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    2023届贵州省贵阳市第一中学高三上学期期末数学(理)试题含答案

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    这是一份2023届贵州省贵阳市第一中学高三上学期期末数学(理)试题含答案,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023届贵州省贵阳市第一中学高三上学期期末数学(理)试题 一、单选题1.已知集合,则(    A B C D【答案】A【分析】根据角的范围及集合的关系即可判断.【详解】时,时,所以.故选:A2.若,则的(    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【分析】时可由基本不等式推得;当时解不等式可得,则可判定它们之间的逻辑关系.【详解】时由基本不等式可得,当且仅当时取得“=”时,则可得解得所以的充要条件.故选:.3.在这四个函数中,当时,使得不等式成立的函数的个数是(    A0 B1 C2 D3【答案】D【分析】依题意可得内是上凸函数,结合基本初等函数的图象判断即可.【详解】满足为上凸函数,如图:  分别考虑四个函数在上的图象, 如下图,因为上是上凸函数,故正确;  如下图,上不是上凸函数,故错误;  如下图,上是上凸函数,故正确;  如下图,上是上凸函数,故正确;  故选:D.4.若ABCABC的三个内角,且,则下列结论中正确的是(    A BC D【答案】B【分析】由正弦定理、三角形内角及余弦函数性质判断AB;特殊值即可判断CD.【详解】,则,而,则A错;,结合余弦函数性质知:B对;对于,则CD错;故选:B5.已知所在平面内一点,若,则    A13 B14 C15 D16【答案】B【分析】边中点,由已知及向量的线性运算得,从而得到两个三角形高的比,可得到答案.【详解】,得边中点,连接,则,所以有相同的底边,则它们的高之比即为的比为所以.故选:B.6.深度学习是人工智能的一种具有代表性的实现方法,它是以神经网络为出发点的.在神经网络优化中,指数衰减的学习率模型为,其中表示每一轮优化时使用的学习率,表示初始学习率,表示衰减系数,表示训练迭代轮数,表示衰减速度.已知某个指数衰减的学习率模型的初始学习率为,衰减速度为,且当训练迭代轮数为时,学习率衰减为,则学习率衰减到以下(不含)所需的训练迭代轮数至少为(    )(参考数据:A B C D【答案】C【分析】由已知信息可得出,将代入指数模型求出的值,然后解不等式,结合对数运算可求得结果.【详解】由题中信息可得,则时,,即,解得,即,可得所以,故学习率衰减到以下(不含)所需的训练迭代轮数至少为.故选:C.7.若圆上有四个不同的点到直线的距离为,则的取值范围是(    A B C D【答案】C【分析】求出与直线平行且到直线的距离为的直线的方程分别为,由题意可知,这两条直线与圆都相交,根据直线与圆的位置关系可得出关于实数的不等式组,即可解得实数的取值范围.【详解】将圆的方程化为标准方程为,圆心为,半径为设与直线平行且到直线的距离为的直线的方程为,解得所以,直线均与圆相交,所以,,解得因此,实数的取值范围是.故选:C.8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(      A BC D【答案】A【分析】作出对应的立体图形,求出各边长和的正弦值,即可求出该几何体的表面积.【详解】由题意,作出立体图形如下图所示,  过点于点由几何知识得,,中,由勾股定理得,,中,由勾股定理得,,中,由勾股定理得,中,由勾股定理得,中,由余弦定理得,,解得:故选:A.9.已知点是抛物线上的一点,若以抛物线的焦点为圆心,以为半径的圆交抛物线的准线于两点,,当的面积为时,则等于(    A2 B C4 D【答案】C【分析】依题意可得为等边三角形,则用可表示出,利用三角形面积公式,结合抛物线定义可构造方程求得的值.【详解】依题意,所以为等边三角形,设准线与轴交点为,则则圆的半径,解得(负值舍去).故选:C.10.第届世界大学生夏季运动会于日至日在成都举办,现在从女共名青年志愿者中,选出女共名志愿者,安排到编号为个赛场,每个赛场只有一名志愿者,其中女志愿者甲不能安排在编号为的赛场,编号为的赛场必须安排女志愿者,那么不同安排方案有(    A B C D【答案】D【分析】对女志愿者甲是否被选中进行分类讨论,分别确定各赛场的人员安排,结合分类加法计数原理可得结果.【详解】分以下两种情况讨论:女志愿者甲被选中,则还需从剩余的人中选出女,选法种数为则女志愿者甲可安排在号或号或号赛场,另一位女志愿者安排在号赛场,余下个男志愿者随意安排,此时,不同的安排种数为女志愿者甲没被选中,则还需从剩余人中选出女,选法种数为编号为的赛场必须安排女志愿者,只需从名女志愿者中抽人安排在号赛场,余下人可随意安排,此时,不同的安排方法种数为.