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第十七章 欧姆定律-中考物理复习课件PPT
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这是一份第十七章 欧姆定律-中考物理复习课件PPT，共20页。PPT课件主要包含了夯实基础，各电阻之和，各电阻倒数之和，重点强调，保护电路，阻值最大处，控制电阻两端电压不变，灯丝电阻随温度变化，多次测量求平均值，求平均值减小误差等内容，欢迎下载使用。
1．欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。公式I = 。2.电阻的串联（1）内容：两个串联电阻的总电阻等于 ，即 。（2）特点：串联电路总电阻比任何一个分电阻阻值 。3.电阻的并联（1）内容：两个并联电阻的总电阻倒数等于 ，即 。（2）特点：并联电路总电阻比任何一个分电阻阻值 。
一、 欧姆定律的理解 电阻是导体本身的一种性质，它与导体两端的电压和通过的电流无关，利用欧姆定律只能求解电阻大小。例1对欧姆定律的理解，下列说法中正确的是( )A. 通过导体的电流越大，导体的电阻就越小B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C. 在相同电压时，导体的电阻与电流成反比D. 对某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
欧姆定律的理解与应用(1)公式R＝ 只能计算导体的电阻大小，不能说电阻R与电压U成正比，与电流I成反比。(2)欧姆定律只适用于纯电阻电路，如电灯、电饭煲等电能全部转化为内能的电路；不适用于电动机。
(3)欧姆定律的三性：①同一性：I、U、R是针对同一段导体或同一段电路的三个量；②同时性： I、U、R三个物理量对应于同一时间；③统一性：I、U、R三个物理的单位统一，即I、U、R的单位分别为A、V、Ω。
例2.如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是( )
二 动态电路分析1：滑动变阻器型动态电路1.认清电路的结构分析电路的连接形式,判断电流表和电压表的测量对象.2.滑片移动→滑动变阻器接入电路的电阻变化(滑片距离下接线柱越远,滑动变阻器接入电路的阻值越大)→局部电阻如何变化→总电阻如何变化→(电源电压不变)总电流如何变化→电阻不变部分的电流、电压如何变化→电阻变化部分的电流、电压如何变化→各电表示数如何变化.3.分析过程:局部——整体——局部.
例3.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片P由左端向右移到中点的过程中,下列判断正确的是( )A.电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B.电流表A2示数变大,电流表A1和电压表V示数不变C.电流表A1示数变大,电流表A2和电压表V示数不变D.电流表A2的示数总比A1的大
二 动态电路分析2：开关通断型动态电路1.认清电路的结构分析电路的连接形式,判断电流表和电压表的测量对象.2.分析开关在断开或闭合时,电路的连接方式发生了怎样的变化→画出等效电路图→电路发生变化后,电阻发生了怎样的变化→在电源电压不变时,根据开关断开或闭合时电阻的变化情况,运用欧姆定律解题.3.分析过程:局部——整体——局部.
例4.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示数.若断开S2,则 ( )A.电流表示数变小,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变大,电压表示数变大
二 动态电路分析3：实际应用中的“变阻器”模型动态电路1.认清电路的结构分析电路的连接形式,判断电流表和电压表的测量对象.2.敏感电阻变化分析:光照、温度等变化→敏感电阻变化→局部电阻如何变化→总电阻如何变化→(电源电压不变)总电流如何变化→电阻不变部分的电流、电压如何变化→电阻变化部分的电流、电压如何变化→各电表示数如何变化.3.分析过程:局部——整体——局部.
