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2022-2023学年甘肃省武威市凉州区八年级(下)期末生物试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年甘肃省武威市凉州区八年级(下)期末生物试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年甘肃省武威市凉州区八年级(下)期末生物试卷一、选择题(本题共20小题,共30分)1. 某同学在劳动课上将甘薯藤(茎)按一定方向插入土壤中,一段时间后甘薯藤长出新的幼苗。这种繁殖方式是( )A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养2. 悠悠文明史,漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。家蚕生殖发育的过程正确的是( )A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 幼虫→卵→成虫→蛹
C. 成虫→幼虫→卵→蛹 D. 蛹→幼虫→卵→成虫3. 关于青蛙生殖和发育叙述,错误的是( )A. 精卵细胞在体外受精 B. 受精卵是个体发育的起点
C. 发育过程属于变态发育 D. 成体青蛙用鳃呼吸4. 见过梵净山的猴子吗?下面是猴子的一系列有趣的行为,属于先天性行为的是( )A. 猴子看到陌生人时逃走 B. 猴子向人“行礼”
C. 猴子自己攀爬到树顶采摘果子 D. 猴子向游客索取桃子5. 下列繁殖植株的方式属于有性生殖的是( )A. 嫁接柿子 B. 扦插薄荷 C. 播种水稻 D. 草莓的组织培养6. 下面四个成语中,与昆虫生殖和发育无关的是( )A. 破茧成蝶 B. 作茧自缚 C. 蜻蜓点水 D. 飞蛾扑火7. 下列关于生物生殖发育叙述错误的是( )A. 爬行动物的卵的结构有利于其在陆地繁殖后代
B. 家蚕的发育是完全变态发育
C. 蝗虫的发育过程:受精卵→若虫→蛹→成虫
D. 人体胚胎发育的场所是子宫8. 与家蚕发育过程类似的是( )A. 鱼 B. 蝗虫 C. 蝴蝶 D. 马9. 下列有关基因、DNA、染色体的叙述正确的是( )A. 每条染色体上会有很多个DNA分子 B. 染色体由基因和蛋白质组成
C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 性状只由基因控制10. 人体下列各种细胞中一定含有Y性染色体的是( )A. 女性的口腔上皮细胞 B. 男性的神经细胞
C. 男性的精子 D. 女性的卵细胞11. 有对夫妇已育有两个男孩,如果再生一个孩子,是男孩的可能性为( )A. 12.5% B. 33.3% C. 50% D. 100%12. 我国科学家将苏云金杆菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉,主要运用的生物技术是( )A. 杂交育种技术 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 发酵技术13. 变异现象普遍存在。以下属于可遗传变异的是( )A. 单眼皮手术后变成双眼皮 B. 小狗经训练后会算算术
C. 小花生种在肥沃的土壤中结出大花生 D. 应用转基因技术培育出抗虫棉14. 下列有关生命起源和生物进化的叙述中正确的是( )A. 生物多样性是长期自然选择的结果
B. 化石是研究生物进化的唯一证据
C. 原始大气成分有甲烷、氢气、水蒸气、氧气等
D. 越古老的地层中成为生物化石的生物大都越高等、越复杂15. 某人因外伤大量出血,血色暗红,血流较缓。紧急抢救的方法是( )A. 止血带远心端捆扎 B. 止血带近心端捆扎
C. 止血带从伤口的两端捆扎 D. 拨打急救电话16. 下列防治流感的做法不正确的是( )A. 患流感后一定要大量服用板蓝根冲剂 B. 患流感后尽量少去公共场所
C. 患者在打喷嚏时应掩住口鼻 D. 注射流感疫苗有一定的预防作用17. 处在青春期的你,在忙碌的学习中,难免有情绪紧张的时候,当你心情不好时,下列做法恰当的是( )A. 不要让别人知道 B. 借酒消愁 C. 拒绝与人沟通 D. 积极参加体育活动18. 当前观看短视频的人越来越多,催生了许多网红“主播”,但直播内容良莠不齐。以下直播行为不可取的是( )A. 禁毒民警宣传新型毒品危害 B. 医疗救护者演示心肺复苏步骤
C. 户外主播介绍野外求生技能 D. 游戏主播建议中学生通宵打游戏19. 有酒窝由显性基因(E)控制,无酒窝由隐性基因(e)控制。某同学与其父亲都有酒窝,母亲无酒窝,则该同学的基因组成是( )A. Ee B. EE C. ee D. EE或Ee20. 小刚同学在“观察鸡卵的结构中发现,卵黄表面有一个白色的圆点,该结构是( )A. 卵白 B. 胚盘 C. 气室 D. 系带二、简答题(本题共4小题,共20分)21. 已知人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。现有一对夫妇,丈夫为单眼皮(dd),妻子为双眼皮(Dd),相关遗传图解如图,请据此分析回答问题。
(1)染色体主要是由 ______ 和 ______ 构成的。
(2)生殖细胞②的基因组成是 ______ 。
(3)子女④的基因组成是 ______ ,其眼皮性状表现为 ______ 。
(4)若这对夫妇再生育一个孩子,是双眼皮的概率为 ______ 。22. 2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”,我国的宣传活动主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。请回答以下有关艾滋病的问题:
(1)艾滋病是一种免疫缺陷病,是由______引起的,它侵入人体后主要侵犯并破坏人体的______,从而使人致病、死亡。
(2)艾滋病的传染源是______,人体抵御HIV的第一道防线是______。
(3)目前世界上尚未有针对HIV的疫苗和特效药物。从传染病的流行环节上分析,我们预防艾滋病的有效措施是______。
(4)2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,并陆续为全国各地适合的人群接种,从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为______,这种免疫类型属于______。23. 如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
