甘肃省舟曲县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物试卷（Word版含答案）

这是一份甘肃省舟曲县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试生物试卷（Word版含答案），共11页。试卷主要包含了单选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。
 2021-2022学年第一学期高二生物期中考试试卷
一、单选题（50分）1.下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是(   )A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.DNA复制和转录过程都发生DNA分子的解旋C.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸2.如图① ② ③ 表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的是(   )A.③是翻译过程,方向是从b到a                  B.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运
C.① ② ③ 也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行
D.mRNA与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速率3.下列各种措施中,能产生新基因的是(   )A.高秆抗病小麦自交得到四种表现型小麦                         B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株         D.用离体花药培育单倍体小麦植株4.下列情况中不属于染色体变异的是(   )A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病                       B.第21号染色体多一条引起的21三体综合征
C.同源染色体非姐妹染色单体之间交换了对应部分的结构            D.用花药培养出了单倍体植株5.下图为人类某单基因遗传病的遗传系谱图，已知图中的父亲不携带致病基因。据图分析该遗传病可能为(   )A.白化病  B.抗维生素D佝偻病              C.红绿色盲       D.21-三体综合征6.根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是(   )DNA双链   TG mRNA   tRNA反密码子  A氨基酸苏氨酸A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU7.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是(   )
① 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离② 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③ 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④ 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③        B.①  ④        C.② ③                     D.② ④8.农科所通过如图所示的育种过程培育出了高品质的糯性小麦。下列相关叙述正确的是(   )A.a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限 B.c过程中运用的遗传学原理是基因突变C.a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D.要获得yyRR，b过程需要较长的育种年限9.下列有关基因工程的叙述，错误的是(   )A.基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶                   B. DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来C.利用基因工程技术，可以定向地改造生物的遗传性状         D.基因工程的实质是基因重组10.如图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是(   )A.①→②过程简便，但培育周期长 B.②和⑦的变异发生时期相同C.⑤与⑧过程的育种原理不相同 D.③过程常用的方法是花药离体培养11.自然选择直接作用于生物的(  )A.个体的基因型      B.个体的表现型         C.种群的基因库    D.种群的表现型12.某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型MM、Mm和mm的果蝇分别占15%、55%和30%，若从岛外入侵了2000只基因型为MM的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中M的基因频率约是(   )A.43%  B.48%  C.52%  D.57%13.下列关于生物进化的观点正确的是(   )                A. 地理隔离的出现标志着新物种形成 B. 突变与基因重组都是进化的原材料C. 进化是个体定向改变基因频率的结果 D. 进化的单位是生活在一起的全部生物14.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是(   )A.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化B.进化一定能导致新物种产生进而增加物种多样性C.进化过程中隔离是物种形成的必要条件D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次15.结合下列图表进行分析，有关说法正确的是(   )抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性（可促进DNA螺旋化）红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③过程                 B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制C.结核杆菌的④和⑤过程都发生在细胞质中                             D.①~⑤过程可发生在人体健康细胞中16.如图①②③④分别表示不同的变异类型,基因a、a'仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是(   )A.图中4种变异中能够遗传的变异是②③④                      B.③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C.④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复    D.①②都表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换17.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(   )A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异
