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    小学科学教科版二年级上册第一单元7《做大自然的孩子》教学课件(2023秋新课标版)

    小学科学教科版二年级上册第一单元7《做大自然的孩子》教学课件(2023秋新课标版)第1页
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    小学科学教科版 (2017)二年级上册7.做大自然的孩子教学课件ppt

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    这是一份小学科学教科版 (2017)二年级上册7.做大自然的孩子教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了小组讨论并填写记录表,活动注意事项等内容,欢迎下载使用。
    我们的地球家园中有什么?
    我们的地球家园还有另外一个名字——大自然!大自然中的动物和植物是我们的同伴。
    探索:动植物和我们的联系
    我们在大自然中的同伴——动植物,和我们之间有什么联系呢?
    棉花可以用来做衣服。
    与我们的衣食住行有关的动植物
    探索:动植物和我们的联系
    研讨:动植物和我们的联系
    实践:爱护小动物
    在地球家园里,人类、动物、植物等生物间相依相存,是大自然的一部分,要友好相处,共建和谐家园。
    小结:动植物和我们的联系
    到植物园或野外去,了解更多植物、动物与人类的联系。
    拓展:动植物和我们
    细观察、勤记录。 手机查找(形色APP、百度图片)遇到不认识的动植物 记录三个以上信息或绘画保护动植物,静静地来,悄悄地走,不打扰,不破坏。
    一、选择题1. ( ) 适合我们在家里饲养。A.狗 B.老虎 C.熊猫 D.蝴蝶2.我们可以在家或教室里种植 ( )A.松树 B.凤仙花 C.水杉 D.椰树3.郊游时,我们可以在 ( ) 上搭帐篷。A 空地 B.大树 C.草地 D.小溪4. 我们吃的米饭来自 ( )。 A.小麦 B.水稻 C.蒲公英 D.高粱5.我们吃的馒头来自 ( )。A.小麦 B.水稻 C.青稞 D.高粱

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