初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册走向世界的大舞台教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级下册走向世界的大舞台教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了课标分析，思维导图，课前预习，难点详解，厘清正误，课堂练习，融入社会，协作关系，彼此守护，相互理解等内容，欢迎下载使用。

课程标准依据：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。具体课程目标：具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界；知道青少年与世界的联系越来越密切，走向世界的形式越来越多样。近三年广东中考考情：未考核。
1.我们走出家门，步入学校，逐步__________，走向更加广阔的世界。2.与世界交往。(1)世界是多彩的，我们走向世界的形式是_______的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要______每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的____________。
(2)我们在交往中探索世界，______________，共同成长。我们学会关爱，______________，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，______________，更加_______、_______地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的_______。
1.我们与世界紧密相连。(1)我们与丰富多彩的世界__________，始终与这个世界互动，_______，_________。(2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从_______的事做起，通过自身的努力为人类发展和______________贡献智慧和力量。
2.如何应对机遇与挑战?着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升____________：不断丰富___________，增强人文底蕴；树立______________，掌握科学思维方法；增强______________，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养_________________。
1.走向世界的不同形式。我们走向世界的形式是多样的：可以通过网络了解世界，结交朋友；也可以通过阅读了解社会，还可以通过出国游学、研学等形式认识世界，与世界连接。
2.青少年应如何应对未来世界的机遇与挑战？(1)我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。（2）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。(3)树立科学精神，掌握科学思维方法。(4)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
1.作为青少年，我们走向世界的唯一方式就是努力学习知识。（ ）2.未成年人年纪小，所做的事情不可能对世界的发展产生影响。（ ）3.青少年应该努力学习，长大后再去了解世界。（ ）4.丰富知识储备、树立科学精神、掌握科学思维方法，都可以帮助我们更好地适应未来世界的挑战。（ ）
一、选择题（每小题3分，共30分）1.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联启示我们（ ）A.要参加社会实践活动，热心帮助贫困儿童 B.要关心社会发展，关注国家大事C.要学好文化知识，其他事情与自己无关 D.事必躬亲，大小事都要亲力亲为
2.小丽邀请来华参加活动的外国小朋友到家里做客；小雯在电脑上向外国朋友介绍中华文化；暑假期间，小乐和父母去欧洲旅游……这主要告诉我们（ ）A.应该更加理性、智慧地解决问题 B.在交往中要相互理解，才能赢得尊重C.要在交往中探索世界，彼此守护 D.走向世界的形式是多样的
3.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。我们要着眼未来，适应世界发展趋势的要求。为此，中学生应该（ ）A.以学习为重，无须关注外面的世界 B.早日就业，自觉投身于现代化建设C.不断丰富知识储备，增强人文底蕴 D.自立自主，只学习感兴趣的科目
【解析】本题考查当代青年的做法。A项做法不符合当今时代发展的趋势；B项“早日就业”说法错误；D项做法不符合全面发展的要求。故本题选C。
4.我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，主要表现在 （ ）①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题③我们努力学习，不断自我更新④我们相互依赖，在合作中减少责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.著名作家路遥在《平凡的世界》中说：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此，下列理解不正确的是（ ）A.我们要养成亲社会行为，逐渐承担起国家和民族的责任B.我们每个人都始终与这个世界互动，同呼吸、共命运C.从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的力量D.我们中学生现在还小，不具备为这个世界增光添彩的能力
6.随着经济全球化的发展，当今世界日渐成为一个“地球村”，国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高，青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势，青少年应该（ ）①树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质②关心国际形势，关注全球性的重大问题③学习外国的先进文化，同时积极宣传中华民族的优秀文化④积极参加中外交流活动，平等对待各国公民，树立良好的中国公民形象A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
7.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出：人工智能已经成为国际竞争新焦点，应该逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能课程。为此，我们应该（ ）A.树立科学精神，全面提升个人素养B.增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象C.学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量D.勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题
【解析】本题考查青少年适应时代发展的做法。题中材料围绕人工智能新课程、新焦点，因此需要我们提升科学素养，A项符合题意。B项关键词在社会责任，与材料不符；C项强调同伴之间的理解尊重，与材料不符；D项强调用沟通合作解决问题，不符合题意。
8.随着网络技术的日益发达，许多行业都面临着裁员的风险。比如移动支付在中国已经全面开花，很多银行的业务可以通过手机银行APP、银行的微信公众号等网络平台办理，银行柜员的需求量也急剧缩减。这启示我们（ ）A.树立科学精神，学会发明创造 B.增强责任感，积极参与实践活动C.适应发展趋势，全面提升个人能力 D.放眼全球，胸怀天下，服务社会
【解析】本题考查提高个人能力。材料表达的是技术的进步会影响职业，需要我们不断学习以适应社会的发展进步。A项的“发明创造”与材料无关；B项的“责任感”不符合材料主旨；D项与材料无关。故本题选C。
9.祖冲之把圆周率计算到小数点后第7位，毕昇改进了造纸术，詹天佑设计了京张铁路……这些中国历史上的伟大人物（ ）A.都出生在不平凡的家庭中 B.为社会进步贡献了智慧和力量C.改变了全世界人民的命运 D.都带动了中国经济的发展壮大
【解析】本题考查青少年的担当。A项未在材料中体现；C项夸大了这些伟大人物的作用；D项中的经济发展与材料不符。故本题选B。
10.随着全球化的不断发展，海外游学成为一种常见的求学选择。下列对于海外游学的认识有误的是（ ）A.这是我们走向世界的重要形式 B.这是我们培养世界情怀的唯一途径C.这有助于我们走向世界，变得成熟 D.这有助于我们体验不同的文化环境
二、非选择题11.阅读材料，回答问题。（10分）核心素养：责任意识随着年龄的增长，我们的交往范围逐渐扩大，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。当前，国际形势正在发生深刻复杂的变化，经济全球化程度不断加深，社会信息化水平也不断提高，国家的发展面临各种机遇与挑战，作为新时代的青少年应该为中国更好的走向世界承担起更多的责任。
（1）请你列举几种走向世界的形式。（4分）
参加研学旅行；出国留学；出境旅游等。（每种形式2分，答出两种即可）