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    解密11 基因的分离与自由组合定律(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新教材)(解析版)

    解密11 基因的分离与自由组合定律(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新教材)(解析版)第1页
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    解密11 基因的分离与自由组合定律(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新教材)(解析版)

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    这是一份解密11 基因的分离与自由组合定律(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新教材)(解析版),共16页。
    解密11 基因的分离与自由组合定律
    A组 基础练


    1.(2018·河南洛阳·统考一模)某种鼠的体色有三种:黄色、青色、灰色,受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。A_B_表现为青色,A_bb表现为灰色,aa_ _表现为黄色(约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡)。让灰色鼠与黄色鼠杂交,F1全为青色,F1雌性和雄性交配,理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是(    )
    A.9/16 B.3/4 C.6/7 D.9/14
    【答案】D
    【分析】位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    【详解】已知A_B_表现为青色,A_bb表现为灰色,aa_ _表现为黄色(约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡)。根据灰色鼠(A_bb)与黄色鼠(aa_ _)杂交,F1全为青色(A_B_),可推知,亲代鼠基因型为 AAbb 和 aaBB ,则 F1为 AaBb ,雌雄个体自由交配,考虑黄色中有50%会死亡,则后代中青色:灰色:黄色=9:3:(4×1/2)=9:3:2,F2存活个体中青色鼠所占的比例是9/14,D符合题意。
    故选D。
    2.(2023·浙江·统考一模)孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遺传的两条基本规律:遗传因子的分离定律和自由组合定律。下列关于遗传因子的分离定律和自由组合定律的说法正确的是(    )
    A.对于原发性高血压的发病缘由可用遗传因子的自由组合定律解释
    B.孟德尔的两大遗传定律适用于有性生殖核遗传的遗传因子
    C.成熟生殖细胞相互结合形成受精卵的过程中体现了遗传因子的自由组合定律
    D.孟德尔用于证明遗传因子的分离定律和自由组合定律所用的科学方法是类比推理法
    【答案】B
    【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    2、基因自由组合定律适用范围:①适用两对或两对以上相对性状的遗传,并且非等位基因均位于不同对的同源染色体上。②非同源染色体上的非等位基因自由组合,发生在减数第一次分裂过程中,因此只有进行有性生殖的生物,才能出现基因的自由组合, ③按遗传基本定律遗传的基因,均位于细胞核中的染色体上.所以,基因的分离定律和基因的自由组合定律,均是真核生物的细胞核遗传规律。
    【详解】A、原发性高血压属于多基因遗传病,多基因遗传病可能存在多对等位基因在同一条(或对)染色体上的情况,与自由组合定律的适用条件不符,不遵循自由组合定律,所以多基因遗传病的发病率不能仅依据自由组合定律来推测,A错误;
    B、孟德尔的两大遗传定律适用于细胞核遗传、有性生殖及减数分裂的真核生物,而不适用于细胞质遗传、无性生殖和原核生物,B正确;
    C、成熟生殖细胞相互结合形成受精卵的过程为受精,受精过程不遵循遗传因子的自由组合定律,C错误;
    D、孟德尔证明遗传因子的分离定律和自由组合定律所用的科学方法是假说演绎法,D错误。
    故选B。
