中考物理复习梳理 4--光现象课件PPT

这是一份中考物理复习梳理 4--光现象课件PPT，共32页。PPT课件主要包含了考点清单，光的直线传播，同种均匀，光的传播速度，×108，×105，直线传播，光的反射，光的反射定律，同一平面内等内容，欢迎下载使用。

（1）定义：能够自行发光且正在发光的物体。按获取方式可将光源分成_____光源和_____光源。月亮_____（选填“是”或“不是”）光源。（2）常见光源：太阳、萤火虫、白炽灯等。
2. 光线：用来表示光传播的径迹和方向的带有_____的实线。
（1）条件：光在_________介质中沿直线传播。（2）生活常见实例：影子的形成、日（月）食的形成、小孔成像等。（3）生活中的应用：激光准直、枪支瞄准器、站队左（右）对齐、木匠只用一只眼看木板是否刨平。
光不仅可以在空气、水等物质中传播,而且还可以在真空中传播，真空中的光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母c表示,c＝______m/s＝_______km/s . 光在空气中的速度非常接近于 c。光在水中的速度约为___c,,在玻璃中的速度约为___c。
判断下列说法的正误,在括号内填“√或“×”如不正确,请在下面的空白处说明错误的理理由。
（1）光在同一种介质中一定沿直线传播。 （ ）
理由:光在同种均匀介质中沿直线传播。
（2）1光年表示光在1年内传播的距离，光年是长度的单位。 （ ）
（1）下列光现象中由于光的直线传播形成的是( )
（2）日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示.日晷仪计时利用了光的( )A.反射 B.折射 C.直线传播 D.色散
（3）2015年4月5日晚，天空出现的“红月亮”是月全食奇观．月全食的形成主要是由于 （ ）A.光的直线传播 B. 小孔成像 C. 平面镜成像 D. 光的折射
（2）丽丽在湖边树荫下乘凉，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的_________形成的太阳的像。
（1）三线共面：在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在___________；（2）两线分居：反射光线、入射光线分别位于法线____；（3）两角相等：反射角____入射角，如图所示。
1.定义:光射到物体表面时,有一部分会被物体表面____回来,这种现象叫作光的反射。
3.光路的可逆性：在反射现象中,光路是_____的。
4.生活常见实例：水中倒影、看见黑板上的字等。
（1）光现象作图规范①使用作图工具规范作图（刻度尺、量角器、铅笔）；②光线连续不能断开，并用箭头标注方向；③虚像、光的反向延长线、法线需用虚线表示；④法线与界面垂直，并标明垂足；⑤夹角大小要符合光的反射定律（两角相等）和折射定律（空气中角最大）
（2）光的反射作图步骤①先找入射点，由入射光线（反射光线）确定入射点；②确定法线，过入射点作反射面的垂线，即法线（用虚线）；③由“三线共面”确定反射光线所在的平面，并根据“两角相等”作反射光线（或入射光线）。
（1）如图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的_____现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个___像（选填“虚”或“实”）。
（2）如图所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了_______现象．太阳能属于_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
（3）作出入射光线 AO 的反射光线。
（4）光线 L 射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示.请在图中画出平面镜（图中要显示作图痕迹）。
（1）原理：光的_____。（2）特点：平面镜所成像的大小与物体的大小_____；像和物体到平面镜的距离_____；像和物体的连线与镜面_____；平面镜成_____。也可概括为：平面镜所成的像与物体关于镜面_____。口诀：物像等大、等距、垂直、成虚像
2.生活常见实例：穿衣镜、潜望镜
①根据题目要求确定反射（入射）光线；②作入射光线与反射光线夹角的角平分线，即为法线，用虚线表示；③过入射点作法线的垂线即为平面镜。
1.物体离平面镜越近，像越大。 （ ）
理由:平面镜成像时，像和物大小相等，不随物距的变化而变化。
2.平面镜成的像是由实际光线会聚形成的。 （ ）
理由:平面镜成的是与物体等大的虚像，是反射光线的反向延长线会聚而成的。
3.平面镜成像时，平面镜是像和物的对称轴。 （ ）
（1）照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像.下列关于这个像的说法正确的是( )A.镜里的像是虚像 B.像的大小与镜的大小有关C.镜里的像是光的折射形成的 D.人向镜靠近0.2 m，像将远离镜0.2 m
（2）若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子( )A.都不能成像 B.各成半个像，合起来成一个完整的像C.都成完整的像，且两个像在同一位置 D.都成完整的像，且两个像在不同位置
（3）小红身高1.64 m，位于平面镜前3 m，像与小红的距离是__m，如果小红向镜面前进1 m，小红觉得像变大了，原因是_________。
（4）如图所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出经两个平面镜反射的光路图。
（5）如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯 S 发出的光经平面镜反射后到达 A 点的光路图。
1.定义：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生_____。这种现象叫做光的折射。
3.光路的可逆性：在折射现象中,光路是可逆的。
2.光的折射特点：光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角 小于入射角.当入射角增大时,折射角_____。 当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向_____。
