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    2024届高三新高考化学大一轮专题训练题-+-沉淀溶解平衡

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    2024届高三新高考化学大一轮专题训练题-+-沉淀溶解平衡

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    这是一份2024届高三新高考化学大一轮专题训练题-+-沉淀溶解平衡,共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    2024届高三新高考化学大一轮专题训练题--沉淀溶解平衡
    一、单选题
    1.(2023·全国·统考高考真题)向饱和溶液(有足量固体)中滴加氨水,发生反应和,与的关系如下图所示(其中M代表、、或)。    
    下列说法错误的是
    A.曲线I可视为溶解度随浓度变化曲线
    B.的溶度积常数
    C.反应的平衡常数K的值为
    D.时,溶液中
    2.(2023秋·福建福州·高三福州三中校考期末)为研究沉淀的生成及其转化,某小组进行如下实验。关于该实验的分析不正确的是

    A.①中浊液中存在平衡:
    B.②中溶液变澄清原因:
    C.③中颜色变化说明有AgCl生成
    D.该实验可以证明沉淀可以转化为AgCl沉淀
    3.(2023春·山东青岛·高三统考期末)常温下,,,。下列说法正确的是
    A.氨水加水稀释过程中,逐渐减小
    B.利用溶液呈中性的性质,可证明溶于铵盐溶液的原理为结合,促使平衡正向移动
    C.等体积等的与溶液中和氨水的能力:
    D.浓度均为的与溶液中阳离子物质的量浓度之和:前者>后者
    4.(2022秋·云南昆明·高三云南师大附中校考阶段练习)常温下,Fe(OH)2和Cu(OH)2的饱和溶液中,金属阳离子的物质的量浓度的负对数 [-lgc(M2+)]与溶液pH的变化关系如图所示,已知该温度下Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Fe(OH)2]。下列说法不正确的是

    A.曲线a表示Cu2+在饱和溶液中的变化关系
    B.向Fe2+和Cu2+混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,Fe2+先沉淀
    C.当Fe(OH)2和Cu(OH)2沉淀共存时,溶液中c(Fe2+):c(Cu2+)=104.6:1
    D.向X点对应的饱和溶液中加入少量NaOH固体,不可以转化为Y点对应的溶液
    5.(2023秋·天津·高三校联考期末)某温度下,向10mL溶液中滴加的溶液,滴加过程中与溶液体积的关系如图所示。已知:,该温度下,。下列有关说法正确的是

    A.溶液中:
    B.a、b、c三点对应的溶液中,水的电离程度最大的为b点
    C.向100mL、均为的混合溶液中逐滴加入的溶液,先沉淀
    D.该温度下,
    6.(2023·全国·高三专题练习)下列说法正确的是
    选项
    实验
    现象
    结论
    A
    向2支盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液
    一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象

    B
    室温下,向浓度均为的和混合溶液中滴加溶液
    出现白色沉淀

    C
    将溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加溶液
    先有白色沉淀生成,后变为浅蓝色沉淀
    的溶度积比的大
    D
    将稀硫酸与反应产生的气体不断通入与的浊液中
    白色沉淀逐渐变为黑色沉淀


    A.A B.B C.C D.D
    7.(2023·湖南永州·高三湖南省祁阳县第一中学校考阶段练习)室温下,通过下列实验探究溶液的性质。
    实验
    实验操作
    实验现象
    1
    用pH试纸测定溶液的pH
    pH约为8
    2
    向溶液中加入过量溶液
    析出白色沉淀
    3
    常温下,将等体积等物质的量浓度与NaCl溶液混合
    析出晶体
    4
    向溶液中加入溶液,加热
    有气泡产生
    下列有关说法正确的是
    A.实验1
    B.实验2反应静置后的上层清液中有
    C.实验3静置后的上层清液中有
    D.实验4中产生的气体是
    8.(2023秋·四川成都·高三统考期末)牙齿表面釉质层的主要成分是难溶的,含氟牙膏中的可将其自发转化为,从而保护牙齿。下列说法错误的是
    A.的溶解度大于
    B.食物在口腔中分解产生的有机酸会破坏的溶解平衡
    C.高氟地区的人群以及6岁以下的儿童不宜使用含氟牙膏
    D.坚持饭后刷牙能有效预防龋齿
    9.(2023秋·陕西汉中·高三统考期末)有关下列图像的分析正确的是

    A.图①表示在达到平衡后,减少浓度时速率的变化
    B.图②中a、b曲线分别表示反应在有催化剂和无催化剂存在下建立平衡的过程
    C.图③说明酸HA是比酸HB更弱的酸
    D.图④表示AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲线,在AgBr饱和溶液中加入固体NaBr,可使c点变到b点
    10.(2023秋·山东德州·高三统考期末)下列实验操作和相应解释及结论均正确的是

