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    小学生书法通用版 正姿班第二次课运笔动作“摆” 课件

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    小学生书法通用版 正姿班第二次课运笔动作“摆” 课件

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    这是一份人美版三年级上册本册综合背景图ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了第一小节,课前复习,正确坐姿,正确握笔,正确运笔,动作练习,小米格“摆”,课堂小结,第二小节,本节重点学会控笔等内容,欢迎下载使用。
    课前互动用心在笔,心正则笔正
    头正身直坐得端 两臂放松撑桌面 双手分工需明确 三一法则记心间
    手距笔尖一寸处 拇指食指来捏住 垫在中指一关节 笔杆斜靠虎口处 剩下两指收掌心 捏托靠垫牢记住
    笔尖朝向左前方支点腕骨定纸上不勾手来不抱笔平摆纵收不慌忙笔画结构掌握好轻重缓急不能忘
    本节重点知识学习动作“摆”
    注意认真观察图片,请指出“摆”的特点!
    “空摆”要求 支点腕骨定纸上 手指不动 手腕摆动
    单线摆动 适用于悟性高、学得快的孩子连续摆动 适用于初学者、掌握一般的孩子
    长度:两个小米格要求:支点腕骨定纸上,手指不动,手腕 摆动。摆线有轻微的弧度(如图)
    大幅度摆动手腕使手腕变得灵活
    “摆”要求 支点腕骨定纸上 手指不动 手腕摆动
    认真观察图片,请同学们指出异同点!
    长度:1小米格(约为长横长度)要求:支点腕骨定纸上, 手指不动,手腕摆动。 摆线有轻微的弧度(如图) 间距相等、轻重有变化
    长度:1/2小米格要求:支点腕骨定纸上, 手指不动,手腕摆动。 摆线有轻微的弧度(如图) 间距相等、轻重有变化
    长度:1/4小米格(短横)要求:支点腕骨定纸上, 手指不动,手腕摆动。 摆线有轻微的弧度(如图) 间距相等、轻重有变化
    用笔千古不变,学会控笔是学好书法的前提条件!
    作业:①画10个棒棒糖②每天四种“摆”线个摆三行③拍照发到微信群,点评!

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