安徽省部分地区2024届高三8月语文期初检测试卷汇编：名篇名句默写

这是一份安徽省部分地区2024届高三8月语文期初检测试卷汇编：名篇名句默写，共4页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分等内容，欢迎下载使用。
名篇名句默写安徽省2023-2024学年高三上学期摸底大联考语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_____________,                ”两句写泛舟广阔而邈远的湖面，流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。(2)“门”是古诗常用意象，其“开”与“关”往往寄寓了作者不同的心境。杜甫《客至》中，“         ”写出迎接客人来访的欣喜；陶渊明《归去来兮辞》中，“         ”写出诗人隐逸幽居的淡然。(3)史铁生笔下关注人物的梦境，古代诗人也常借梦突破时空限制，从心所欲，任意西东，如“      ，     ”。安徽省十校联盟2023-2024学年高三上学期8月开学摸底考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王安石在《答司马谏议书》一文中面对司马光的质疑诘难，强调自己遵从皇上的旨意“          ，          ”,这不是侵犯官权。（2）周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中“          ，          ”两句，以梦境作为结尾，似幻似真，画面感强，引人遐想。（3）小刚在他创作的历史剧《观沧海》中，为了表现曹操的雄才伟略，可以引用前人描述曹操的诗文，比如“          ，          ” 安徽省安庆一中2024届新高三收心摸底检测考语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“           ，           ”。（2）白居易《琵琶行》中“           ，            ”两句，以江上明月来渲染氛围，烘托送别时的情境。（3）“子规”因其叫声极其哀切，利于抒发悲苦哀怨之情，自然就成了古诗文中的常客，如“                      ，                      ”。 安徽省六校教育研究会2024届高三上学期入学素质测试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·里仁》认为只有“_____________,____________”,才能处理好公和私、是和非的关系。这与朱熹在《四书集注》中的“曰省其身，有则改之，无则加勉”意思相近。(2)《石钟山记》通过记叙作者对石钟山得名由来的探究，认为“_____________，                      ”的做法是不可取的，强调要正确认识事物，必须深人实际，认真调查。(3)“大海有崖岸，热烈的爱却没有边界。”我国古人常以“海”作诗，在我国唐代诗歌中，含有“海”的不在少数，如：“_____________,____________”, 安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考（开学检测）语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《诗经 · 大雅 · 荡》中说“靡不有初，鲜克有终”,这与魏征的《谏太宗十思疏》中“              ,                "两句意思相近。(2)李白的《蜀道难》中"             ,           ”两句，借描写行人置身蜀道的感受从侧面衬托 其高与险。(3)杜鹃相传是蜀王杜字死后灵魂所化，又因其叫声如“不如归去”,于是在古诗词中的杜鹃就成为了 凄凉、哀伤的象征，如“                         ,                   "。名篇名句默写安徽省2023-2024学年高三上学期摸底大联考语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“_____________,                ”两句写泛舟广阔而邈远的湖面，流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。(2)“门”是古诗常用意象，其“开”与“关”往往寄寓了作者不同的心境。杜甫《客至》中，“         ”写出迎接客人来访的欣喜；陶渊明《归去来兮辞》中，“         ”写出诗人隐逸幽居的淡然。(3)史铁生笔下关注人物的梦境，古代诗人也常借梦突破时空限制，从心所欲，任意西东，如“      ，     ”。17.(1)玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶(2)蓬门今始为君开 门虽设而常关(3)示例：我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月(小楫轻舟 梦入芙蓉浦/闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边)安徽省十校联盟2023-2024学年高三上学期8月开学摸底考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王安石在《答司马谏议书》一文中面对司马光的质疑诘难，强调自己遵从皇上的旨意“          ，          ”,这不是侵犯官权。（2）周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中“          ，          ”两句，以梦境作为结尾，似幻似真，画面感强，引人遐想。（3）小刚在他创作的历史剧《观沧海》中，为了表现曹操的雄才伟略，可以引用前人描述曹操的诗文，比如“          ，          ”17．（6分）（1）议法度而修之于朝廷 以授之于有司（2）小楫轻舟 梦入芙蓉浦（3）示例：①酾酒临江 横槊赋诗（或：横槊赋诗 固一世之雄也）②功名盖世知谁是 气力回天到此休 ③魏武挥鞭 东临碣石有遗篇（每空1分，有错字、添字、漏字均不得分）安徽省安庆一中2024届新高三收心摸底检测考语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是“           ，           ”。（2）白居易《琵琶行》中“           ，            ”两句，以江上明月来渲染氛围，烘托送别时的情境。（3）“子规”因其叫声极其哀切，利于抒发悲苦哀怨之情，自然就成了古诗文中的常客，如“                      ，                      ”。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.（1）汩余若将不及兮   恐年岁之不吾与  （2）醉不成欢惨将别    别时茫茫江浸月   （3）又闻子规啼夜月   愁空山（示例二：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪  示例三：两边山木合，终日子规啼  示例四：别后同明月，君应听子规）特别提示：第（3）问答案不唯一，如果写到“子规”且确有此诗的，应当得分。 安徽省六校教育研究会2024届高三上学期入学素质测试语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·里仁》认为只有“_____________,____________”,才能处理好公和私、是和非的关系。这与朱熹在《四书集注》中的“曰省其身，有则改之，无则加勉”意思相近。(2)《石钟山记》通过记叙作者对石钟山得名由来的探究，认为“_____________，                      ”的做法是不可取的，强调要正确认识事物，必须深人实际，认真调查。(3)“大海有崖岸，热烈的爱却没有边界。”我国古人常以“海”作诗，在我国唐代诗歌中，含有“海”的不在少数，如：“_____________,____________”,17.(1)见贤思齐焉 见不贤而内自省也(2)事不目见耳闻 而臆断其有无(3)示例：春江潮水连海平 海上明月共湖生黄河之水大上来 奔流到海不复回  瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考（开学检测）语文试题(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《诗经 · 大雅 · 荡》中说“靡不有初，鲜克有终”,这与魏征的《谏太宗十思疏》中“              ,                "两句意思相近。(2)李白的《蜀道难》中"             ,           ”两句，借描写行人置身蜀道的感受从侧面衬托 其高与险。(3)杜鹃相传是蜀王杜字死后灵魂所化，又因其叫声如“不如归去”,于是在古诗词中的杜鹃就成为了 凄凉、哀伤的象征，如“                         ,                   "。17.(1)有善始者实繁 能克终者盖寡(2)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹(3)示例一：庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃示例二：其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣示例三：十里楼台倚翠微 百花深处杜鹃啼(每空1分，有错字、添字、漏字均不得分)