    3.(2023·重庆·统考模拟预测)番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状,两对基因独立遗传。用紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶杂交,后代出现四种表现型,紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=3:1:3:1。下列表述正确的是(    )
    A.根据以上比例不能判断缺刻叶和马铃薯叶的显、隐性
    B.作为亲本的紫茎缺刻叶与绿茎缺刻叶都为杂合子
    C.紫茎与绿茎杂交,后代出现紫茎:绿茎=1:1的现象叫性状分离
    D.F1紫茎自交后代出现显性的概率为3/4
    【答案】B
    【分析】设茎的颜色基因为A、a,叶片性状的记忆为B、b;两对性状分别分析,紫茎缺刻叶:紫茎马铃薯叶:绿茎缺刻叶:绿茎马铃薯叶=3:1:3:1,即紫茎:绿茎=1;1,亲本基因型为Aa和aa;缺刻叶:马铃薯叶=3:1,亲本基因型为Bb和Bb,且缺刻叶为显性。
    【详解】A、亲本都是缺刻叶,子代缺刻叶:马铃薯叶=3:1,发生了性状分离,说明缺刻叶是显性,A错误;
    B、子代缺刻叶:马铃薯叶=3:1,亲本基因型为为Bb和Bb,两个亲本都是杂合子,B正确;
    C、表现型相同的亲本,后代出现不同的表现型叫性状分离,紫茎与绿茎杂交,后代出现紫茎:绿茎=1:1的现象不属于性状分离,C错误;
    D、子代中紫茎:绿茎=1;1,可推测亲本基因型为Aa和aa,但不能确定紫茎和绿茎的显隐性关系,无法判断紫茎紫茎后代显性概率,可能是3/4或0,D错误。
    故选B。
    4.(2022·浙江绍兴·统考一模)甲、乙两块大田各有豌豆300株。甲中基因型为AA和Aa个体各占一半;乙中基因型为Aa和aa个体各占一半,假定每株产生种子数及存活力相等,将这两块田里第一年所结种子收获后混合种植,自然条件下繁殖一代后,基因型为AA的种子占总数的(    )
    A.7/16 B.7/8 C.1/4 D.3/4
    【答案】A
    【分析】豌豆是严格的自花传粉植物,而且是闭花授粉,在自然条件下,可以避免外来花粉粒的干扰,所以在自然状况下都是纯合子。
    【详解】ABCD、甲大田中1/2AA和1/2Aa自交一代后,子一代中AA=1/2+1/2×1/4=5/8,Aa=1/2×2/4=2/8,aa=1/2×1/4=1/8;乙大田中1/2Aa和1/2aa自交一代后,子一代中AA=1/2×1/4=1/8,Aa=1/2×2/4=2/8,aa=1/2×1/4+1/2=5/8;据题意甲、乙大田中含有的豌豆植株数目相等,将这两块田里第一年所结种子收获后,在整个子一代种子中AA=5/16+1/16=6/16、Aa=2/16+2/16=4/16、aa=1/16+5/16=6/16,自然条件下使其再繁殖一代后(自交),其中只有基因型为AA、Aa的自交后代可以产生AA,故而AA=6/16+4/16×1/4=7/16,BCD错误,A正确。
    故选A。
    5.(2020·湖南·校联考模拟预测)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2.下列表述正确的是(  )
    A.F1产生Yr卵细胞和Yr精子的数量之比约为1:1
    B.F2中,纯合子占1/4,基因型不同于F1的类型占3/4
    C.F1产生的雌、雄配子随机结合,体现了自由组合定律的实质
    D.受精时,F1雌雄配子的结合方式有9种,F2基因型有9种、表型有4种
    【答案】B
    【分析】在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,F2基因型:YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各占1/16,共占1/4 ;YyRr,占1/4 ;YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr 各占2/16 。减数分裂产生精子的数量远远多于卵细胞的数量。
    【详解】A、基因型为YyRr的豌豆将产生雌雄配子各4种,4种雌雄配子的数量比均接近1:1:1:1,但一般雌配子和雄配子的数量不相等,雄配子的数量远远多于雌配子的数量,A错误;
    B、由于F1的基因型为YyRr,F1自交所得子代F2中,纯合子所占比例为1/2×1/2=1/4,该基因型(YyRr)在子代F2中所占比例为1/2×1/2=1/4,故F2中基因型不同于F1的类型占3/4,B正确;