4.生活常见实例：水杯中筷子看起来折断了、池水变浅、叉鱼时应叉到鱼位置的下方、海市蜃楼等。
①先找入射点，由入射光线（或折射光线）确定入射点； ②确定法线，过入射点作折射面的垂线，即法线（虚线）； ③由“三线共面”确定折射光线（或入射光线）所在的平面，并根据光的折射规律作折射光线（或入射光线）。
（1）去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼.如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是( )
（2）光从一个盛有水的薄壁玻璃水缸射出，经过空气后射入另一个盛有水的薄壁玻璃水缸，若不考虑玻璃水缸壁对光的折射影响，则图中正确反映光路的是( )
（3）如图所示，水槽的右壁竖直放着一面平面镜.无水时，射灯从S点发出的光经平面镜反射后，左壁上会出现一个光点P.往水槽内加水，当水面处于a，b，c，d四个位置时，左壁上分别出现Pa，Pb，Pc，Pd四个光点（不考虑水面对光的反射）.则四个光点在左壁上的排列从下往上依次为( )A.Pa，Pb，Pc，Pd B.Pd，Pc，Pb，PaC.Pc，Pd，Pa，Pb D.Pb，Pa，Pd，Pc
（4）如图所示，B 点为海岸上一颗椰子树的顶点，请画出人在水下 A 点看到 B 点的光路图，并大致确定 B 点的像的位置 B′。.
1.色散：1.太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成_______________七种颜色的光,这种现象叫作光的色散。
2.光的三原色：红、绿、蓝。
（1）透明物体的颜色：由它能_____的色光决定的,如蓝色的玻璃只能透过蓝色光,无色透明物体能透过所有的色光。（2）不透明物体的颜色：由它_____的色光决定的,白色不透明物体_____所有色光,黑色不透明物体_____所有色光。
（1）让红光、蓝光混合后通过一块红色玻璃，然后照在一张红纸上，则纸是( )A．黑色 B．红色 C．蓝色 D．绿色
（2）光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大.图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )
（3）下列有关光的现象中，说法正确的是（ ）A．彩色电视机的彩色是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的B．人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的C．漫反射中有些光线不遵循光的反射定律D．只有镜面反射光路才具有可逆性
（4）以下对紫外线说法正确的是（ ）A．紫外线对人类生活只有危害，应尽量减少紫外线照射B．患皮肤癌或白内障的病人都是由于受紫外线照射引起的C．太阳光中含有紫外线D．紫外线灯看起来是淡蓝色的
（5）验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等电器的开启与关闭．对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是（ ）A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C．验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线D．验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线
1.如图所示，太阳光穿过树林，形成光柱是光的_________现象。
2.如图所示，“手影”的形成是由于光的_________造成的，日常生活中与之形成原理相同的现象有______________________（举出2例）。
小孔成像、日食（月食）
3.如图所示，街口的“转弯镜”可以扩大视野，它是一个___面镜，对光有_____作用。
4.如图所示，是某同学检查视力时的情景，则视力表在镜中的像与被测者相距____m。
命题点1.常考实验器材（量角器、平面镜、激光笔）2.纸板的作用（显示光的传播路径，判断是否“三线共面”）3.量角器的作用（便于测量反射角、入射角的大小）4.纸板与平面镜_____放置（否则在纸板上看不到反射光线）5.实验时从光屏前不同位置都能看到光的传播路径的原因（光在光屏上发生了漫反射）6.光路的确定（在纸板的光线上描两点，连接并标上方向）7.入射角与反射角的识别及关系（入射角等于反射角，反射角随入射角的增大而增大）8.“三线共面”（将反射光线一侧的纸板向后、向前弯折均_____看到反射光线）9.光路_____的证据（将激光笔逆着反射光线射入，光的传播路径重合）10.在较暗环境下操作的目的（便于观察光路、减小干扰）
实验一：探究光反射时的规律
11.多次改变入射角大小进行测量的目的(保证实验结论具有普遍性)实验结论：反射光线、入射光线和法线都在同一平面上，反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角
例1：为了“探究光的反射规律”的实验装置，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验
（1）实验中还需要的器材是_______。（2）实验中为了能够使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，小明该采用的操作是（ ）A．向纸板喷烟或雾 B．使光束垂直纸板射到O点 C．使光束贴着板射到O点（3）实验中把纸板的右边向后折，_____（选填“能”或“不能”） 在纸板上看到反射光线，说明光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线是_______________。（4）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_____（选填“垂直”或“不垂直”）.实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了___反射