终生生活在水中用鳃呼吸的动物是 ______ (填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是 ______ 。24. 如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答。
(1)观察A、B的发育过程,可以看出,B的发育过程称为 ______ 发育。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为 ______ 。
(3)图D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供主要营养的结构是 ______ (填图中数字)。
(4)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F属于 ______ 生殖,该方式成功的关键是使接穗与砧木的 ______ 紧密结合。
答案和解析 1.【答案】A 【解析】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。某同学在劳动课上将甘薯藤(茎)按一定方向插入土壤中,一段时间后甘薯藤长出新的幼苗,这种繁殖方式是扦插。
故选:A。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
关键是了解扦插的知识,并且掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子。2.【答案】A 【解析】解:家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫在形态结构和生活习性与成虫显著不同,属于完全变态发育。蝗虫的发育过程是不完全变态发育,发育要经过卵、若虫、成虫三个时期。A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
变态发育分为不完全变态发育和完全变态发育。完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期;不完全变态发育要经过卵、若虫、成虫三个时期。
掌握昆虫的生殖发育特点是解题的关键。3.【答案】D 【解析】解:A、青蛙的受精方式是卵生,体外受精,体外发育,A正确。
B、有性生殖的生物个体发育的起点为受精卵,B正确。
C、青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,是变态发育,C正确。
D、成体青蛙用肺呼吸,D错误。
故选:D。
青蛙属于两栖动物,雌雄异体,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。
熟记两栖动物的生殖和发育过程的概念。4.【答案】C 【解析】解:“猴子看到陌生人时逃走”、“猴子向人‘行礼’”、“猴子向游客索取桃子”都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;而“猴子爬到树顶采摘桃子”,是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为。
故选:C。
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。5.【答案】C 【解析】解:ABD、嫁接柿子、扦插薄荷、草莓的组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,ABD不符合题意;
C、播种水稻经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,属于有性生殖,C符合题意。
故选:C。
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。6.【答案】D 【解析】A.“破茧成蝶”指蝴蝶幼虫由蛹,经过蜕皮,变化为成虫的过程,A不符合题意。
B.蝴蝶和家蚕等昆虫的发育过程,经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育。其幼虫吐丝作茧化蛹,不吃不动,故称为“作茧自缚”,B不符合题意。
C.“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为,体现了生物能繁殖后代,C不符合题意。
D.“飞蛾扑火”描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,D符合题意。
故选:D。
昆虫的发育过程有完全变态发育和不完全变态两种。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。
掌握昆虫的生殖发育过程是解题的关键。7.【答案】C 【解析】解:A、爬行动物产带硬壳膜的卵,以抵御陆地环境压力和防止水分散失,有利于其在陆地繁殖。A正确。
B、家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育。B正确。
C、蝗虫的发育要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。C错误。
D、胚胎植入子宫内壁后,慢慢发育,形成脐带和胎盘,胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气,人体胚胎发育的场所是子宫。D正确。
故选:C。
1、昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期。
2、胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。
解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的发育特点、爬行动物的主要特征以及人的胚胎发育过程。8.【答案】C 【解析】解:家蚕属于完全变态发育。鱼和马不属于完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,而蝴蝶与家蚕的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。因此ABD错误,C正确。
故选:C。
