新北师大版高中数学必修第一册全套PPT课件配套word讲义及作业（师说版）

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课时作业(四十七)　数学建模的主要步骤1．包汤圆通常，1公斤面，1公斤馅，包100个汤圆(饺子)．今天，1公斤面不变，馅比1公斤多了，问应多包几个(小一些)，还是少包几个(大一些)?问题　圆面积为S的一个皮，包成体积为V的汤圆．若分成n个皮，每个圆面积为s，包成体积为v.假设　   模型   应用　     2．买水果现象平时与大人上街买水果时，一个习以为常的，一代教诲一代的做法是：在市场上买桃子、梨子、苹果时，一般总是先从大的挑选，这种购买方法是合算的，但为什么呢？恐怕很少人会去考虑．下面我们用建立数学模型的知识解释这种做法的合理性．