由分类加法计数原理可知,不同的安排方法种数为.故选:D.11.已知点分别是双曲线的左、右焦点,过作斜率为的直线与双曲线的左、右两支分别交于两点,且,则双曲线的离心率为(    A B C D【答案】B【分析】MN中点A,连AF2,令,由双曲线定义及所给条件可得,再借助直线斜率为即可求解作答.【详解】MN中点A,连,令,则,如图,    因点MN为双曲线左右两支上的点,由双曲线定义得,令双曲线半焦距为c中,中,则有,即因直线的斜率为,即,而,即于是有,解得,因此所以双曲线的离心率为.故选:B【点睛】求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见方法:求出ac,代入公式根据给定条件得到关于abc的齐次式,结合转化为ac的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围)12.已知,且,则的最大值是(    A B C D【答案】A【分析】根据余弦函数、正切函数的性质可得当取最小值时取最大值,则问题转化为求出的最小值,依题意利用两角和的正弦公式及同角三角函数的基本关系得到,再结合二次函数的性质求出的最小值,最后根据同角三角函数的基本关系计算可得.【详解】因为,所以所以因为,则上单调递减,上单调递增,要使取最大值,只需取最小值,所以因为,所以所以当此时,解得(舍去),所以.故选:A 二、填空题13.已知复数是纯虚数,其中是虚数单位,则      【答案】【分析】利用复数的概念可得出关于实数的不等式与等式,解出的值,可得出复数,再利用复数的除法可化简复数.【详解】因为复数是纯虚数,其中,则,解得所以,,因此,.故答案为:.14.在棱长为1的正方体中,点Q为侧面内一动点(含边界),若,则点Q的轨迹长度为      【答案】/【分析】根据题设描述确定Q的轨迹,即可求其长度.【详解】由题意,在面的轨迹是以为圆心,半径为的四分之一圆弧,  所以轨迹长度为.故答案为:15.已知点F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,的最小值为3,则椭圆C的离心率是       【答案】【分析】是椭圆左焦点,数形结合及椭圆定义可得,结合已知和两点距离公式求椭圆参数,进而可得离心率.【详解】,则在椭圆内,若是椭圆左焦点,  所以仅当共线且之间时取等号,故,即,则,故此时,故.故答案为:16.已知是定义在R上的函数,且函数的图象关于直线对称,当时,.若曲线处的切线与函数的图象也相切,则实数a的值是      .【答案】【分析】先根据函数的对称性得的对称性,进一步求出函数的解析式,利用导数的几何意义建立方程求解即可.【详解】因为函数的图象关于直线对称,所以,所以函数关于对称,,即时,,则,所以故函数处的切线为,即设直线相切于点,因为,所以所以,所以.故答案为: 三、解答题17.已知数列满足:,其中(1)求证:(2)求数列的前项和【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)由已知条件可推导出数列为常数列,数列为等比数列,求出这两个数列的通项公式,可求得数列的通项公式,即可证得成立;2)由(1)可得出数列的通项公式,利用分组求和法可求得.【详解】1)证明:因为可得,且所以,数列为常数列,且可得,且所以,数列为等比数列,且该数列的首项为,公比为所以,可得,则所以,.2)解:由(1)可知,.18.新型冠状病毒是一种急性的传染性疾病,传播速度很快,它的传播途径主要是飞沫传播、口液传播以及接触传播等,传播速度最快的是飞沫传播.佩戴口罩能有效预防新冠病毒的感染,双方都戴口罩的情况下新冠病毒感染的几率大概只有,如果戴口罩再加上保持1.8米的距离,感染的几率是,如果双方都不戴口罩,那么感染几率高达.为了调查不同年龄层的人对佩戴口罩的态度,研究人员随机抽取了300人,并将所得结果统计如下表所示.年龄频数30751056030愿意戴口罩2466904218(1)完成下列列联表,并判断是否有的把握认为年龄与戴口罩态度具有相关性; 年龄在50周岁以上(含50周岁)年龄在50周岁以下合计愿意戴口罩   不愿意戴口罩   合计   (2)现从年龄在50周岁以上(含50周岁)的样本中按是否愿意佩戴口罩,用分层抽样法抽取6人,再从这6人中随机抽取3人,记抽出的3人中不愿戴口罩的人数为,求随机变量的分布列和数学期望.参考公式:参考数据:0.0500.0100.0013.8416.63510.828【答案】(1)列联表见解析,的把握认为年龄与戴口罩态度具有相关性(2)分布列见解析, 【分析】1)根据频数分布表完善列联表,计算出卡方,即可得解;2)首先利用分层抽样求出愿意、不愿意戴口罩的人数,则的可能取值为,求出所对应的概率,即可得到分布列与数学期望.