    C、基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ过程中,即减数分裂产生配子时才能体现自由组合,C错误;
    D、YyRr能产生4种类型的配子,故雌雄配子结合方式有4×4=16种,子代基因型有3×3=9种,表型有2×2=4种,D错误。
    故选B。
    6.(2022·湖南永州·统考一模)镶嵌显性是指一对基因中的两个等位基因都表达(每个等位基因的表达都会产生相应的性状),但同一个体中两者表达的部位不相同。已知瓢虫的翅色为镶嵌显性,由常染色体上的一对等位基因控制,黑缘型纯合子与均色型纯合子杂交,得到的F1均为新类型(如下图)。下列有关叙述正确的是(    )

    A.F1自交产生的后代性状分离比为3:1
    B.F1自交可以得到3种表现型的后代
    C.P代正交和反交得到的F1的表型不同
    D.若将F1与P代均色型回交,可以得到黑缘型的后代
    【答案】B
    【分析】基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中。等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    【详解】A、F1(SASE)自交产生的后代为 SASA(黑缘型)、 SASE(新类型)、 SESE (均色型),比例为1:2:1,A 错误;
    B 、F1自交可以得到三种表现型的后代,B 正确;
    C、P 代正交和反交得到的 F1基因型均为SASE,均表现为新类型,C 错误;
    D、若将 F1(SASE)与 P 代均色型( SESE )回交,后代为 SASE(新类型)、SESE (均色型),不可以得到黑缘型的后代,D 错误。
    故选 B 。
    7.(2021·陕西榆林·统考一模)兰花是名贵的花卉,控制兰花颜色的红花与白花基因(Y、y)及叶片阔叶与窄叶的基因(R、r)分别位于两对同源染色体上,红花窄叶的兰花植株(Yyrr)与“某植株”杂交,对其后代进行相关的统计,后代的表现型及比例为3红阔:3红窄:1白阔:1白窄,那么,则“某植株"的基因型是下图中(    )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【分析】控制兰花颜色的红花与白花基因(Y、y)及叶片阔叶与窄叶的基因(R、r)分别位于两对同源染色体上,两对等位基因遵循自由组合定律。
    【详解】后代的表现型及比例为3红阔:3红窄:1白阔:1白窄,即红花:白花=3:1,阔叶:窄叶 =1:1 ,又 红花窄叶的兰花植株基因型为Yyrr,故“某植株”基因型为YyRr,A正确。
    故选A。
    8.(2020·河南·校联考模拟预测)孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述正确的是(    )
    A.遗传因子成对出现,雌、雄配子数量相等属于作出假设
    B.用假设内容推导F1自交后代类型及其比例属于演绎推理
    C.把演绎推理的结果用测交实验来检验属于实验验证
    D.孟德尔用“假说—演绎法”揭示了基因分离定律的实质
    【答案】C
    【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
    ①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);
    ②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);
    ③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);
    ④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);
    ⑤得出结论(分离定律)。
    【详解】A、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容,雌雄配子中雄配子的数量远多于雌配子的数量,A错误。
    B、用假说内容推导F1测交后代类型及其比例属于演绎推理的过程,B错误;
    C、用实际杂交(测交)实验来检验演绎推理的结果属于实验验证的内容,C正确;
    D、基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体分开而分离,孟德尔提出了遗传定律,但没有揭示基因分离定律的实质,D错误。
