小学教科版 (2017)7.食物在口腔里的变化教学ppt课件

这是一份小学教科版 (2017)7.食物在口腔里的变化教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了想一想，口腔里有什么，咬碎食物，传送和搅拌食物，润滑食物和消化淀粉，它们的作用是什么，作业本34面，被咬碎，变湿变碎，变软糊状等内容，欢迎下载使用。
消化器官将食物转变成我们可以吸收的养料和能量的过程叫消化。
（你知道有哪些消化器官吗？）
口腔是消化器官之一，是食物消化的第一站。关于“食物在口腔里的变化”，你知道些什么？
口腔里的不同牙齿各有什么奥秘？（分别用舌头和平面镜观察）
门齿：切割食物（8颗，平薄）臼齿：咀嚼食物（20颗，宽阔）犬齿：撕碎食物（4颗，尖锐）
馒头在口腔里的变化（用文字或示意图记录）
提示：1. 借助平面镜，观察自己口腔内的馒头。2. 认真记下咀嚼的次数，不要吞咽下去。
除了状态变化，还有其他变化吗？滴碘酒观察——
各滴一滴碘酒，观察区别
说明：淀粉含量不断减少（被唾液消化）
颜色的变化说明了什么？
角色扮演：模拟食物在口腔的消化过程。
牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。
一、选择题1.当食物进入口腔时，参与初步消化的是( )A.只有牙齿 B.只有舌头 C.只有唾液 D.牙齿、唾液、舌头一起2.唾液的主要功能是( )A.润滑和初步分解食物 B.磨碎食物 C.完全分解食物 D.咀嚼食物3.食物进入口腔后，和( )充分混合，开始消化。A.舌头 B.唾液 C.牙齿 D.空气4.米饭经过一段时间的咀嚼会( )A.消失 B.有甜味 C.越来越硬 D.变大5.口腔里的牙齿能( )食物。A.消化 B.搅拌 C.咀嚼 D.以上都是