小学综合实践活动沪科·黔科版四年级上册活动三 一起去放飞教案设计

活动三：一起去放飞

第一课时

活动目标：

1、知道天气对放风筝的影响以及放风筝的安全须知。

2、能运用科学课中学会的知识，测定风力和风向。

3、通过实际操作，体会、总结放风筝的技巧。

活动重点：会测定风力和风向。

活动难点：实际操作，掌握放风筝的技巧。

活动准备：准备自己制作的风筝

活动过程

一、交流讨论

1、讨论放风筝对天气的要求。

2、交流讨论放风筝的技巧。

3、讨论放风筝的注意事项。

二、放风筝

学生和家长一起，或学生和教师一起放风筝。

三、回顾与总结

1、回顾自己在制作、放非风筝过程中的表现，进行自我评价和小组评价。

2、总结放飞风筝的经验和教训。

3、全班交流各自在风筝主题活动中的收获和体会。    

第二课时

活动目标：

1、知道天气对放风筝的影响以及放风筝的安全须知。

2、能运用科学课中学会的知识，测定风力和风向。 [来源:学&科&网Z&X&X&K]

3、通过实际操作，体会、总结放风筝的技巧。

活动重点：会测定风力和风向。

活动难点：实际操作，掌握放风筝的技巧。

活动准备：准备自己制作的风筝

活动过程

一、讨论：怎样才能将风筝方的又高又远？

二、放飞准备[来源:学,科,网Z,X,X,K]

1、放风筝时，是不是风越大，风筝会飞得越高。

2、有什么技巧能让风筝飞得又高又远？

三、实战学习

1、选择地点及原因

2、和爸爸妈妈一起去放飞风筝。[来源:Zxxk.Com]

四、飞行过程遇到的问题。[来源:学科网]

1、飞行情况 [来源:Zxxk.Com]

2、找出问题所在

3、采取的对策

五、谈谈放飞的心得