    故选C。
    9.(2020·上海·模拟预测)康沃尔锦葵在黎明来临之前的几个小时,它开始行动,将自己的叶子对准预测中太阳会升起的方位,它似乎能记住前几天日出的时间和方位,并以行动确保它在每天早晨能收集到尽量多的光能,这意味着植物可能有智慧的表现,能学习或者形成记忆。以上思维过程在生命科学探究中属于(    )
    A.提出假设 B.设计实验 C.分析数据 D.得出结论
    【答案】A
    【分析】生命科学探究的基本步骤是提出问题→提出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论。
    【详解】从题意中可知,康沃尔锦葵似乎能记住前几天日出的时间和方位,并以行动确保它在每天早晨能收集到尽量多的光能,这说明植物可能有智慧的表现,能学习或者形成记忆。这种思维过程属于“提出假设”,A正确,BCD错误。
    故选A。
    10.(2022·四川泸州·泸县五中校考二模)水稻是我国重要的粮食作物,开两性花,其花非常小,杂交育种时很难完成去雄操作。研究发现水稻花粉的可育、不育分别由细胞核基因(R/r)和线粒体基因(N、S,每一植株只具其中一种基因)共同控制。基因型为S(rr)的花粉不育,其他的基因型都为花粉可育。请回答下列问题。
    (1)R、r和N、S基因____ (填是或否)遵循自由组合定律,原因是___。
    (2)现有基因型为N(rr)、S(rr)、S(RR)、N(RR)几种植株,通过一次杂交实验培育出基因型为S(Rr)植株。
    ①选用的亲本最佳组合为:父本________,母本________。
    ②植株S(Rr)自交后代中花粉可育与花粉不育比例是___________。
    【答案】(1)     否     位于非同源染色体上的非等位基因之间可以发生自由组合,而N、S基因是线粒体基因,不位于染色体上
    (2)     S(RR)或N(RR)     S(rr)     3:1
    【分析】分析题文:R、r属于一对等位基因,位于一对同源染色体的相同位置上,而N、S属于细胞质基因,其在遗传过程中遵循细胞质基因的遗传特点,即母系遗传。
    (1)自由组合定律是指位于非同源染色体上的非等位基因之间可以发生自由组合,而N、S基因是线粒体基因,不位于染色体上,故R、r和N、S基因不遵循孟德尔的自由组合定律。
    (2)①由于题干中描述S(rr)的花粉不育,所以该个体在设计实验时只能当作母本,由于细胞质基因属于母系遗传的特点,可以考虑使得S(rr)做母本提供S和r基因,由于实验要求只设计一次杂交实验,所以父本选择为S(RR)或N(RR),使其提供R基因。
    ②植株S(Rr)产生S(R)和S(r)这两种配子,花粉的比例为1:1,卵细胞的比例也为1:1,所以后代雌雄配子结合得到的后代中S(R—):S(rr)=3:1。
    【点睛】该题的难点是考查了细胞质基因和细胞核基因的综合性问题,需要学生把握细胞质基因的遗传特点,由于受精卵形成过程中,细胞质的基因几乎全部来自于卵细胞,所以子代的细胞质基因几乎只能遗传母本,因此在解决这类问题时绘制遗传图解,把两对基因分开考虑即可。

    B组 提升练


    1.(2023·四川德阳·统考一模)现有基因型为AaBbXDXD果蝇甲和基因型为AaBbXDYd果蝇乙(3对等位基因独立遗传),先将甲和乙杂交得F1,再将F1雌雄果蝇随机交配得F2。则F2中某雄果蝇体细胞中A、B基因均来自果蝇乙的概率是(    )
    A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
    【答案】B
    【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由于自由组合定律同时也遵循分离定律,因此可以用分离定律解答自由组合问题。
    【详解】由于3对等位基因独立遗传,遵循自由组合定律,只考虑A/a、B/b基因,由于甲、乙均是AaBb,甲和乙均有A和B基因。甲和乙交配获得F1,F1随机交配获得F2,由于甲和乙中均有一个A基因,则F2某雄果蝇体细胞中A基因来自乙的概率是1/2,同样的,由于甲和乙中均有一个B基因,则F2某雄果蝇中体细胞中B基因来自乙的概率是1/2,则F2某雄果蝇中体细胞中A、B基因均来自乙的概率是1/2×1/2=1/4。
    故选B。
    2.(2022·浙江·模拟预测)某种动物的毛色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制,表型有灰色、红色和白色三种,且基因A使雄配子致死。现有一个家系如图所示,不考虑突变,下列叙述正确的是(    )

