沪教牛津版(五四制)二年级下册unit 1 What can you see?教案设计

这是一份沪教牛津版(五四制)二年级下册unit 1 What can you see?教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
Unit 1 What can you see? 【教学目标】一、认知内容 1．单词：train, bus, car, van, bicycle, ship.2．句型：What can you hear? I can hear…3．学习字母：t，d的发音。二、能力要求 1．正确朗读、拼写单词。2．学会用所学的句型进行问答,创设简单的情境培养学生的语。三、语言运用能力学习字母及字母的一般发音规则。【教学重难点】  1．Using Wh-questions to find out specific information. 2．Using the modal verb can to identify something you hear. 【教学过程】一、导入。老师先出个谜语，让学生来猜，再让学生之间互相问答出谜，学生猜。激发学生学习的兴趣，为后面的学习做铺垫。Riddle:It’s big. It’s black and white. It’s a farm animal. It goes “Moo…moo…”二、新课呈现。1．通过旧的知识来带出新的句型和单词。We can hear with our ears.出示：ear 听老师读hear.让学生拼ear.2．操练句型的时候让学生以多种方式来练习。Word: hearWhat can you hear? I can hear…3．教授单词train, bus, car, van, bicycle, ship（要求学生正确拼读单词并了解词义。通过打节奏朗读的方式来提高学生学习的趣味性。）4．老师通过媒体发不同的声音，让学生来猜，进行问答。激发学生学习的兴趣，操练句型。5．教授字母t/d的发音Learn the sounds:T   tiger   catD   dog   red(Show the pictures of the letters and the words./Chant.)三、巩固操练。1．运用字母卡片与老师比拼单词，看谁拼得快。2．踩地雷。3．课堂练习及讲解。四、Homework:1．Copy the words 5 times.2．Make a new rhyme.