中考语文二轮复习《初中语法知识之短语类型》课件PPT
展开语法单位大小顺序如下:
短语,也称词组,是由两个或两个以上的词组合起来构成的语言单位。
汉语中,短语的构造规则与句子基本一致,主要有两种组合方式:
2.词和词在虚词的帮助下组合而成。例如:漂亮得很、前进的步伐
1.由词和词按照一定的词序组合而成。例如:一辆马车、文化教育
从结构关系看,短语主要可分为: 主谓短语、动宾短语、并列短语、偏正矩语、补充短语五种类型。
其他类型还有: 方位短语、介宾短语、双宾短语、的字短语、所字短语等。
由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成:前者表示“谁”与“什么”;后者表示“怎么样”与“是什么”。
①名(代)+动②名(代)+形③名(代)+疑问代词④名+名⑤名+数量,
①春天来了②家庭幸福③什么事情?④今天星期一⑤纸三张。
①是否符合“什么+怎么样”的形式。②是否符合“名词/代词+形容词/动词”的形式。
由动词与后边受动词支配的成分组合而成。表示做什么、是什么。
动前,名形后。①是否符合“怎么样+什么”的形式。②是否符合“动词+名词(代词)”的形式。
由动词、形容词与后边起补充说明作用的成分组合而成,
起补充说明作用的成分前边有时要用结构助词“得”。
是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。
①用“的”连接的定中关系的短语(定语+中心语)②用“地连接的状中关系短语”(状语+中心语)③无“的、地”连接的短语
①一般有或可以加 “的、地”的短语②更换前面的修饰语,类型不变的为偏正短语
①美丽的校园②轻轻地摆动③一杯水
由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,没有轻重主次之分。
①名+名、名+代、代+代②动+动③形+形④数量+数量。
①报纸杂志②改革开放③雄伟壮丽④三三两两
中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
教室里、广场上、休息中
名词、动词、形容词、代词+的
构成方式与其余三项不同的一项短语是: ( )A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯
选D,形容词+名词结构,偏正短语。
ABC都是动词+名字,属于动宾结构。
选出短语结构相同的一项: ( )A 欣喜万分 参天耸立 B 历史悠久 精神抖擞C 绞尽脑汁 不折不挠 D 三心二意 百年大计
A,补充,偏正;C,动宾,并列;D,并列,偏正
选出下列课文的标题在结构上是动宾短语的选项有: ( )①《回忆我的母亲》②《苏州园林》③《藤野先生》④《回延安》⑤《怀疑与学问》⑥《纪念白求恩》⑦《岳阳楼记》
选出对短语分类有错误的一组: ( )①天气睛朗 ②发挥作用 ③仔细翻阅 ④丰功伟绩⑤认真讲解 ⑥美好回忆 ⑦甜言蜜语 ⑧打击敌人A 主谓短语有① B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤ D动宾短语有②⑧
⑥属于偏正短语,可加“的”,为“美好的回忆”
下列各组都有一个不同类型的短语,请找出来。①A.祖国万岁 B.品质优良 C.天气晴和 D.思想品质②A.看了两眼 B.打扫教室 C.洗得干净 E.扔出去③A.十分伟大 B.我的书包 C.小声地说 D.追歼敌人
B打扫教室(动宾短语),其他的都补充短语。
D思想品质(偏正短语),其他的都是主谓短语。
D追歼敌人(动宾短语) ,其他的都是偏正短语。
下列各组都有一个不同类型的短语,请找出来。④A.讲解语法 B.讲述清楚 C.种植玉米 D. 听故事⑤A.用笔(写) B.对于我们 C.按照习惯 D.必然产生 ⑥A.古今中外 B.身体健康 C.调查研究 D.严肃认真
D、必然产生(偏正短语),其他的都是介宾短语。
B、讲述清楚(动补短语),其他的都是动宾短语。
C、身体健康(主谓短语) ,其他的都是并列短语。
指出下列短语的结构类型。风俗习惯( ) 变化规律( ) 历史悠久( ) 整修一新( ) 交头接耳( ) 思维敏捷( )巍峨挺立( ) 愚公移山( )竞选州长( ) 销售计划( )色彩缤纷( ) 风和日丽( ) 激动不已( ) 禁止吸烟( )辛勤耕耘( ) 巍峨挺立( )气氛热烈( ) 继往开来( )
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