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    小学科学苏教版四年级上册第二单元2 不同的运动教学课件(2023秋)
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    小学科学苏教版 (2017)四年级上册6 不同的运动教学ppt课件

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    这是一份小学科学苏教版 (2017)四年级上册6 不同的运动教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了新课导入,想一想,物体从后往前运动,物体从前往后运动,马儿奔跑上下楼梯,拖箱子倒退,月亮绕着地球跑,漩涡磨子,琴弦振动皮筋振动,篮球在地上滚动等内容,欢迎下载使用。

    说一说,你见过哪些不同的运动?
    仔细观察这些物体的运动,看一看这些物体运动的路径是什么?
    把物体运动的路径连成线,就可以表示物体运动的轨迹。
    仔细观察,并想一想这两幅图中,哪些物体是在运动的?它们运动的轨迹分别是什么?
    请大家比较这些物体运动的轨迹,看一看这些物体运动的轨迹有什么区别?
    这些物体运动的轨迹有的是直线,有的是曲线。
    我们把物体运动的轨迹是直线的运动,称为直线运动,把物体运动轨迹为曲线的运动,称为曲线运动。
    在我们身边,哪些物体的运动是直线运动?哪些物体的运动是曲线运动?请大家以公交车为例来分析一下。
    公交车运动是直线运动。
    司机的方向盘是曲线运动。
    拉动公交车的窗户是直线运动。
    车轮的运动是曲线运动。
    物体以一个基点或枢轴点摇摆
    一个物体围绕另一个物体做做圆周运动
    物体围绕一个点或一个轴做圆周运动
    物体的全部或一部分在中心位置附近做往复运动
    除了书上列举到的物体这些不同的运动形式之外,你在日常生活中还见到过哪些物体不同的运动形式。
    平动与转动的平面复合运动
    树上的苹果落到地上是下降运动。
    气球的运动是上升运动。
    物体的运动形式有很多,我们刚刚了解了一些,下面我们选择合适的物品,来做一做这些形式的运动。
    选择合适的物品做一做摆动、滚动、旋转三种形式的运动。
    毛线、电池、凤尾夹、橡皮筋、风车等等。
    在绳子的一端系上重物(如钩码、长尾夹、打孔的橡皮塞)可以做出重物的摆动。
    用线轴、 电池可以直接在桌上滚动。
    用嘴巴吹叶轮, 可以将叶轮旋转。
    还可以用皮筋做出振动 , 用绳子系着橡胶圈 ,甩动绳子从而使橡胶塞绕圈。
    物体运动的形式除了摆动、滚动和旋转之外,还有其他的一些运动形式,我们同样可以用一些简单的材料做出其他的运动形式,有兴趣的同学可以课后试一试。
    在日常生活中,一个物体的运动往往包含了几种运动形式。
    直升机的飞行包含哪些运动形式?
    直升机本身是向前前进的,这是一种前进的运动形式。
    直升机上的螺旋桨,一直在旋转,这是一种旋转的运动形式。
    仔细观察下列几幅图片,想一想这些物体的运动中包含哪些运动形式?
    竹蜻蜓下面的立棍做平动、转动的运动,上面的旋翼做旋转运动。
    旋转木马设施整体围绕中轴做旋转运动,一个个的木马围绕中轴在绕圈同时做上下运动。
    手锯在做前进、后退的往复运动。
    在日常生活中,还有很多物体的运动包含两种以上的运动形式,请大家来举举例子。
    高速运动的足球包括平移、旋转两种运动形式。
    走路时身体是前进运动,膀臂是摆动的运动形式。
    骑自行车时,脚在绕齿轴绕圈,车轮在滚动,车在前进。
    今天这节课,我们了解了物体运动的轨迹,知道根据物体运动的轨迹,可以把物体运动分为曲线运动和直线运动,同时我们还了解了物体的运动有前进、后退、摆动、振动等一些运动形式,在日常生活中,一个物体的运动中往往包含几种运动形式。
    一、选择题1.在下列运动中,从物体的运动路线来看,做直线运动的是( )。A.向空中斜抛出的小石头B.旋转的车轮C.正在工作的升降电梯D.飞行的蝴蝶2.直升飞机的运动方式是( )。A.螺旋桨转动B.机身做直线运动C.螺旋桨做直线运动D.机身转动3.在水平地面上推木块,木块动起来,木块的主要运动方式是( )。A.移动B.滚动C.转动D.挪动4.下列不属于曲线运动的是( )。A.拨弄琴弦 B.水车转动 C.风车转动D.摆锤摆动5.下列运动属于复合运动的是( )。A.锯木头B.旋转木马 C.荡秋千D.时针转动
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