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    江苏省徐州市贾汪区2020-2021学年六年级下学期期末检测数学试卷

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    这是一份江苏省徐州市贾汪区2020-2021学年六年级下学期期末检测数学试卷,共15页。试卷主要包含了填空,选择题,计算题,操作题,走进生活,学以至用(共27分等内容,欢迎下载使用。
    江苏省徐州市贾汪区2020-2021学年六年级下学期期末检测数学试卷一、填空。(第一题3分,其余每题2分共17分)1.(3分)如下是2006年末提供的信息:某市市区总人数达571600人,土地面积32500000平方米,国民生产总值达7563000000元,公共绿地面积达9760000平方米.根据以上信息,完成下列填空1)把总人口数改写成用“万”作单位的数是          万人.2)土地面积为         公顷.3)生产总值省略亿后面的尾数约是       亿元.2.(2分)把一块石头,浸没在一个底面积是60平方厘米的圆柱形容器里,容器的水面上升了1.5厘米,这块石头的体积是       立方厘米.3.(2分)在下图中,平行四边形的面积是20平方厘米,图中甲、丙两个三角形的面积比是         ,阴影部分的面积是      平方厘米。4.(2分)从45的约数中,选出4个不同的数,组成一个比例:                      5.(2分)一个最简真分数,分子分母的积是24,这个真分数是                   ,还可能是                    6.(2分)小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里测量竹竿长和相应的影长,情况如下表:这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米,可推算出旗杆的实际高度是       米.影长(米)0.50.70.80.91.11.5竹竿长(米)11.41.61.82.237.(2分)栽一种树苗,成活率为94%,为保证栽活470棵,至少要栽树苗         棵.8.(2分)两根长分别是6036厘米的绳子截成相同的小段,不许剩余,每段最多长       厘米.二、选择题。(每题2分,共10分)9.(2分)王叔叔买了4件物品,最便宜的12元,最贵的24元,这4件物品一共所需的钱数一定(  )A.在60元与90元之间 B.在70元与90元之间 C.多于9010.(2分)一根2米长的钢管,锯成相等的若干段,5次锯完,每段占全长的(  )A B C D11.(2分)11路公交车,开到中山公园站时,车上人数的先下车后,又上来这时车上人数的,上车和下车人数比较(  )A.上车的多 B.下车的多 C.同样多 D.无法确定12.(2分)下面的图形中,对称轴条数最多的是(  )A B C D13.(2分)用一块长28.26厘米,宽15.7厘米的长方形铁皮,应配上直径(  )厘米的圆形铁皮,可以做成一个容积最大的容器.A2.5 B4.5 C9三、计算题。(共28分)14.(10分)直接写出得数.0.6÷0.15100)×630.250.50.4÷40%5.471.83.20.420.320.251.7550.25+0.7515.(6分)解方程.5x0.8×103.19                        x0.816.(12分)用递等式计算,能简算的要简算. 0.2 10.5×(3.80.8)÷6.3 171745×(四、操作题17.(6分)在上底为4厘米,下底为6厘米的梯形中画一条线段,把梯形分成面积相等的两部分(画出三种分法)18.(6分)有一块长20米,宽10米的长方形地.1)请你用1500的比例尺把它画出来.2)在长方形内画一个最大的半圆,并求出这个半圆的图上周长与面积.五、走进生活,学以至用(共2719.(6分)老师带了一些钱去书店买复习资料,如果全买《语文复习试题》可以买30本,全买《数学复习资料》可以买20本,如果一本语文一本数学为一套,线都带的钱可以买几套?20.(7分)修路队修一条路,已修长度和未修长度的比是23,再修50千米刚好到达中点,这条路全长多少千米?21.(7分)一个圆柱杯内装有水,水面高是2.5厘米,杯内的底面积为72平方厘米,放进棱长是6厘米正方体铁块,铁块没有被水完全淹没,那么这时水面的高度是多少厘米?22.(7分)某厂向银行申请甲、乙两种贷款共40万元,每年需付利息5万元.甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%.该厂申请甲、乙两种贷款的金额各是多少?23.(6分)我国是水资源比较贫乏的国家之一,为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段来达到节约用水的目的,规定如下用水收费标准:每户每月的用水不超过20立方米时,水费按“基本价”收费;超过20立方米时,不超过的部分仍按“基本价”收费,超过部分按“调节价”收费.某户居民今年45月份的用水量和水费如表所示:月份用水量(立方米)水费(元)41531.5052456.401)请你算一算该市水费的“调节价”每立方米多少钱?2)若该户居民6月份用水量为30立方米,请你算一算,6月份的水费是多少元?