    A.1号和2号的基因型均为AAbb
    B.11号与4号基因型相同的概率是2/3
    C.15号基因型是Aabb或aaBb
    D.11号与14号交配后代不可能出现白色个体
    【答案】B
    【分析】分析系谱图:动物的毛色由于受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制,所以符合基因的自由组合定律。基因型与表现型之间的对应关系为:灰色为aaB_、A_bb,红色为A_ B_、白色为aabb。
    【详解】A、基因A使雄配子致死,所以种群中没有基因型为AA的个体存在,A 错误;
    B、9号的基因型为aabb,所以4号的基因型为AaBb;13号的基因型为aabb,故6号和7号的基因型皆为AaBb,由于基因A使雄配子致死,所以7号产生的配子只有aB、ab这2种,所以11号的基因型及概率为AaBb、AaBB,故11号与4号基因型相同的概率为,B正确;
    C、由于9号基因型为aabb,基因A使雄配子致死,所以15号没有基因A,故15号基因型为aaBb,C错误;
    D、11号的基因型为AaBb或AaBB,14号的基因型为aabb,因此11号和14号的交配后代可能出现白色(aabb)个体,D错误。
    故选B。
    3.(2022·浙江·模拟预测)如图表示雌雄同花的纯合金鱼草在不同条件下的杂交实验结果图,已知A基因控制红色性状,a基因控制白色性状,下列叙述错误的是(    )

    A.等位基因间的显隐性关系并不是一成不变的
    B.实验中须对母本进行人工去雄且亲本都需进行套袋处理
    C.在高温条件下培养出的红花和粉红花的基因型一般不同
    D.高温条件下产生的自交,后代培养在低温光照充足条件下,则有2种表型
    【答案】B
    【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
    【详解】A、红花×白花→粉红花,属于不完全显性,红花×白花→红花,属于完全显性,基因的显隐性关系不是绝对的,显性性状的表现既是等位基因相互作用的结果,又是基因与内外环境共同作用的结果,A正确;
    B、金鱼草是雌雄同花,自然状态下会进行自花传粉(相当于自交),所以金鱼草的杂交实验中,需要对母本去雄,以防止自花传粉,母本去雄后需进行套袋处理,防止外来花粉的干扰,但是父本不需要套袋处理,B错误;
    C、高温条件下培养出的红花的基因型是AA,粉红花的基因型是Aa,C正确:
    D、高温条件下产生的F1基因型是Aa(粉红花),其自交后代培养在低温条件下,会得到1/4AA(红花)、1/2Aa(红花)和1/4aa(白花),F2共有2种表型,D正确。
    故选B。
    4.(2022·浙江·模拟预测)如图有①~④号4个桶,其中①与②号桶内均放入数量相等的标有D与d的小球,③与④号桶内均放入数量相等的标有R与r的小球,且①与③号桶均表示雄性,②与④号桶均表示雌性。利用4个桶可模拟孟德尔杂交实验,下列有关叙述错误的是(    )

    A.若模拟分离定律任意选择一个桶即可
    B.若模拟一对相对性状的杂交实验可选择①②或③④
    C.若模拟自由组合定律可选择①④或②③
    D.若模拟两对相对性状的杂交实验则需选择4个桶
    【答案】C
    【分析】根据孟德尔对分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:D),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:d),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。
    【详解】A、分离定律的实质是在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代,故模拟分离定律任意选择一个桶即可,A正确;
    B、若模拟一对相对性状的杂交实验可选择①②或③④,B正确;
    C、若模拟自由组合定律可选择①③或②④,C错误;
    D、若模拟两对相对性状的杂交实验则需选择4个桶,D正确。
    故选C。
    5.(2022·浙江杭州·浙江省杭州第二中学校联考模拟预测)胰岛素样生长因子2(生长调节素A)是小鼠正常发育的一种必需蛋白质,当控制合成该蛋白质的基因Igf2突变为Igf2m时,小鼠缺乏该种蛋白质而个体矮小,科学家研究发现,该对等位基因位于常染色体上,遗传时会出现“基因印记”现象,即子代中来自双亲的基因中只有一方能表达,另一方被“印记”而不表达。选取基因型为Igf2 Igf2、Igf2m Igf2m的雌雄小鼠进行正交和反交,结果子代小鼠的表型总是与父本一致。下列说法错误的是(    )