    实验操作
    解释及结论
    A
    常温下,用pH试纸分别测定溶液和溶液的pH,结果均为7
    同温下,不同浓度的溶液中水的电离程度相同
    B
    取两份氯水,分别滴加溶液和淀粉KI溶液。前者产生白色沉淀,后者溶液变蓝
    证明与水的反应存在限度
    C
    室温下,用pH计测量NaHA溶液的pH为5.2

    D
    向溶液中滴入2mL溶液,有白色沉淀生成,再加入溶液,有黑色沉淀生成
    ,发生了沉淀转化
    A.A B.B C.C D.D
    11.(2023秋·山西运城·高三统考期末)下列实验事实和所对应实验结论均正确的是
    选项
    实验事实
    实验结论
    A
    催化剂在反应前后的质量和化学性质都没有发生改变
    催化剂一定不参与化学反应
    B
    CH3COONH4溶液呈中性
    CH3COONH4不水解
    C
    配制FeCl3溶液时加入盐酸
    盐酸可以抑制Fe3+的水解
    D
    AgCl悬浊液中滴加KI溶液有黄色沉淀产生
    Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)

    A.A B.B C.C D.D
    12.(2023春·山西临汾·高三统考开学考试)下列操作能达到实验目的的是
    选项
    实验目的
    操作
    A
    比较和的酸性
    测定同浓度的溶液和溶液的pH
    B
    配制浓溶液
    固体溶于水,并加入少量铁粉
    C
    比较与的大小
    向溶液中滴入5滴NaCl溶液,再滴入5滴KI溶液
    D
    排出酸式滴定管尖嘴中的气泡
    打开活塞,快速放液
    A.A B.B C.C D.D

    二、多选题
    13.(2023秋·山东潍坊·高三统考期末)某温度下用溶液分别滴定相同浓度的、溶液,所得的沉淀溶解平衡图像如图所示(不考虑的水解)。下列叙述正确的是

    A.阴影区域中的点可以同时生成沉淀和沉淀
    B.的数量级为
    C.上述、溶液等体积混合后滴加溶液,先生成沉淀
    D.的平衡常数为
    14.(2023·全国·高三专题练习)常温下,向1000.045溶液中逐滴加入1溶液。y[表示“溶液中与之和”]随加入溶液体积的变化关系如图所示。已知25℃时,,整个过程中忽略溶液体积的变化,视其保持100不变。下列说法正确的是

    A.b点对应的溶液中
    B.在滴加溶液的过程中,先增大后减小
    C.在滴加溶液的过程中,混合溶液的先增大后减小
    D.b点之后继续滴加溶液,y又会增大