    江苏省徐州市贾汪区2020-2021学年六年级下学期期末检测数学试卷参考答案与试题解析一、填空。(第一题3分,其余每题2分共17分)1【答案】见试题解答内容【分析】1)把571600改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;2)是面积的单位换算,把低级平方米换算成高级单位顷,要除以进率100003)把7563000000省略亿后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【解答】解:(157160057.16万;232500000平方米=3250公顷;3756300000076亿;故答案为:57.16325076【点评】本题是考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.再就是考查面积的单位换算,注意平方米到公顷的进率是100002【答案】见试题解答内容【分析】这块石头的体积等于上升的水的体积,用底面积乘上升的厘米数即可.【解答】解:60×1.590(立方厘米);故答案为:90【点评】此题主要考查某些实物体积的测量方法.3【答案】534【分析】根据图意可知,图形中甲、乙、丙三个三角形的高都相等,甲三角形的底为(2+3)厘米,乙三角形的底为2厘米,丙三角形的底为3厘米,根据三角形高一定,面积与底成正比例可知,甲、丙两个三角形的面积就是它们底的比,乙三角形的面积是甲三角形面积的,而甲三角形面积又是平行四边形面积的,据此就能求出乙三角形的面积。【解答】解:甲、丙两个三角形的面积比是:(2+3):353阴影部分的面积是:204(平方厘米)故答案为:534【点评】解答此题的关键在于掌握三角形高一定,面积与底成正比例。4【答案】见试题解答内容【分析】根据找一个数因数的方法先列举出45的约数,进而根据比例的含义:表示两个比相等的式子,叫做比例,从中选取写出即可.【解答】解:45的约数有:1359154531155;比值都为3故答案为:31155【点评】解答此题的关键:先列举出45的约数,进入根据比例的含义进行解答.5【答案】见试题解答内容【分析】24分解成两个因数,找到为互质数的情况,然后写成真分数.【解答】解:243×824×1,那么有38组成的真分数是,有124组成的真分数是【点评】本题要关键要懂得给100以内的数找因数.6【答案】见试题解答内容【分析】由题意可知:同样条件下,竹竿的长度与它的影长的比是一定的,则旗杆的实际高度与其影长的比也是一定的,且这两个比是相等的,据此即可列比例求解.【解答】解:设旗杆的实际高度是x米,则有10.5x60.5x6x12答:旗杆的实际高度是12米.故答案为:12【点评】解答此题的关键是明白:同样条件下,物体的长度与它的影子的长度的比是一定的.7【答案】见试题解答内容【分析】利用成活率100%,要栽树苗的棵数=成活的棵数÷成活率,由此列式算出答案.【解答】解:470÷94%500(棵).答:至少要栽树苗500棵.故答案为:500【点评】此题的关键是根据“要栽树苗的棵数、成活的棵数、成活率”三者间的关系,求出要栽树苗的棵数.8【答案】见试题解答内容【分析】求每段最多长多少厘米,即求6036的最大公因数,先把6036进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数;由此解答即可.【解答】解:602×2×3×5362×2×3×3所以6036的最大公因数为:2×2×312,所以每段最多长12厘米;故答案为:12【点评】此题主要考查求两个数的最大公约数的实际应用:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除解答.二、选择题。(每题2分,共10分)9【答案】A【分析】3件是12元,一件是24元时,所需要的钱数最少;当3件是24元,一件是12元时,所需要的钱数最多;分别计算所需要的钱数最少和最多各是多少,然后确定范围后选出即可.【解答】解:所需要的钱数最少为:12×3+2460(元);所需要的钱数最多为:24×3+1284(元).所需要的钱数最少为60元,最多为84元,在60元与90元之间.