    A.基因型为Igf2 Igf2、Igf2m Igf2m的小鼠的表型分别为正常型、矮小型
    B.基因型为Igf2 Igf2m的子代小鼠的表型不能确定
    C.实验结果说明被“印记”而不表达的基因来自母本
    D.将子代雌雄小鼠相互交配,产生的后代为正常型:矮小型=3:1
    【答案】D
    【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段,基因中碱基对的排列顺序代表遗传信息。由题意知,lgf2基因控制合成的单链多肽分子对个体生长、发育具有重要作用。
    【详解】A、基因型为Igf2Igf2个体,由于Igf2基因控制合成的单链多肽分子,对个体生长、发育具有重要作用,因此是正常型,基因型为Igf2mIgf2m的个体不能合成对生长、发育具有重要作用的生长因子,表现为矮小型,A正确;
    B、基因型为Igf2Igf2m个体,由于不能确定是Igf2基因表达还是lgf2m基因表达,因此其表现型不能确定,B正确;
    C、选取基因型为Igf2 Igf2、Igf2m Igf2m的雌雄小鼠进行正交和反交,杂交后代同样是Igf2Igf2m,如果Igf2来自父本,则Igf2表达,Igf2来自母本,则不表达,Igf2m来自母本不表达、来自父本表达,因此被印迹而不表达的基因来自母方,C正确;
    D、子代基因型是Igf2Igf2m,雌雄个体相互交配,由于来自母方的基因被印迹,来自父方的基因两种类型,比例是1:1,因此杂交后代的表现型比例是正常型: 矮小型=1: 1,D错误。
    故选D。
    6.(2022·浙江·模拟预测)玉米中含支链淀粉多(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链淀粉多(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝色,W对w完全显性。令基因型为WW和ww的植株杂交,获取F1植株的花粉及其随机交配所结的籽粒,分别滴加碘液观察统计,结果应为(    )
    A.花粉变蓝,籽粒变蓝 B.花粉和籽粒各变蓝
    C.花粉变蓝,籽粒变蓝 D.花粉和籽粒各变蓝
    【答案】C
    【分析】WW和ww的植株杂交产生F1,则F1的基因型为Ww,其能产生W和w两者比例相等的配子,支链淀粉多(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;而含有w的所含的是直链淀粉,遇碘变蓝色。
    【详解】基因型为WW和ww的植株杂交,F1基因型为Ww,其花粉基因型及概率为 1/2W(不变蓝)和1/2 w(变蓝);F1随机交配所结籽粒的基因型有三种,分别为1/4WW(不变蓝)、1/2Ww(不变蓝)、1/4ww(变蓝),C正确。
    故选C。
    7.(2022·浙江·模拟预测)金鱼草雌雄同株但不自花授粉,其花色和叶型分别受等位基因A/a和B/b控制,选择纯合红花宽叶和白花窄叶杂交,F1呈现粉红色花窄叶,F1随机授粉得F2,下列相关叙述正确的是(    )
    A.F1特殊花色的出现是基因重组的结果
    B.F1随机授粉后,F2粉红花中窄叶所占比例为
    C.欲判断某红花宽叶植株是否为纯合子,可通过测交实验来验证
    D.若F2叶型和花色均符合分离定律比例,仍不能判断两种性状是否符合自由组合定律
    【答案】D
    【分析】亲本纯合红花和白花杂交,F1为粉红色花,说明红花对白花为不完全显性;亲本纯合宽叶和窄叶杂交,F1为窄叶,说明窄叶对宽叶为完全显性,假设基因A控制花色为红色,基因a控制花色为白色,推知亲本基因型为AAbb和aaBB,F1的基因型为AaBb;如果控制两种性状的基因分别位于两对同源染色体上,则符合孟德尔自由组合定律。
    【详解】A、基因重组发生在减数分裂过程,且至少在2对等位基因之间,由题干可知,双亲均为纯合子,则各自进行减数分裂只产生一种配子,受精后相应的基因A和a均表达,才能呈现出特殊粉红色的花色,A错误;
    B、若控制花色与叶型的基因位于一对同源染色体上,F2粉红花中窄叶占100%;若位于两对同源染色体上,F1随机授粉后,F2中叶型的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1,表型及比例为窄叶:宽叶=3:1,F2粉红花中窄叶占 3/4,故有两种可能,B错误;
