综合实践活动四年级上册活动一 一次性筷子使用情况调查课堂教学课件ppt

这是一份综合实践活动四年级上册活动一 一次性筷子使用情况调查课堂教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了工厂加工一次性竹筷，装箱或裸露进行运送等内容，欢迎下载使用。
　 中国是筷子的发源地，以筷进餐少说已有3000年历史，是世界上以筷为食的母国。筷子使用方便，价廉物美。筷子也是当今世界上一种独特的餐具。凡是使用过筷子者，不论华人或是老外，无不钦佩筷子的发明者。
你知道一次性筷子是怎样做的吗？
经硫磺熏白或双氧水漂白 （并非消毒）
中国市场各类木制筷子消耗量十分巨大，以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双（约消耗木材166万立方米）。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。
日本全年用一次性筷子257亿双，但日本国内的一次性筷子的产量只占3%左右，96%的一次性筷子却是从中国进口的，做为岛国日本的森林覆盖率高达65%，很少出现水土流失，而我国的森林覆盖率还不到14%，土地资源荒漠化，而且中国每年生产450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树，按照目前的速度计算，我国就要在20年内砍完所有的森林了，20年就可以毁了中国，如果还想让中国大地披上绿色的新装200年也是不够用的。
你想对周围的人说什么？
本次调查的目的是什么？通过调查要了解哪些情况？选择哪些人作为调查对象？怎样开展调查？什么时间进行调查比较合适？
一次性筷子的使用情况调查表
调查目的：调查对象：调查时间：调查方法：调查内容： 1.你使用一次性筷子吗？ （ ） 2.你使用一次性筷子的原因（ ） 3.你是否了解使用一次性筷子对人体的隐藏危害？（ ） 4.你了解使用一次性筷子对环境的危害性有多大吗？（ ） 5.你对使用一次性筷子有什么要求和建议吗？（ ） 6.你知道为了保护环境，我们应该怎么做吗？（ ）
调查回来后，我们要对调查结果进行了整理和分析。
人们喜欢使用一次性筷子的原因：人们不喜欢使用一次性筷子的原因：使用一次性筷子会对环境造成的影响：
（ ）个餐馆只提供一次性筷子，（ ）个餐馆不提供一次性筷子。（ ）比较喜欢一次性筷子。在我们调查的（ ）人中，有（ ）人经常使用一次性筷子，大约占调查总人数的（ ）（小部分、一半、绝大部分），其中知道使用一次性筷子的危害环境的有（ ） 人。 他们对使用一次性筷子的看法是（ ）
1.将调查结果公布于众，提醒人们认识到使用一次性筷子的危害性。2.针对调查结果采用合适的方法加强宣传，使人们对使用一次性筷子的危害性有个全面的认识。