故选:A【点评】4件物品中,一定有件是12元的,一件24元的,然后确定其余两件最便宜和最贵各是多少,从而解决问题.10【答案】C【分析】根据分数的意义,把2米长的钢管看作单位“1”,锯成相等的若干段,5次锯完,就是平均分为5+16段,求每段占全长的几分之几,用1÷6计算解答.【解答】解:5+16(段),1÷6故选:C【点评】此题关键是理解锯成相等的若干段,5次锯完,就是平均分为5+16段.11【答案】B【分析】此题没有具体数量,就把公交车的原有人数看作“1”,当做具体数量,第一个是把公交车的原有人数看作单位“1”,第二个是把公交车人数下车后的人数看作单位“1”,由此分别求出上车和下车的人数。【解答】解:设公交车的原有人数看作“1”,下车的人数:1上车的人数:(1 因为所以,下车的人数比上车的人数多。故选:B【点评】解答此题的关键是分清两个的单位“1”的不同,找清各自以谁为标准,再把数据设出,问题容易解决。12【答案】D【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而找出它们的对称轴。【解答】解:A1条对称轴;B1条对称轴;C2条对称轴;D4条对称轴;故选:D【点评】根据各图形的特征及对称轴的意义即可确定对称轴的条数及位置。13【答案】C【分析】假设以28.26厘米为圆柱形的底面周长,15.7厘米为圆柱形的高,做一个圆柱形的无盖容器,求出圆柱形的体积;再假设以15.7厘米为圆柱形的底面周长,28.26厘米为圆柱形的高,做一个圆柱形的无盖容器,求出圆柱形的体积,看两个体积的大小,即可得出答案.【解答】解:(128.26÷3.14÷24.5(厘米)3.14×4.52×15.71271.7(平方厘米) 215.7÷3.14÷22.5(厘米)3.14×2.52×28.26554.6025(平方厘米)因为1271.7554.6025所以直径是:4.5×29(厘米)故选:C【点评】解答此题的关键是,如何将长方形铁皮,做成一个容积尽可能大的无盖容器,找出它们的关系,即可解答.三、计算题。(共28分)14【答案】见试题解答内容【分析】根据小数、分数四则运算的计算法则,分数化成小数的方法及求比值的方法,直接进行口算即可.【解答】解:直接写出得数.0.6÷0.1541000.008)×63160.250.250.520.4÷40%15.471.83.20.470.420.320.070.251.7550.25+0.755.5【点评】此题主要考查小数、分数四则运算的口算方法,分数化成小数的方法及求比值的方法.直接根据它们的计算法则进行口算.15【答案】见试题解答内容【分析】1)先计算0.8×10的值,再根据等式的性质,方程两边同时加上8,再同时除以5来解;2)先根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,原式转化为x0.8,再根据等式的性质方程两边同时除以来解.【解答】解:(15x0.8×103.19 5x83.195x8+83.19+85x11.195x÷511.19÷5x2.238 2x0.8x0.8x0.4x0.4x1【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.16【答案】见试题解答内容【分析】算式③④可据乘法分配律进行简便计算;其余算式根据四则混合运算的顺序计算即可:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.【解答】解: 3  10.5×(3.80.8)÷6.310.5×3÷6.331.5÷6.35 1717=()×171×1717 45×(45454535+122720【点评】完成此类问题要注意分析式中数据,尽量寻找合适的方法进行简便计算.四、操作题17【答案】见试题解答内容【分析】本题划线的时候,只要坚持一个准则,保持每个图形上下底的和是5厘米,这样画出的线都能把这个图形分成面积相等的两部分.【解答】解:画图如下:【点评】本题考查了学生观察、分析解决问题的能力,同时考查了学生动手操作的能力.18【答案】见试题解答内容【分析】1)实际距离和比例尺已知,先依据“图上距离=实际距离÷比例尺”求出长方形的长和宽的图上距离,于是就能画出这块长方形地的平面图.2)由题意可知,这个最大的半圆的直径应该等于长方形的长,半径等于长方形的宽,于是以长方形的长的中点为圆心、宽为半径,即可画出这个圆,长方形的宽已知,从而可以利用圆的周长和面积公式求出这个半圆的周长面积.