    C、红花宽叶基因型为AAbb,不需要设计测交实验来验证,C错误;
    D、F2花色表型及比例为红花:粉红花:白花=1:2:1,叶型表型及比例为窄叶:宽叶=3:1,且整体研究的后代表型及比例为(1:2:1)×(3:1)=3:6:3:1:2:1,才能判断两种性状符合自由组合定律,否则不符合,D正确。
    故选D。
    8.(2022·浙江·模拟预测)常染色体上控制果蝇的红眼基因A、白眼基因am以及无眼基因an决定不同性状。红眼果蝇与纯合白眼果蝇杂交,子一代全为红眼,白眼果蝇与无眼果蝇杂交,子一代全为白眼,红眼果蝇与无眼果蝇杂交,子一代全为红眼。下列相关叙述正确的是(    )
    A.与上述果蝇眼色性状相关的基因型共9种
    B.两只果蝇杂交的后代不可能出现三种表型
    C.红眼雌、雄果蝇相互交配后代中出现了白眼果蝇或者出现了无眼果蝇,这不是基因重组造成的
    D.上述三种果蝇杂交产生的子一代数量相等,让子一代的个体随机交配,产生的子代中白眼雌果蝇占1/9
    【答案】C
    【分析】复等位基因要注意的问题①分析个体全部基因型时,一般从纯合和杂合两个角度来分析,据题分析,果蝇眼色性状可能的基因型有AA、amam、anan、Aam、Aan、aman6种类型。
    【详解】A、果蝇眼色性状可能的基因型有AA、amam、anan、Aam、Aan、aman6种类型,A错误;
    B、两只果蝇杂交的后代,有些情况下可能出现三种表型,如亲代的基因型为Aan、aman,则后代基因型为Aam、Aan、aman、anan,性状表现为红眼、白眼以及无眼,B错误;
    C、一对相对性状的遗传不涉及基因重组,C正确;
    D、题目中三种果蝇杂交得到的子一代基因型为Aam、Aan、aman,三种基因型个体产生的配子及比例为A:am:an=1:1:1,随机交配的子代中白眼果蝇基因型是amam和aman,所以出现白眼雌果蝇的概率是(1/3×1/3×2+1/3×1/3)×1/2=1/6,D错误。
    故选C。
    9.(2022·湖北·一模)某植物花瓣的大小由复等位基因a1、a2、a3控制,有a1基因的植株表现为大花瓣,有a2基因且无a1基因的植株表现为小花瓣,只含a3基因的植株无花瓣。茎有无绒毛受另一对等位基因R、r控制,含R基因的茎有绒毛,只含r基因的茎无绒毛,两对基因独立遗传。某有绒毛大花瓣植株与无绒毛小花瓣植株杂交,F1中有一定比例的无绒毛无花瓣个体出现。下列说法错误的是(    )
    A.亲本中有绒毛大花瓣植株的基因型为Rra1a3
    B.F1中无绒毛无花瓣个体都为纯合子
    C.F1个体中基因型有8种,表型有4种
    D.F1个体中与亲本基因型相同的个体占
    【答案】C
    【分析】利用“拆分法”解决自由组合计算问题思路:将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。
    【详解】A、有绒毛大花瓣植株(R_a1_)与无绒毛小花瓣植株(rra2_)杂交,F1中有一定比例的无绒毛无花瓣个体(rra3a3),则亲本基因型是Rra1a3、rra2a3,A正确;
    B、亲本基因型是Rra1a3、rra2a3,F1中无绒毛无花瓣个体(rra3a3)都为纯合子,B正确;
    C、亲本基因型是Rra1a3、rra2a3,第一对基因F1有2种基因型,第二对基因有4种基因型,F1个体中基因型有2×4=8种,第一对基因表现型有2种,第二对基因表现型有3种,共有表现型有2×3=6种,C错误;
    D、F1个体中与亲本基因型(Rra1a3、rra2a3)相同的个体是1/2×1/4+1/2×1/4= 1/4,D正确。
    故选C。
    10.(2022·浙江·校联考模拟预测)研究发现,葫芦科中有一种植物(染色体为2n),花色有黄花和白花一对相对性状,受两对等位基因(A、a,B,b)控制;其性别是由3个复等位基因gD、g+、gd决定的,他们之间关系是gD对g+、gd为显性,g+对gd为显性。为确定这组基因对性别控制的关系,科研人员进行了3组杂交实验,结果如下表。请分析回答下列问题:
    交配
    亲代表现型
    子代表现型
    雄株
    雌株
    两性株
    1
    雄株×雌株
    22
    0
    23
    2
    两性株自交
    0
    10
    30
    3
    雄株×两性株
    21
    10
    11

    (1)花色中的B基因经转录形成的RNA,在_____场所切去_____形成mRNA.