D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理18.基因型为的个体占16%、的个体占64%,基因和的基因频率分别是(    )A.40%;60%     B.32%;68%     C.48%;52%     D.80%;20%19.普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是(   )A.三倍体、21条染色体       B.单倍体、21条染色体     C.三倍体、三个染色体组         D.单倍体、一个染色体组20.我国的“天宫二号”携带玉米等植物种子进入太空。利用太空高强度辐射诱变育种，主要原因是辐射可以诱导(   )A.染色体数目增加 B.染色体数目减少 C.基因突变 D.染色体结构变异21.下列有关生物遗传、变异和进化的叙述,正确的是(   )A.基因突变一般不会导致种群基因频率的改变B.物种之间的共同进化都是通过捕食和竞争实现的C.生物进化的实质是环境对有利变异的定向选择,进化的动力是生存斗争D.若体细胞的姐妹染色单体上存在等位基因,则说明发生了基因突变22.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换的示意图，有关叙述不正确的是(   )A. ①～③分别代表组织液、淋巴液和血浆
B. ①～③是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C. 激素主要存在于③中
D. 蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少23.以下物质中，属于人体内环境组成成分的是(   )①血红蛋白   ②葡萄糖   ③水和无机盐   ④激素   ⑤血浆蛋白A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ②③24.构成人体内环境的主要组成是(   )A. 血液、淋巴液和组织液 B. 血浆、淋巴液和组织液C. 体液  D. 细胞内液和细胞外液25.下图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化示意图,则下列说法正确的是(   )       乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸     甲中含有血红蛋白、和葡萄糖等成分
C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高         D.进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:淋巴→甲→乙 二、读图填空题（50分）26.图1、图2表示某细胞中蛋白质合成的相关过程（图2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），请据图回答：         （1）在蛋白质合成过程中，图1、图2分别表示________、_______过程。图1所示③的中文名称是________。图1过程进行时，需要________酶参与。（2）图2中d表示________，在大肠杆菌细胞中，图2中的一个d上结合多个b的意义是________________________________。（3）图2中c表示________，丙氨酸的密码子是________，终止密码子位于丙氨酸密码子的________（填“左”或“右”）侧。（4）由于图1的基因中一个碱基对发生替换，而导致图2合成的肽链中的异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是________________。27．某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。（1）根据家族病史，该遗传病是___________（“常”或“X”）染色体上的___________（显性或隐性）遗传病；母亲的基因型是___________（用A、a表示），这对夫妇再生一个患病男孩的概率是 ___________。                  （2）检测发现，正常人体中的一种146肽在患者体内成为仅含45个氨基酸的异常多肽链，说明控制该多肽合成的基因发生了碱基对的___________，由此导致正常mRNA第___________位密码子变为终止密码子。（3）人类遗传病通常是指由于____________而引起的，调查该遗传病发病率时除了要____________（随机调查/在患者家系）外，还应注意调查的群体要足够大，调查时还要注意谈话技巧、尊重调查对象。（4）若某群体中有男女各100人，其中女性色盲基因携带者18人，女性色盲患者2人，男性色盲患者11人，则该群体中色盲基因频率为_______________________。28.西瓜是人们喜爱的水果之一，西瓜果肉有红瓤（R）和黄瓤（r）、果皮有深绿（G）和浅绿（g）之分，这两对相对性状独立遗传。下图是利用二倍体西瓜植株①（基因型为RRgg）、植株②（基因型为rrGG）培育新品种的几种不同方法（③表示种子）。请回答： （1）由③培育成⑦的育种方式是_____________________，其依据的遗传学原理是______________________。（2）由③培育成⑧的育种方式是_____________________，其依据的遗传学原理是______________________。培育④单倍体幼苗时，常采用______________________的方法获得；④培育成⑧的过程中，常用一定浓度的____________溶液处理幼苗，以抑制细胞分裂过程中____________的形成，引起染色体数目加倍。（3）植株⑥的基因型为___________，植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为_________。（4）植株⑩的体细胞中含有___________个染色体组。29.如图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:(1)现代进化理论认为，生物进化的实质①是__________________，②导致①改变的内因是生物的__________和__________,它为生物进化提供原材料；②导致①改变的外因是_______________。(2)图中③指__________,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有__________隔离。(3)④指______________________________。(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型 aa的个体占50%，此时种群中A的基因频率为__________,由于某种病害导致 aa个体全部死亡，则病害发生后该种群中A的基因频率为__________。30.下图是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④ 表示的是液体，箭头方向表示物质交换的方向，请回答下列问题：(1)A的管壁细胞直接生活的内环境是____(填序号)；淋巴细胞直接生活的内环境是(填序号)________。(2)① 、② 、③ 、④ 中，CO2浓度最高的是_____(填序号)。一般情况下，② 与① 成分上的主要区别是______。