（5）如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明光路是_____的。
（6）小明让一束光沿 AO 贴着纸板 E 射到平面镜上，在纸板 F 上会看到反射光 OB 的径迹.三次改变入射角的大小，实验所测得数据如上表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是：___________________________________________________________________________。（7）实验中多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是：____________________。（8）若入射角变大，反射角将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）
把反射光线与平面镜的夹角当成反射角（或把入射光线与平面镜的夹角当成了入射角
实验二：探究平面镜成像的特点
命题点1.实验器材的选取（带底座的玻璃板、两支外形相同的蜡烛、光屏、刻度尺等）
2.用无色透明玻璃板代替平面镜的原因（玻璃板能成像，玻璃透明，易于确定像的位置）3.玻璃板的选择（防止有重影，太厚的玻璃板的前后都会成像）4.选用两支外形相同的蜡烛的原因（便于对比物像的_____关系）5.在较暗环境下操作的目的（为了使实验现象更明显）6.观察像时眼睛的位置（与物体___侧）7.玻璃板应竖直放置，若放置不竖直，则水平桌面上的蜡烛无法与像重合8.用白纸替代未点燃的蜡烛，白纸上_____观察像（平面镜成的像是虚像）9.若测得的物体和像到玻璃板的距离不等，可能的原因（玻璃板与桌面不垂直、后支蜡烛与前支蜡烛在玻璃板中的像没有完全重合、玻璃板有厚度较大、测量长度时存在误差等）10.改变蜡烛的位置，观察像的大小变化（将蜡烛靠近或远离平面镜，像的大小不变）11.实验数据分析：物与像的位置关于平面镜_____12.实验中用到的实验方法（___________）13.多次实验的目的(保证实验结论具有普遍性)实验结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜成虚像。
例2：利用如图装置探究平面镜成像特点：
（1）实验时应选____（选填“较厚”或“较薄”）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上。这样做的目的是：_____________________________。（2）在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论：_________________。（3）为了探究平面镜成像的虚实情况,将一张白卡片竖直放在B所在的位置,应在玻璃板__（选填“前”或“后”）侧观察白卡片上是否有A的像。（4）改变 A 的位置,重复（2）中步骤并分别测出 A 和 B 到玻璃板的距离,记录在下表中
防止由于玻璃板太厚，产生重影
分析表中数据,可以得到结论:___________________________。（5）本实验应在_______（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行。 （6）当棋子B与A的像完全重合后，将白屏放在B的位置，_____（选填“能”或“不能”）在白屏上呈现A的像，说明平面镜所成的是_____。 （7）在实验中如果玻璃板放置的不够垂直，将对实验产生的影响是：____________________________。　（8）用玻璃板代替平面镜的原因是：_________________，便于研究平面镜成像的特点。
命题点1.实验器材的选取（激光笔、水、铅笔）2.水中光线的显示（在水中加牛奶等）3.折射光线和入射光线与法线的位置关系（折射光线和入射光线分居于法线两侧）4.折射角和入射角大小比较（光从空气中射入水中时，折射角_____入射角，并且随入射角的增大而_____）5.光的折射过程中光路可逆。
像与物体到平面镜的距离相等
棋子 B 和 A 的像不能完全重合
实验三：探究光折射时的特点
6.多次实验的目的(保证实验结论具有普遍性)实验结论：当光从空气中入射到水中或其他透明介质中时，折射角小于入射角；当光从水中或其他透明介质中射入到空气中时，折射角大于入射角;入射角增大时，折射角也增大；入射角减小时，折射角也减小。
例3：小明同学在做“探究光的折射特点”的实验，如图是光从空气射入水中时的光路图．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 通过实验还得到如下数据：
分析表中的数据，可得出的结论是：①光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和_____现象。
②当光从空气垂直射到水面时，折射角等于0°；当光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：__________________________________________________________，且折射角_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。③通过对数据的进一步分析可以发现：当光从空气斜射入水中时，随着入射角的增大，折射角的变化越来越___（选填“快”或“慢”）。（2）该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点，请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程做出评价.是否存在不足？答：___；请简要说明理由：_______________________________________________________________________。（3）在上述实验中，小明同学使光线沿 CO 方向射向 O 点，则折射光线将沿____方向射出,说明在折射现象中，光路_____。.同时还可以得出：光从水中斜射入空气中时折射角_____入射角。（4）如图是小明重新进行的一次实验，则在这次实验中，入射角是____，折射角是___。
折射角随入射角的增大而增大（或折射角随入射角的减小而减小）
探究过程不完整，还应该做其他多种透明介质之间的折射实验排除结论的特殊性