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小学苏教版 (2017)12.轮子的故事教案设计
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授课时间: 月 日 总第 课时轮子的故事教学内容:小学科学一年级上册第38—40页。学习目标:1.知道轮子的作用。2.知道轮子的发展史。3.感受轮子对人们生活的巨大影响。 学习重难点:教学重点:了解轮子的变化。教学难点:说说轮子的应用。教学过程:一、激趣导入 活动一:1.先推书,再用铅笔做轮子,再推,说说轮子的作用。 2.导入:今天我们就来学习轮子的故事。 二、探索发现 活动二:读一读轮子的历史。 3.讨论:从古至今,轮子有了哪些改变? 4.完成活动手册第12页,评价活动手册。 活动三:5.小组活动:想办法给“小车”装上轮子。 6.展示成果,相互评价。 7.拓展:轮子还能应用在哪里? 8.完成活动手册第13页,评价活动手册。 三、总结与拓展 1.这节课你有什么收获? 2.拓展:问问长辈,他们认为轮子的出现对生活的影响? 板书设计: 衣食住行的变化 衣服 食物 住房 出行 越来越好 作业设计:活动手册第12、13页教学反思:
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