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中考语文二轮专题复习：诗词鉴赏之送别诗赏析答题技巧讲解课件
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这是一份中考语文二轮专题复习：诗词鉴赏之送别诗赏析答题技巧讲解课件，共27页。PPT课件主要包含了淮上与友人别，送别诗中常见意象，炼字题，炼字题答题思路，好友录，王昌龄，江夏别宋之悌，池州春送前进士蒯希逸等内容，欢迎下载使用。
《送元二使安西》【唐】王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
回顾我们所学习过的送别诗都有哪些？
《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
《送杜少府之任蜀州 》【唐】王勃 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
《南浦别》【唐】白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。
说一说为什么唐朝这么多有名的送别诗？
唐代士人重漫游；科举繁荣，士人应试流动量大。
经济繁荣、政治宽松、战事频繁
了解送别诗中的常见意象
掌握送别诗中的常见情感
掌握古诗赏析题答题思路
【唐】郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
【问题一】这首诗通过怎样的景，抒发了怎样的情？（4 分）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇
点出意象：通过扬子江头杨柳花絮, 风笛暮霭等一系列景物, 表达手法：借景抒情, 烘托诗人别离的愁情。作者感情：表达了作者与友人依依惜别的感情。
一、送别地点：长亭、谢亭、灞陵亭、客合、西楼、南浦、歧路旁、津渡口或都门二、送别时间：夕阳、日暮三、送别季节：秋天四、其他意象：酒、斑马、晚风、古道、芳( 春) 草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、 烟波、水、浮云。
上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹长笛，愁杀行客儿。——北朝乐府民歌《折杨柳枝歌》【答案】“愁杀” 二字, 写出了春天扬子江头那袅娜的柳丝, 那纷飞的杨花,令离别的人产生无限的怅惘, 写出了诗人的万缕离情别绪。
【问题二】结合诗意，说说“愁杀”二字的表达效果。（4 分）
一、修辞的判断和分析/解释字词在句中的意思（释含义，明手法）二、展开联想和想象，把字词还原句中，描摹景象。（描景象）三、点出其烘托出的意境/表达出的作者感情/整体效果或作用。（点情境、表情感、谈作用）
卜算子•送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。
赏析手法：比喻, 将流水喻为美人流转的眼波, 把山峦喻为美人蹙集的眉峰, 将无情的山水化作有情, 极言山水的美丽可爱。赏析情感：含蓄地表达了词人与友人的惜别深情。
【问题一】“水是眼波横，山是眉峰聚”这两句历来被人称道， 请简要分析其妙处。（4 分）
【答案】由“才始送春归”中可以看出，诗人对春天离去心中满怀伤感；“又送君归去”可以 看出诗人对友人离别的不舍，伤感惆怅；“若到江南”则是突发奇想，“千万和春住”既体现作者对江南春天的的珍惜，又有对友人美好的祝愿。
【问题二】词的下片抒发了哪几种情感？请简要分析。（4分）
既有离别之情, 又有身世命运之感, 劝慰警示等之意融合。
离别的留恋、伤感、不舍等依依惜别之情。
送别诗中常见的情感表达
对友人的劝慰、激励、祝福和关心。
表达胸中的积愤、忧伤或表明心志。
送别诗中常见的表现手法
( 1 ) 寓情于景: 是记叙中的抒情的一种。寓情于景 ( 或物 ) , 情景交融, 这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中, 借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情, 是一种间接而含蓄的抒情 方式。 ( 2 ) 借景抒情: 作者带着强烈的主观感情去描写客观景物, 把自身所要抒发的感情、表达的自己的心 情寄寓在此景此物中, 通过描写此景此物予以抒发。
头号迷弟：杜甫白也诗无敌，飘然思不群。三夜频梦君，情亲见君意。世人皆欲杀, 吾意独怜才。
最铁兄弟：孟浩然吾爱孟夫子，风流天下闻。
【唐】李白楚水清若空，遥将碧海通。 人分千里外，兴在一杯中。 谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。 平生不下泪，于此泣无穷。
颈联上句点出了送别时晴朗的天气，下句写晚风中的猿啸声。虽然天气晴朗，布谷鸟不停地鸣叫，但此时我却丝毫高兴不起来，江岸之猿猴却向晚而哀号，听见这声音，更是断人肠。
【问题一】请发挥想象，描述颈联呈现的画面。（4 分）
“分”字是“分别”的意思，充分表达出作者因为与朋友分别而产生的悲凉之情，而“赴”只是“去”的意思，不能表达这种感情。
【问题二】有人认为颔联中“分”字可以改为“赴”字，说说你的看法。
【唐】杜牧芳草复芳草，断肠还断肠。 自然堪下泪，何必更残阳。 楚岸千万里，燕鸿三两行。 有家归未得，况举别君觞。
【 答案】诗的颈联描绘了一幅春日江边送别的凄清伤感的画面。残阳将落, 楚江空阔辽远, 两三行燕鸿, 稀疏寥落, 友人已乘舟远行, 诗人独立江边, 只见江水茫茫。