【详解】1)依题意可得列联表如下: 年龄在50周岁以上(含50周岁)年龄在50周岁以下合计愿意戴口罩60180240不愿意戴口罩303060合计90210300,故有的把握认为年龄与戴口罩态度具有相关性;2)年龄在50周岁以上(含50周岁)愿意戴口罩的抽取人,不愿意戴口罩的抽取人,的可能取值为所以所以的分布列为:.19.如图,在四棱锥中,底面为梯形,是等边三角形.(1)证明:平面平面(2)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】1)取线段的中点,连接,证明出平面,利用面面垂直的判定定理可证得结论成立;2)连接,取线段的中点,连接,证明出,以点为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得平面与平面所成的锐二面角的余弦值.【详解】1)证明:取线段的中点,连接因为是等边三角形,且的中点,所以,因为,则为等边三角形,所以,又因为,所以,,所以,因为平面,所以,平面因为平面,因此,平面平面.2)解:连接,取线段的中点,连接因为,则又因为,故为等边三角形,因为的中点,所以,又因为平面,以点为坐标原点,的方向分别为轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,设平面的法向量为,取,则设平面的法向量为,取,可得因为因此,平面与平面所成的锐二面角的余弦值为.20.已知AB为椭圆的左、右顶点,P为椭圆上异于AB的一点,直线AP与直线BP的斜率之积为,且椭圆C过点(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线APBP分别与直线相交于MN两点,且直线BM与椭圆C交于另一点Q,证明:ANQ三点共线.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】1)令,根据斜率之积及可得,结合点在椭圆上求椭圆参数,即可得椭圆方程;2)由题意,设,则,写出MN两点坐标,求直线BM,联立椭圆求点Q坐标,两点法判断是否成立,即可证结论.【详解】1)令,则,又,则所以,即在椭圆上,则联立以上两式,可得,故椭圆C的标准方程为.2)由题设,直线斜率存在且不为0,则,故  所以,联立,整理得显然,则,则,即所以ANQ三点共线.21.已知函数的导数.(1)讨论的单调性,并证明:(2)若函数在区间内有唯一的零点,求a的取值范围.【答案】(1)答案见解析(2) 【分析】1)求出导函数,根据分类讨论即可,构造函数,利用导数法求解最值即可证明;2)把问题转化为方程在区间内有唯一解,构造函数,利用导数研究单调性,数形结合即可求解.【详解】1)因为,所以时,,则上单调递增,时,令,令所以函数的增区间为,减区间为,则,令,所以函数的增区间为,减区间为所以当时,取得最小值为所以,得证;2)由(1)知,因为函数在区间内有唯一的零点,所以方程在区间内有唯一解,,则函数上只有一个交点,,则,所以上单调递增,所以,即所以上单调递增,又如图:  要使方程在区间内有唯一解,则.所以a的取值范围是.【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.22.在直角坐标系中,点的坐标是,曲线的参数坐标方程为参数,).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中曲线的极坐标方程为交于两点.(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,并指出它是什么曲线?(2)过点作垂直于的直线两点,求的值.【答案】(1),焦点为,顶点为的抛物线(顶点除外).(2) 【分析】1)利用极坐标与直角坐标的互化公式,可得曲线的直角坐标方程;2)将曲线的参数方程代入曲线的直角坐标方程,利用直线参数方程中参数的几何意义求出、同理得到,即可得解.【详解】1)因为曲线的极坐标方程为所以,又,所以,则所以,即因为,即,所以所以曲线的直角坐标方程为曲线可以由抛物线向下平移个单位得到,所以曲线为焦点为,顶点为的抛物线(顶点除外).2)将代入对应的参数分别为所以过点作垂直于的直线的参数方程为为参数,),代入对应的参数分别为所以所以.23.已知都是正实数.(1)求证:(2),求证:【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】1)利用基本不等式可得出,结合不等式的基本性质可证得结论成立;2)由已知等式可得出,利用柯西不等式可得出,再利用作商法可证得结论成立.【详解】1)证明:因为都是正实数,由基本不等式可得由不等式的基本性质可得所以,当且仅当时,等号成立,故.2)证明:等式两边同时除以可得由柯西不等式可得当且仅当时,等号成立,故所以,,故. 

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