完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性有明显区别。
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
掌握昆虫的生殖发育特点是解题的关键。9.【答案】C 【解析】解:A、一条染色体上一般包含一个DNA分子,错误。
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,错误。
C、基因是DNA上有特定遗传信息的片段,决定生物的性状,正确。
D、性状不仅由基因控制,也受环境的影响,错误。
故选:C。
细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。一条染色体上一般有一个DNA分子,一条DNA分子上有许许多多的基因。
关键是掌握染色体、基因、DNA三者之间的关系,解答时可以从染色体的组成、DNA的分子结构特点、基因的概念等方面来切入。10.【答案】B 【解析】解:A、女性的口腔上皮细胞染色体组成是22对常染色体+XX,不符合题意;
B、男性的神经细胞染色体组成是22对常染色体+XY,符合题意;
C、男性的精子的染色体组成是22条常染色体+X或22条常染色体+Y,不符合题意;
D、女性的卵细胞的染色体组成是22条常染色体+X,不符合题意。
故选:B。
人体有23对染色体,包括22对常染色体和1对性染色体。性染色体决定着人的性别。生物体细胞内除生殖细胞外(成单),染色体都是成对出现的,男性的性染色体是XY,因此精子内的染色体是X或Y。女性的性染色体是XX,卵细胞中的染色体是X。
掌握染色体的组成是解题的关键。11.【答案】C 【解析】解:人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此如果该夫妇再生一胎,是男孩的可能性为50%。
故选:C。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。12.【答案】B 【解析】解:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。我国科学家将苏云金杆菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉,这种技术叫转基因技术。
故选:B。
现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程;克隆技术属于细胞工程,转基因技术属于基因工程。
解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。13.【答案】D 【解析】解:ABC、“单眼皮手术后变成双眼皮”,“小狗经训练后会算算术”、“小花生种在肥沃的土壤中结出大花生”,均是环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不可遗传的变异,ABC不符合题意。
D、“应用转基因技术培育出抗虫棉”,是遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,是可遗传的变异,D符合题意。
故选:D。
按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。14.【答案】A 【解析】解:A.生物多样性是生物长期自然选择和进化的结果,A正确。
B.不同地质年代的化石,是研究生物进化过程的最直接和最有力的证据,但不是唯一证据,B错误。
C.原始大气成分中没有氧气,C错误。
D.化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,D错误。
故选:A。
(1)化石是研究生物进化的直接证据。始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系,从而证明鸟类可能起源于古代的爬行类。(2)在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越简单、分类地位越低等;在越晚形成的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂、分类地位越高等。
解题关键是掌握生物的起源与进化相关知识点。15.【答案】A 【解析】解:根据分析可知,某人因外伤大量出血,血色暗红,血流较缓,是静脉出血。所以紧急抢救的方法是止血带远心端捆扎。A正确。
故选:A。
(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。
(2)动脉出血正确的急救方法是采用指压法(或止血带)在近心端止血;大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。
解答此题的关键是明确出血的初步护理和急救的方法。16.【答案】A 【解析】解:使用抗生素是非常错误的方法,因为抗生素无法消灭病毒。对付感冒病毒最有效的不是药,而是多休息、多喝水,让身体自身免疫系统发挥作用。
故选:A。
抗生素是处方药,要在医生的指导下用药,某种抗生素的反复、长期、超剂量使用,会导致细菌抗药性的增强,要注意不能滥用抗生素。
熟练掌握预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即是解题关键。17.【答案】D 【解析】解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。
方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也要适当,避免伤害别人。
方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度。
可见,选项D的说法正确。
故选:D。
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力;二、宣泄;三、自我安慰。
熟记调节情绪的方法以及意义即是解题的关键。18.【答案】D 【解析】解:A、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。吸毒使免疫力下降,还会成为感染艾滋病、乙肝等血液传染病的高危人群,毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。我们都杜绝毒品,尤其是青少年,要坚决远离毒品,坚决杜绝“第一口”,吸毒往往是从第一口开始的,一旦开始,就会成瘾,所以禁毒民警宣传新型毒品危害,提高防范意识。A不符合题意。