【问题一】诗中颈联描绘了一幅怎样的画面？
【答案】尾联借景抒情, 借由前三联送别的所见之景，寄寓了诗人送别友人的愁苦与孤寂以及 隐隐的忧思; 同时尾联也从“有家归未得”的感叹，传达了自己漂泊羁旅的伤感之情
【问题二】本诗尾联表达了作者什么样的情感？请简要分析。（4 分
《送元二使安西》【唐】王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
回顾我们所学习过的送别诗都有哪些？
《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
《送杜少府之任蜀州 》【唐】王勃 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
《南浦别》【唐】白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。
说一说为什么唐朝这么多有名的送别诗？
唐代士人重漫游；科举繁荣，士人应试流动量大。
经济繁荣、政治宽松、战事频繁
了解送别诗中的常见意象
掌握送别诗中的常见情感
掌握古诗赏析题答题思路
【唐】郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
【问题一】这首诗通过怎样的景，抒发了怎样的情？（4 分）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇
点出意象：通过扬子江头杨柳花絮, 风笛暮霭等一系列景物, 表达手法：借景抒情, 烘托诗人别离的愁情。作者感情：表达了作者与友人依依惜别的感情。
一、送别地点：长亭、谢亭、灞陵亭、客合、西楼、南浦、歧路旁、津渡口或都门二、送别时间：夕阳、日暮三、送别季节：秋天四、其他意象：酒、斑马、晚风、古道、芳( 春) 草、弱柳、杨柳、杨花或柳絮、残笛、寒蝉、 烟波、水、浮云。
上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹长笛，愁杀行客儿。——北朝乐府民歌《折杨柳枝歌》【答案】“愁杀” 二字, 写出了春天扬子江头那袅娜的柳丝, 那纷飞的杨花,令离别的人产生无限的怅惘, 写出了诗人的万缕离情别绪。
【问题二】结合诗意，说说“愁杀”二字的表达效果。（4 分）
一、修辞的判断和分析/解释字词在句中的意思（释含义，明手法）二、展开联想和想象，把字词还原句中，描摹景象。（描景象）三、点出其烘托出的意境/表达出的作者感情/整体效果或作用。（点情境、表情感、谈作用）
卜算子•送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。
赏析手法：比喻, 将流水喻为美人流转的眼波, 把山峦喻为美人蹙集的眉峰, 将无情的山水化作有情, 极言山水的美丽可爱。赏析情感：含蓄地表达了词人与友人的惜别深情。
【问题一】“水是眼波横，山是眉峰聚”这两句历来被人称道， 请简要分析其妙处。（4 分）
【答案】由“才始送春归”中可以看出，诗人对春天离去心中满怀伤感；“又送君归去”可以 看出诗人对友人离别的不舍，伤感惆怅；“若到江南”则是突发奇想，“千万和春住”既体现作者对江南春天的的珍惜，又有对友人美好的祝愿。
【问题二】词的下片抒发了哪几种情感？请简要分析。（4分）
既有离别之情, 又有身世命运之感, 劝慰警示等之意融合。
离别的留恋、伤感、不舍等依依惜别之情。
送别诗中常见的情感表达
对友人的劝慰、激励、祝福和关心。
表达胸中的积愤、忧伤或表明心志。
送别诗中常见的表现手法
( 1 ) 寓情于景: 是记叙中的抒情的一种。寓情于景 ( 或物 ) , 情景交融, 这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中, 借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情, 是一种间接而含蓄的抒情 方式。 ( 2 ) 借景抒情: 作者带着强烈的主观感情去描写客观景物, 把自身所要抒发的感情、表达的自己的心 情寄寓在此景此物中, 通过描写此景此物予以抒发。
头号迷弟：杜甫白也诗无敌，飘然思不群。三夜频梦君，情亲见君意。世人皆欲杀, 吾意独怜才。
最铁兄弟：孟浩然吾爱孟夫子，风流天下闻。
【唐】李白楚水清若空，遥将碧海通。 人分千里外，兴在一杯中。 谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。 平生不下泪，于此泣无穷。
颈联上句点出了送别时晴朗的天气，下句写晚风中的猿啸声。虽然天气晴朗，布谷鸟不停地鸣叫，但此时我却丝毫高兴不起来，江岸之猿猴却向晚而哀号，听见这声音，更是断人肠。
【问题一】请发挥想象，描述颈联呈现的画面。（4 分）
“分”字是“分别”的意思，充分表达出作者因为与朋友分别而产生的悲凉之情，而“赴”只是“去”的意思，不能表达这种感情。
【问题二】有人认为颔联中“分”字可以改为“赴”字，说说你的看法。
【唐】杜牧芳草复芳草，断肠还断肠。 自然堪下泪，何必更残阳。 楚岸千万里，燕鸿三两行。 有家归未得，况举别君觞。
【 答案】诗的颈联描绘了一幅春日江边送别的凄清伤感的画面。残阳将落, 楚江空阔辽远, 两三行燕鸿, 稀疏寥落, 友人已乘舟远行, 诗人独立江边, 只见江水茫茫。
【问题一】诗中颈联描绘了一幅怎样的画面？
【答案】尾联借景抒情, 借由前三联送别的所见之景，寄寓了诗人送别友人的愁苦与孤寂以及 隐隐的忧思; 同时尾联也从“有家归未得”的感叹，传达了自己漂泊羁旅的伤感之情
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