

一天，老师领着大家念了几句课文，便让大家在座位上练习背诵。孙中山读了几遍就背下来了。可是，书里说的什么意思，他一点也不懂。他(壮  状)着胆子站起来，问：“先生，请您给我讲讲这段书的意思吧！”

先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问：“你会背了吗?”

“会背了。”说着，他流利地把课文背诵下来。

后来，有个同学问孙中山怕不怕挨打，孙中山笑了笑说：“学问学问，不懂就要问，为了弄清楚(道到)理，就是挨打也值得。”

1.用“\”划去括号中不恰当的汉字。(2分)

2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

流畅——(         )               明白——(         )

3.这篇文章写了         小时候在            读书的故事。(4分)

4.文中哪句话点明了中心?请用“﹏”画出来。(2分)

四、看图写话。(15分)

小鸭子得救了

提示：1.把三幅图连起来看看，画的是什么?

2.写清楚在什么时间?在什么地方?谁不小心掉进了坑里?

3.小熊和小猴想了一个什么方法?结果怎么样?