B、心肺复苏时,先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行,为了提高抢救的成功率,2010年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道;③人工呼吸,提高人们了解基本的急救知识,有利于个体在生存。B不符合题意。
C、户外主播介绍野外求生技能,掌握基本的生活技巧,有利于解决野外生存遇的问题。C不符合题意。
D、游戏主播建议中学生通宵打游戏不属于健康生活方式,不利于学生的健康成长,影响学业。D符合题意。
故选:D。
(1)毒品具有很强的成瘾性,一旦沾染,很难戒除,严重危害人体身心健康,危害社会。因此,青少年各系统和器官发育还不完善,应拒绝毒品。
(2)出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
解答此题的关键是明确常用的急救方法和毒品的危害与拒绝毒品的相关知识。19.【答案】A 【解析】解:由题可知,有酒窝由显性基因(E)控制,无酒窝由隐性基因(e)控制,则有酒窝的基因组成为EE或Ee,无酒窝的基因组成为ee。已知该同学的母亲无酒窝,则其母亲的基因组成为ee,该同学的基因中必定有e;因为该同学与其父亲都有酒窝,所以该同学的基因组成是Ee,其父亲的基因组成为EE或Ee。可见A正确。
故选:A。
基因有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系是解答本题的关键。20.【答案】B 【解析】解:A、卵白位于卵黄外面,具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用,A错误。
B、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,B正确。
C、在鸟卵的钝端,外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室,气室含有空气,能为胚胎发育提供氧气,C错误。
D、系带有固定卵黄,起着缓冲减震的作用,D错误。
故选:B。
胚盘内有细胞核,未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。
掌握鸟卵的结构和功能是解答此题的关键。21.【答案】DNA 蛋白质 D dd 单眼皮 50% 【解析】解:(1)染色体存在于细胞核,主要是由DNA和蛋白质构成的。
(2)由遗传图可以看出:生殖细胞②的基因组成来源于妻子,是D。
(3)从遗传图解可知,子女④的基因组成是dd,其眼皮性状表现为单眼皮。
(4)若这对夫妇再生育一个孩子,是双眼皮的概率为50%,遗传图解如图:
故答案为:(1)DNA;蛋白质;
(2)D;
(3)dd;单眼皮;
(4)50%;
1、生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状。
2、遗传图解如图:
掌握性状遗传的相关知识点是答题的关键。22.【答案】(1)艾滋病病毒(HIV);免疫系统
(2)艾滋病患者;皮肤和黏膜
(3)切断(或阻断)传播途径
(4)抗原;特异性免疫 【解析】【分析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。
(2)艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。
(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
【解答】
(1)艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。
(2)艾滋病的传染源是艾滋病患者,人体抵御HIV的第一道防线是皮肤和黏膜。
(3)目前世界上尚未有针对HIV的疫苗和特效药物。从传染病的流行环节上分析,我们预防艾滋病的有效措施是切断传播途径。
(4)接种的宫颈癌疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此“从免疫角度分析”,注射入人体的宫颈癌疫苗被称为抗原;抗体具有特异性,因此人体通过这种途径获得的免疫属于特异性免疫。
故答案为:(1)艾滋病病毒(HIV);免疫系统
(2)艾滋病患者;皮肤和黏膜
(3)切断(或阻断)传播途径
(4)抗原;特异性免疫23.【答案】B 胎生 【解析】解:B是鲫鱼,终生生活在水中,用鳃呼吸。C青蛙和D麻雀都是卵生,E家兔的生殖特点是胎生,属于哺乳动物。
故答案为:B;胎生
A是蝗虫,属于节肢动物;B是鲫鱼,属于鱼类;C是青蛙,属于两栖动物;D是麻雀,属于鸟类;E是家兔,属于哺乳动物。
掌握生物的分类是解题的关键。24.【答案】完全变态 体外受精 3 无性 形成层 【解析】解:(1)图中B蝴蝶的生殖和发育:经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。
(2)春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。
(3)卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为胚盘,里面含有细胞核。因此,图D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供主要营养的结构是3卵黄。
(4)F嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。嫁接的关键技术:不管是枝接或芽接,都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,使接穗和砧木生长到一起,以确保接穗成活。
故答案为:(1)完全变态;
(2)体外受精;
(3)3;
(4)无性;形成层
1、在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
2、图D中1是卵壳、2是气室、3是卵黄、4是卵白、5是胚盘。
3、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
掌握变态发育的概念和植物的无性生殖是解答此题的关键。
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