(3)血浆渗透压的大小主要与__________的含量有关，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压______________。(4)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起内环境中______(填序号)的液体增多。血浆的pH之所以能保持相对稳定是因为其中含有____________。肺气肿患者由于呼吸不畅，血液的pH将略_________。（5）内环境各成分之间的关系可表示为_______________(用序号与箭头表示)。       生物答案1.答案：C   解析：DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基 互补配对原则，都发生DNA分子的解旋，A、B项正确；DNA复制是以DNA的两条链为模板，转录是以 DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板，C 项错误;DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸，D项正确。2.答案：C3.答案：C  解析：高秆抗病小麦自交得到四种表现型小麦的育种原理是基因重组,产生了新的基因型,没有产生新的基因,A错误;用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜的育种原理是染色体数目变异,没有产生新的基因,B错误;用 X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株的育种原理是基因突变,产生了新的基因,C正确;用离体花药培育单倍体小麦植株的育种原理是染色体数目变异,没有产生新的基因,D错误。4.答案：C  解析：第5号染色体部分缺失引起的遗传病属于染色体结构变异;21三体综合征是由细胞中的21号染色体数目增多引起的,属于染色体数目变异;减数分裂过程中,同源染色体上的非姐妹染色单体之间交叉互换了对应部分,属于基因重组;单倍体植株是由花药直接培养形成的,染色体数目减少一半,属于染色体数目变异。5.答案：C   解析：图示为人类某单基因遗传病系谱图，其中Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，但他们有一个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，题干可知，父亲不携带致病基因，因此该遗传病可能为伴X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病、21-三体综合征是染色体异常遗传病。6.答案：C  解析：密码子由mRNA上三个相邻的碱基组成，不含有T，A错误；tRNA上的反密码子的最后一个碱基为A，据此可推知密码子的最后一个碱基为U，B错误；组成密码子的3个碱基能与DNA模板链上相应的碱基互补配对，如果标有TG的DNA链为模板链，则密码子为ACU，与C选项相符，如果标有TG的DNA链为非模板链，则密码子为UGU，没有与之匹配的选项，因此C正确，D错误。7.答案：A   解析：AaXBY产生了AA型配子,该配子不含性染色体,原因可能是2号染色体在减数第二次分裂时含A的染色单体分开后移向了同一极,而性染色体的两条单体分开后移向了另一极。也可能是减数第一次分裂时2号染色体正常分离,而性染色体未分离,形成了含A而不含性染色体的次级精母细胞,该细胞在减数第二次分裂时,含A的两条染色单体分开后移向了同一极。8.答案：D        9.答案：B10.答案：B  解析：①→②过程表示杂交育种，该过程最简便，但育种周期长，①→③→④过程表示单倍体育种，该过程培育周期最短，A项正确。②的变异是基因重组，发生在减Ⅰ后期，⑦的变异是染色体加倍，是由于抑制了纺锤体的形成，作用于有丝分裂前期，B项错误。⑤过程原理是基因突变，⑧过程原理是基因重组，C项正确。③过程表示花药离体培养获得单倍体植株，D正确。11.答案：B       12.答案：B          13.答案：B解析：A、生殖隔离一旦形成，标志着新物种的产生，A错误；B、突变与基因重组都是进化的原材料，B正确；C、生物进化的基本单位是种群，C错误；D、生物进化的基本单位是种群，生活在一起的全部生物属于群落，D错误。14.答案：C15.答案：A解析：环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性，抑制DNA的解旋过程，从而抑制DNA分子的复制；红霉素能与核糖体结合，使mRNA不能与核糖体结合，从而抑制翻译过程，A项正确。青霉素抑制细菌细胞壁的合成，不影响DNA分子的复制、转录和翻译；利福平抑制RNA聚合酶的活性，从而抑制转录过程，B项错误。结核杆菌中无RNA的复制和逆转录过程，C项错误。分析题图中心法则的内容可知，①是DNA分子的复制过程，②是转录过程，③是翻译过程，④是RNA的复制过程，⑤是逆转录过程。在人体健康细胞中一般不发生④⑤过程，D项错误。16.答案：C解析：图中4种变异均为遗传物质的改变,均可遗传,A项错误;③中的变异属于基因突变中碱基对的增添或缺失,B项错误,④中的变异可能是下面染色体的缺失或上面染色体的重复,C项正确;①表示同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,②表示染色体结构变异中的易位,D项错误。17.答案：B    18.答案：C    19答案：B20.答案：C   解析：诱变育种是利用物理（如X射线、γ射线、紫外线、激光灯）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。太空高强度辐射属于物理因素，能导致玉米等植物的种子发生基因突变。21.答案：D解析：由花药离体培养得到的小麦幼苗为单倍体,由于单倍体是由生殖细胞发育而来的,所以单倍体小麦幼苗只有普通小麦一半的染色体组数,即三个染色体组,21条染色体,故B正确。22.答案：D      23.答案：B         24.答案：B25.答案：A解析：据图分析,甲为血浆,乙为组织液,故组织液的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸,故A正确。血红蛋白存在红细胞,不是内环境成分,故B错。与甲血浆相比,乙组织液和淋巴的蛋白质浓度较低,故C错。进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:乙组织液→淋巴→甲血浆,故D错。26.答案：（1）转录、翻译；胞嘧啶核糖核苷酸；RNA聚合（2）mRNA；少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质（答案合理即可）   （3）tRNA；GCA；右（4）T—A替换为C—G（或A—T替换为G—C）27.答案：(1)常；隐  ，Aa，1/8 ，(2)增添、缺失或替换；46        (3)遗传物质改变；随机调查        (4)11%28.答案：（1）诱变育种；    基因突变          （2）单倍体育种，染色体变异，花药离体培养；     秋水仙素；       纺锤体(或纺锤丝)   （3）RRrrGGgg；    1／4             （4）三29.答案：(1)种群基因频率发生改变，突变;，基因重组，自然选择(2)自然选择学说; 生殖; (3)基因多样性、物种多样性和生态系统多样性; (4)35%;，70%;，答案：(1)  ① ② ， ① ④          (2)  ③ ， ② 中蛋白质含量少 ，①中含有较多的蛋白质(3)  无机盐、蛋白质 ， 升高        (4)  ②  ，缓冲物质(缓冲对) ， 降低（5）