    三、非选择题
    15.(2022秋·广东江门·高三统考期末)弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡和难溶物的溶解平衡均属于化学平衡。根据要求回答问题
    (1)普通泡沫灭火器是利用溶液跟溶液混合,产生大量的气体和沉淀,气体将混合物压出灭火器,相关反应的离子方程式是 。
    (2)常温下,取溶液与溶液等体积混合,测得混合后溶液的。写出MOH的电离方程式: 。
    (3)往的溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变红。则:
    ①该溶液中 (填“>”、“Ksp时,就会有AgCl沉淀产生,因此本实验不能证明沉淀可以转化为AgCl沉淀,选项D不正确;
    答案选D。
    3.B
    【详解】A.氨水加水稀释过程中,铵根离子浓度减小,电离常数不变,逐渐增大,A错误;
    B.利用溶液呈中性的性质,排除了溶液呈酸性使溶解,可证明溶于铵盐溶液的原理为结合,促使平衡正向移动,B正确;
    C.等体积等的与溶液,电离常数小,浓度更大,故中和氨水的能力:,C错误;
    D.由电荷守恒可知,溶液中存在,溶液中存在,由于在常温下,则次氯酸根离子的水解程度大于铵根离子的水解程度,溶液中大于溶液中,,则溶液中阳离子浓度较大,浓度均为的与溶液中阳离子物质的量浓度之和:前者小于后者,D错误;
    故选B。
    4.B
    【详解】A.从图中可以看出,pH=10时,都能生成Fe(OH)2、Cu(OH)2沉淀,但此时a曲线中M2+浓度比b曲线中M2+浓度小,因为该温度下Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Fe(OH)2],所以曲线a表示Cu2+在饱和溶液中的变化关系,A正确;
    B.未指明混合溶液中亚铁离子和铜离子的物质的量浓度是否相同,无法确定哪个阳离子先沉淀,B不正确;
    C.由pH=10可计算出,Ksp[Cu(OH)2]=10-11.7×(10-4)2=10-19.7,Ksp[Fe(OH)2]=10-7.1×(10-4)2=10-15.1,当Fe(OH)2和Cu(OH)2沉淀共存时,溶液中c(Fe2+):c(Cu2+)=10-15.1:10-19.7,=104.6:1,C正确;
    D.向X点对应的饱和溶液中加入少量NaOH固体,c(OH-)增大,必然会使溶液中c(Cu2+)减小,所以不可以转化为Y点对应的溶液,D正确;
    故选B。
    5.D
    【详解】A.溶液中,根据物料守恒可知:,A错误;
    B.a点溶质主要是,c点溶质主要是,Cu2+或S2﹣均能水解,水解时能促进水的电离,b点溶质主要是NaCl,水的电离没有被促进,所以b点水的电离程度最小,B错误;
    C.由D可知,K(ZnS)>K(CuS),同浓度的 Zn2+、Cu2+混合溶液中逐滴加入溶液时, Cu2+先沉淀,C错误;
    D.由题图可知,当V(Na2S溶液)=10mL时,与恰好完全反应,此时c(Cu2+)=c(S2﹣)=10-17.7mol·L-1,则K(CuS)=c(Cu2+)·c(S2﹣)=10-17.7×10-17.7=10-35.4,约为4×10-36,D正确;
    故选D。
    6.A
    【详解】A.根据题中描述可知黄色沉淀为,另一支试管中无明显现象,说明没有析出,证明,正确;
    B.和均为白色沉淀,根据该实验现象不能判断出二者的的相对大小关系,错误;
    C.对于组成类似(阴、阳离子个数比相同)的难溶电解质,溶度积大的易转化为溶度积小的,错误;
    D.稀硫酸与反应可产生,通入与的浊液中,虽然白色沉淀变成黑色沉淀,但因溶液中存在,也可与反应产生沉淀,不能说明,错误;
    故选A。
    7.A
    【详解】A.溶液是弱酸弱碱盐,pH=8,说明,则,A正确;
    B.沉淀析出后的溶液是的饱和溶液,故有,B错误;
    C.与NaCl混合时析出了晶体,溶液中的电荷守恒式为,由于析出晶体,则溶液中,故,C错误;
    D.溶液中与反应在加热条件下生成,D错误;
    答案选A。
    8.A
    【详解】A.牙齿表面釉质层的主要成分是难溶的Ca5(PO4)3OH,含氟牙膏中的F−可将其自发转化为Ca5(PO4)3F,从而保护牙齿,说明Ca5(PO4)3F溶解度更小,性质更稳定,A错误;
    B.食物在口腔中分解产生的有机酸电离出H+与Ca5(PO4)3OH电离的OH-发生反应,破坏Ca5(PO4)3OH电离的平衡,B正确;
    C.高氟地区的人群不宜使用含氟牙膏,容易产生氟斑牙,6岁以下的儿童吞咽功能不够熟练,牙缝容易残留较多牙膏,不易用含氟牙膏,C正确;
    D.坚持饭后刷牙能有效预防龋齿,及时清理食物残渣,有利于保护牙齿,D正确;
    故答案为:A。
    9.B
    【详解】A.平衡时减小氨气浓度,正反应速率不变,逆反应速率减小,A错误;
    B.催化剂不会影响平衡状态,B正确;
    C.稀释相同倍数时HA的pH变化大,则HA的酸性强于HB,C错误;
    D.在AgBr饱和溶液中加入固体NaBr,Br-浓度增大,平衡逆向移动,Ag+浓度减小,不能使c点变到b点,D错误;
    故选B。
    10.C
    【详解】A.能双水解,促进水的电离,浓度小的溶液水解程度大,故同温下,不同浓度的溶液中水的电离程度不同,A错误;
    B.产生白色沉淀说明存在Cl-,溶液变蓝说明存在Cl2将I-氧化为I2,由于Cl2部分溶于水,故不能说明Cl2与水反应存在限度,B错误;
    C.NaHA溶液的pH为5.2,说明HA-的电离程度大于水解程度,则有Ka2>Kh,Kh =,故有,C正确;
    D.Na2S过量,可与CuSO4反应生成黑色沉淀,不能说明存在沉淀转化,D错误;
    故选C。
    11.C
    【详解】A.虽然催化剂的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变,但大多数催化剂都要参与化学反应,A不正确;
    B.CH3COONH4在水溶液中发生双水解反应,但由于醋酸与一水合氨的电离常数大致相等,所以溶液呈中性,B不正确;
    C.FeCl3为强酸弱碱盐,在水溶液中会发生水解,所以配制FeCl3溶液时加入盐酸,抑制FeCl3水解,C正确;
    D.AgCl悬浊液中滴加KI溶液有黄色沉淀产生,表明有一部分AgCl转化为AgI,从而说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),D不正确;
    故选C。
    12.D
    【详解】A.比较和的酸性,可测定同浓度的溶液和溶液的pH,A不合理;
    B.配制浓溶液应将固体溶于稀盐酸中,再适当稀释,以抑制亚铁离子水解,并加入少量铁粉,B不合理;
    C.实验中过量,不能确定是否存在转化为,C不合理;
    D.排出酸式滴定管尖嘴中的气泡的方法是打开活塞,迅速放出液体以冲出气泡,使尖嘴部分充满溶液,D合理;
    故选:D。
    13.BC
    【详解】A.曲线上的点恰好为饱和溶液,坐标值越大,离子浓度越小,因此直线上方的区域表示不饱和溶液,直线下方的区域表示过饱和溶液,故阴影区域中的点可以生成沉淀,不能生成沉淀,故A错误;
    B.由图可知,,故的数量级为,故B正确;
    C.,上述、溶液等体积混合后滴加溶液,Cl-所需最小的银离子浓度为,所需最小的银离子浓度为,故Cl-所需最小的银离子浓度更小,故先生成沉淀,故C正确;
    D.的平衡常数为,故D错误;
    故选BC。
    14.AD
    【详解】A.b点加入Na2SO4溶液的体积为4.5mL,加入的Na2SO4物质的量与原溶液中CaCl2物质的量相等,此时是CaSO4的饱和溶液,,形成CaSO4沉淀消耗Ca2+、的物质的量相同,则b点对应的溶液中,A项正确;
    B.刚开始滴加Na2SO4溶液时不形成CaSO4沉淀,逐渐增大,a点时c(Ca2+)与之和达到最大值,a点后Ca2+开始沉淀, c(Ca2+)逐渐减小,但不变,所以逐渐增大,B项错误;
    C.CaCl2溶液和Na2SO4溶液均呈中性,反应后溶液也呈中性,所以溶液的pH始终不变,C项错误;
    D.向b点CaSO4饱和溶液中继续滴加Na2SO4溶液,增大,平衡CaSO4(s)⇌Ca2+(aq)+(aq)逆向移动,根据勒夏特列原理,溶液中c(Ca2+)与之和会增大,D项正确;
    答案选AD。
    15.(1)
    (2)
    (3) < 溶液显酸性,说明离子的电离程度大于其水解程度,电离生成的大于水解生成的
    (4) 1:6 6