【解答】解:(1)因为20米=2000厘米,10米=1000厘米,则长方形的长的图上距离是:20004(厘米),长方形的宽的图上距离是:10002(厘米),于是画图如下所示:2)如图所示,半圆的周长是:3.14×4÷2+412.56÷2+46.28+410.28(厘米);半圆的面积:3.14×223.14×412.56(平方厘米);答:半圆的周长是10.28厘米,面积是12.56平方厘米.【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系以及圆的周长和面积的计算方法,关键是明白:这个最大的半圆的直径应该等于长方形的长,半径等于长方形的宽.五、走进生活,学以至用(共2719【答案】见试题解答内容【分析】把老师带的钱数看作单位“1”,分别表示出《语文复习试题》和《数学复习资料》的单价,再根据数量=总价÷单价即可解答.【解答】解:1÷(),112(套),答:线老师带的钱可以买12套.【点评】表示出《语文复习试题》和《数学复习资料》的单价是解答本题的关键.20【答案】见试题解答内容【分析】根据“已修长度和未修长度的比是23,”知道已修的占全长的,再由“再修50千米刚好到达中点,”知道再修50米就修了全长的,即50对应的分数为(),由此用除法列式即可求出这条路全长.【解答】解:50÷(50500(千米)答:这条路全长500千米.【点评】关键是把比转化为分数,找出50千米对应的分数,用除法列式解答即可.21【答案】5厘米。【分析】由题意知,原来杯中的水可以看成是底面积为72平方厘米、高为2.5厘米的圆柱体,现在放入棱长6厘米的正方体的铁块后,水面没有淹没,这时可以将水看作是底面积为726×636cm2)的圆柱体,由于水的体积没有变,所以可求得水的体积后再除以36即是后来水面的高度。【解答】解:72×2.5÷(726×6180÷(7236180÷365(厘米)答:这时水面的高度是5厘米。【点评】此题主要考查正方体的体积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。22【答案】见试题解答内容【分析】设乙种贷款有x万元,那么甲种贷款有(40x)万元;由利息=本金×利率×时间,用x表示出两种贷款的利息,再由它们的利息和是5万元列出方程解答即可.【解答】解:设乙种贷款有x万元,那么甲种贷款有(40x)万元,由题意得:14%x+12%×(40x)=514%x+480%12%x50.02x+4.850.02x+4.84.854.80.02x0.20.02x÷0.020.2÷0.02x10401030(万元)答:甲种贷款有30万元,乙种贷款有10万元.【点评】本题先设出未知数,根据利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),用未知数表示出利息,再由等量关系列出方程求解.23【答案】见试题解答内容【分析】1)根据题意,不超过20立方米时,水费按“基本价”收费,4月份用15立方米不超过20立方米,水费是31.50元,由此求出“基本价”,5月份超过20立方米,超出4立方米,由此可求出“调节价”;230立方米水分成两部分计算,20立方米按“基本价”,10立方米按“调节价”,然后加起来即可.【解答】解:(1)“基本价”:31.50÷152.1(元);“调节价”:56.402.1×20)÷(2420=(56.4042)÷414.4÷43.6(元);22.1×20+3020)×3.642+10×3.642+3678(元);答:(1)该市水费的“调节价”每立方米3.6元;(26月份的水费是78元.【点评】解答此题关键是根据总价÷数量=单价,求出“基本价”,再求出“调节价”.声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/9/2 7:21:16;用户:朱晨阳;邮箱:hfnxxx28@qq.com;学号:47467541

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