例5.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R 的阻值将 ,电压表的示数将 .(选填“变大”“变小”或“不变”)定值电阻R0的作用是 。
利用欧姆定律进行计算的一般思路(1)四个弄清：①弄清用电器的连接方式；②弄清各电表分别测哪个元件的电学量；③弄清滑动变阻器接入电路的部分；④弄清题中的已知条件和提供的物理过程。(2)画电路图：在电路图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号，必要时加角标。
(3)电路分析：从“已知量→待求量”或“待求量→已知量”寻找已知量和未知量的关系，抓住电路中的不变量(如电源电压恒定、定值电阻)和变化的量。(4)根据串、并联电路特点及欧姆定律列出方程(组)求解，注意文字说明、公式、下标、单位。
三 欧姆定律的相关计算 例6 如图所示，电源两端电压U为9 V并保持不变，电阻R1阻值为10 Ω。闭合开关S后，电流表A的示数I为1.2 A。求：(1)电流表A1的示数I1；(2)电阻R2的阻值。
例7．在图甲所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为30 Ω。闭合开关S，电流表的示数为0.4 A。当S和S1都闭合时，电流表示数如图乙所示，求：
(1)电源电压U。(2)通过电阻R1的电流I1。(3)总电阻R的阻值。
实验一 探究电流跟电阻、电压的关系 1．实物图的连接、画电路图。2．连接电路时注意事项：开关要 ；滑动变阻器的滑片移到 。3．滑动变阻器的作用：(1) ；(2)在探究电流与电压的关系时，改变 ；在探究电流与电阻的关系时，移动滑片的目的是 。
电阻R两端电压和流过的电流
4．实验方法： 控制变量法。(1)在探究电流与电压的关系时，控制定值电阻的阻值不变，移动滑片来改变定值电阻两端的电压。(2)在探究电流与电阻的关系时，改变定值电阻的阻值，移动滑片来使定值电阻两端的电压不变。5.更换不同阻值的电阻多次实验的目的： 。6.在探究电流与电阻的关系时，更换大阻值电阻后，滑片移动方向的判断： 向使滑动变阻器接入电路中的电阻 的方向移动，保证电阻两端的电压保持不变 。7．实验评估：(1)不能用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因： 。(2)在探究电流与电压的关系时，电阻一定时得出电流随电压增大而减小的原因： 。(3)闭合开关，若电流表、电压表均无示数，则可能是滑动变阻器 。
使实验结论更具有普遍性
将电压表并联在滑动变阻器两端
8.分析数据:分析电流与电压存在怎样的定量关系.9.分析数据:分析电流与电压存在怎样的定量关系.10.实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 。在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比 。
实验二 伏安法测电阻 1．实验原理： 。2．连接电路时注意事项：开关应 ；滑动变阻器的滑片移到 。3．滑动变阻器的作用：① _________；② ______________________。4．测定值电阻的阻值时，为了减小实验误差，应 ；测小灯泡的电阻时，在不同电压时，其电阻值不同，原因是 。
调节待测电阻两端电压
灯丝电阻随温度变化而发生变化
例8. 图甲是用伏安法测未知电阻的实验图。（1）在连接电路时，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端。（2）闭合开关，将滑片向左滑动时，此时电压表示数为1.2V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻______，调节滑动变阻器多次测量在此实验中的目的是__ ____。（3）闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表没有示数，则该故障的原因是______。A.定值电阻接线短路 B.电源接触不良 C.定值电阻接线断路
1．欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 。公式I = 。2.电阻的串联（1）内容：两个串联电阻的总电阻等于 ，即 。（2）特点：串联电路总电阻比任何一个分电阻阻值 。3.电阻的并联（1）内容：两个并联电阻的总电阻倒数等于 ，即 。（2）特点：并联电路总电阻比任何一个分电阻阻值 。
一、 欧姆定律的理解 电阻是导体本身的一种性质，它与导体两端的电压和通过的电流无关，利用欧姆定律只能求解电阻大小。例1对欧姆定律的理解，下列说法中正确的是( )A. 通过导体的电流越大，导体的电阻就越小B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C. 在相同电压时，导体的电阻与电流成反比D. 对某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
欧姆定律的理解与应用(1)公式R＝ 只能计算导体的电阻大小，不能说电阻R与电压U成正比，与电流I成反比。(2)欧姆定律只适用于纯电阻电路，如电灯、电饭煲等电能全部转化为内能的电路；不适用于电动机。
(3)欧姆定律的三性：①同一性：I、U、R是针对同一段导体或同一段电路的三个量；②同时性： I、U、R三个物理量对应于同一时间；③统一性：I、U、R三个物理的单位统一，即I、U、R的单位分别为A、V、Ω。
例2.如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是( )
二 动态电路分析1：滑动变阻器型动态电路1.认清电路的结构分析电路的连接形式,判断电流表和电压表的测量对象.2.滑片移动→滑动变阻器接入电路的电阻变化(滑片距离下接线柱越远,滑动变阻器接入电路的阻值越大)→局部电阻如何变化→总电阻如何变化→(电源电压不变)总电流如何变化→电阻不变部分的电流、电压如何变化→电阻变化部分的电流、电压如何变化→各电表示数如何变化.3.分析过程:局部——整体——局部.