    【详解】(1)溶液跟溶液混合,两者发生完全双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体,反应的离子方程式为:,故答案为:;
    (2)溶液与溶液等体积混合,两者恰好我完全反应生成MCl,反应后溶于呈酸性,说明MCl为强酸弱碱盐,水解显酸性,则MOH为弱碱, MOH的电离方程式为:,故答案为:;
    (3)溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液变红,说明溶于显酸性,因在溶液中存在:和,电离显酸性,水解显碱性,由溶液最终显酸性可知的电离程度大于其水解程度,则电离生成大于水解生成的;故答案为:Ka1(苯甲酸)>Ka1(碳酸),所以酸性c>a>b,答案: c>a>b;
    (2)a.通入氯气,氯气和水反应生成HCl、HClO,溶液呈酸性,a不符合题意;b.钠和H+反应 放出氢气,水的电离平衡向右移动,c(OH-)增大,溶液呈碱性 ,b符合题意;c.加热至90℃,水电离平衡右移,溶液呈中性,c不符合题意;d.加入Na2CO3固体,CO和H+反应,c(OH-)增大,溶液呈碱性 ,d符合题意,故答案选bd;
    (3)H3PO4三元弱酸,分步电离H3PO4H++H2PO、H2POH++HPO、HPOH++PO,答案:H3PO4H++H2PO、H2POH++HPO、HPOH++PO;
    (4)可乐中溶解的二氧化碳为酸性物质,使平衡:Ca5(PO4)3(OH)(s)5Ca2+(aq)+3PO(aq)+OH-(aq)向沉淀溶解的方向移动,导致Ca5(PO4)3(OH)被破坏,造成龋齿,答案:可乐中溶解的二氧化碳为酸性物质,使平衡:Ca5(PO4)3(OH)(s)5Ca2+(aq)+3PO(aq)+OH-(aq)向沉淀溶解的方向移动,导致Ca5(PO4)3(OH)被破坏,造成龋齿;
    (5)①由图示可知,当溶液pH由11到14时,HPO逐渐减小,PO逐渐增大,发生反应的离子方程式为HPO +OH-=PO+H2O;②观察图表信息,当c()=,=10-2mol/L,=,pH=3时,溶液中=0.1;答案:HPO +OH-=PO+H2O;0.1。

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