    (2)雄株的基因型有_____种,雌株的基因型是_____。
    (3)黄花两性株自交,产生F1的表现型及比例是黄花两性株:白花两性株:黄花雌株:白花雌株=45:3:15:1,产生其比例的原因是_____,F1黄花两性株中纯合体的机率是_____;让F1中的白花两性株与黄花雌株杂交,F2中白花雌株的机率是_____。
    (4)让杂合的黄花雌株与白花两性株杂交,子代有黄花两性株和白花两性株两种表型且比例相等。用遗传图解表示该过程:_____。
    【答案】(1)     细胞核     内含子对应序列
    (2)     2     gdgd
    (3)     控制花色和性别的三对等位基因分别位于3对同源染色体上,减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而分开,非等位基因随非同源染色体自由组而组合     1/15     1/27
    (4)

    【分析】根据杂交组合2分析,两性株自交,后代两性株:雌株=3:1,可判断两性株的基因相对于雌株是显性;由杂交组合1可知雄株的基因对两性株和雌株为显性,两性株对雌株为显性,故可知决定雄株的基因型为gD,决定两性株的基因型为g+,决定雌株的基因型为gd。
    【详解】(1)转录主要发生在细胞核中,B基因经转录形成的RNA,在细胞核切去内含子对应的序列形成mRNA。
    (2)雄株的基因型是gDg+、gDgd,共有2种,雌株的基因型是gdgd。
    (3)黄花两性株自交,F1的表现型及比例黄花:白花=15:1,可确定A/a,B/b两对等位基因位于常染色体并遵循自由组合定律,产生F1的表现型及比例是黄花两性株:白花两性株:黄花雌株:白花雌株=45:3:15:1=(15:1)(3:1),产生其比例的原因是控制花色和性别的三对等位基因分别位于3对同源染色体上,减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而分开,非等位基因随非同源染色体自由组合。F1黄花纯合子(基因型为AABB、AAbb和aaBB)占3/15=1/5,两性株中纯合体(基因型为g+g+)占1/3,F1黄花两性株中纯合体的机率是1/5×1/3=1/15。F1中的白花两性株基因型为aabbg+g+,aabbg+gd,黄花雌株的基因型为A-B-gdgd,A-bbgdgd、aaB-gdgd,F2白花(基因型为aabb)的机率是:(2/3×1/2)×(2/3×1/2)=1/9,雌株(基因型为gdgd)的机率是2/3×1/2=1/3,F2中白花雌株的机率是1/9×1/3=1/27。
    (4)雌株与两性植株杂交,子代都是两性株,则亲本基因型为gdgd×g+g+;则可推知杂合的黄花与白花杂交,子代黄花与白花的比例为1:1,故亲本黄花的两对基因只能有一对杂合,用遗传图解表示如下:




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