例3.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片P由左端向右移到中点的过程中,下列判断正确的是( )A.电压表V和电流表A1、A2的示数都变大B.电流表A2示数变大,电流表A1和电压表V示数不变C.电流表A1示数变大,电流表A2和电压表V示数不变D.电流表A2的示数总比A1的大
二 动态电路分析2：开关通断型动态电路1.认清电路的结构分析电路的连接形式,判断电流表和电压表的测量对象.2.分析开关在断开或闭合时,电路的连接方式发生了怎样的变化→画出等效电路图→电路发生变化后,电阻发生了怎样的变化→在电源电压不变时,根据开关断开或闭合时电阻的变化情况,运用欧姆定律解题.3.分析过程:局部——整体——局部.
例4.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示数.若断开S2,则 ( )A.电流表示数变小,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变大,电压表示数变大
二 动态电路分析3：实际应用中的“变阻器”模型动态电路1.认清电路的结构分析电路的连接形式,判断电流表和电压表的测量对象.2.敏感电阻变化分析:光照、温度等变化→敏感电阻变化→局部电阻如何变化→总电阻如何变化→(电源电压不变)总电流如何变化→电阻不变部分的电流、电压如何变化→电阻变化部分的电流、电压如何变化→各电表示数如何变化.3.分析过程:局部——整体——局部.
例5.某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R 的阻值将 ,电压表的示数将 .(选填“变大”“变小”或“不变”)定值电阻R0的作用是 。
利用欧姆定律进行计算的一般思路(1)四个弄清：①弄清用电器的连接方式；②弄清各电表分别测哪个元件的电学量；③弄清滑动变阻器接入电路的部分；④弄清题中的已知条件和提供的物理过程。(2)画电路图：在电路图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号，必要时加角标。
(3)电路分析：从“已知量→待求量”或“待求量→已知量”寻找已知量和未知量的关系，抓住电路中的不变量(如电源电压恒定、定值电阻)和变化的量。(4)根据串、并联电路特点及欧姆定律列出方程(组)求解，注意文字说明、公式、下标、单位。
三 欧姆定律的相关计算 例6 如图所示，电源两端电压U为9 V并保持不变，电阻R1阻值为10 Ω。闭合开关S后，电流表A的示数I为1.2 A。求：(1)电流表A1的示数I1；(2)电阻R2的阻值。
例7．在图甲所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为30 Ω。闭合开关S，电流表的示数为0.4 A。当S和S1都闭合时，电流表示数如图乙所示，求：
(1)电源电压U。(2)通过电阻R1的电流I1。(3)总电阻R的阻值。
实验一 探究电流跟电阻、电压的关系 1．实物图的连接、画电路图。2．连接电路时注意事项：开关要 ；滑动变阻器的滑片移到 。3．滑动变阻器的作用：(1) ；(2)在探究电流与电压的关系时，改变 ；在探究电流与电阻的关系时，移动滑片的目的是 。
电阻R两端电压和流过的电流
4．实验方法： 控制变量法。(1)在探究电流与电压的关系时，控制定值电阻的阻值不变，移动滑片来改变定值电阻两端的电压。(2)在探究电流与电阻的关系时，改变定值电阻的阻值，移动滑片来使定值电阻两端的电压不变。5.更换不同阻值的电阻多次实验的目的： 。6.在探究电流与电阻的关系时，更换大阻值电阻后，滑片移动方向的判断： 向使滑动变阻器接入电路中的电阻 的方向移动，保证电阻两端的电压保持不变 。7．实验评估：(1)不能用小灯泡代替定值电阻进行探究的原因： 。(2)在探究电流与电压的关系时，电阻一定时得出电流随电压增大而减小的原因： 。(3)闭合开关，若电流表、电压表均无示数，则可能是滑动变阻器 。
使实验结论更具有普遍性
将电压表并联在滑动变阻器两端
8.分析数据:分析电流与电压存在怎样的定量关系.9.分析数据:分析电流与电压存在怎样的定量关系.10.实验结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 。在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比 。
实验二 伏安法测电阻 1．实验原理： 。2．连接电路时注意事项：开关应 ；滑动变阻器的滑片移到 。3．滑动变阻器的作用：① _________；② ______________________。4．测定值电阻的阻值时，为了减小实验误差，应 ；测小灯泡的电阻时，在不同电压时，其电阻值不同，原因是 。
调节待测电阻两端电压
灯丝电阻随温度变化而发生变化
例8. 图甲是用伏安法测未知电阻的实验图。（1）在连接电路时，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端。（2）闭合开关，将滑片向左滑动时，此时电压表示数为1.2V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻______，调节滑动变阻器多次测量在此实验中的目的是__ ____。（3）闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表没有示数，则该故障的原因是______。A.定值电阻接线短路 B.电源接触不良 C.定值电阻接线断路
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