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    人教版道法七下2.4.1《青春的情绪》课件+音视频素材

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    • 课件
      2.4.1《青春的情绪》课件.pptx
    • 音频
      小冲撕卷子生病了.mp3
    • 音频
      陈玲被老师批评.mp3
    • 音频
      默默主动订正.mp3
    • 视频
      大象青春期情绪.mp4
    • 视频
      情绪的类型.mp4
    • 视频
      运动中的表情.mp4
    • 视频
      面对疫情不同消息的不同反应.avi
    2.4.1《青春的情绪》课件第1页
    2.4.1《青春的情绪》课件第2页
    2.4.1《青春的情绪》课件第3页
    2.4.1《青春的情绪》课件第4页
    2.4.1《青春的情绪》课件第5页
    2.4.1《青春的情绪》课件第6页
    2.4.1《青春的情绪》课件第7页
    2.4.1《青春的情绪》课件第8页
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪获奖ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春的情绪获奖ppt课件,文件包含241《青春的情绪》课件pptx、小冲撕卷子生病了mp3、陈玲被老师批评mp3、默默主动订正mp3、大象青春期情绪mp4、情绪的类型mp4、运动中的表情mp4、面对疫情不同消息的不同反应avi等8份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    看视频,答问题: 在生活中,我们可以通过什么等表达情绪,传递有时语言所不能表达的信息?
    主题一、情 绪 面 面 观
    赏图片,答问题:P34 “运用你的经验”遇到以下情境,你会有怎样的情绪感受?
    1.人的情绪是复杂多样的 P35①
    赏视频,答问题:P35“相关链接”1.什么是情绪?2.情绪包括哪些成分?3.情绪的类型有哪些?
    2.情绪的含义与成分 P35“相关链接”
    3.情绪的类型 P35①
    赏诗词,答问题:下面诗词分别表达了哪种情绪?
    赏视频,答问题:疫情面前,引起我们情绪体验变化的因素是什么?
    赏视频,答问题:导致大象情绪变化的因素是什么?
    4.影响情绪的因素 P35②
    听情境,答问题:P35-36 “探究与分享”1.结合上述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。2.在你的生活经历中,遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情?
    1.默默面对考试的情绪是平和、积极。小冲面对考试的情绪是紧张、愤怒、恼火。
    2.如:一次乒乓球比赛,我很紧张,正常的水平没有发挥出来,很快就输了。
    5.情绪的作用 P35①、③
    各种各样的情绪丰富了我们的生活
    它可能激励我们克服困难、努力向上
    它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
    主题二、情 绪 的 青 春 色 调
    看视频,答问题:结合P36 “相关链接”P37第1个“探究与分享” 1.大象情绪躁动的原因是什么?2.青春期情绪有何特点?
    1.青春期情绪体验和表现变化的原因 P36
    2.青春期情绪的特点 P36“相关链接”
    赏图片,答问题:P37 第2个“探究与分享” 根据右边提示,充分发挥想象力,编写出吸引人的小故事
    我是一个对生活充满热情的人。有一天,┈┈
    我是一个感情细腻的人。有一天,┈┈
    提示一 如:我和爸爸妈妈一起去海边旅游,看到了美丽的大海,我开心极了。
    提示二 如:我看了《安徒生童话》,被里面的故事感动得哭了。
    4.如何面对正面情绪 P37
    青春期的情绪特点体现了青春的活力,
    它带给我们不同的感受。
    善于激发正面的情绪感受,
    可以让我们的生活更加绚烂多彩。
    听故事,答问题:P38 “探究与分享” 1.陈玲为什么会有这些情绪变化? 2.陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点? 3.假如你是陈玲,遇到类似情况会怎么做?
    1.一个人的情绪受多方面因素的影响。随着周围环境的变化,情绪也会发生变化。
    2. “情绪反应强烈”3. 学会积极面对负面情绪,善于激发正面的情绪感受,合理地调节情绪。
    4.如何面对负面情绪 P38
    如何正确对待青春期的情绪 P37-38
    希望同学们,喜 不可得意忘形;怒 不可暴跳如雷;哀 不可悲痛欲绝;惧 不可惊慌失措。尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。  
    1.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生 之多艰”“风生鹤唳,草木皆兵”依次表达了什么情绪(  ) A.喜、惧、哀、怒 B.喜、怒、哀、惧 C.喜、惧、怒、哀 D.喜、哀、怒、惧
    2.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小 羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁边的小羊在 极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折,而另一只羊却长得很健壮。该实验告诉我们 (  ) A.消极情绪会产生积极后果 B.积极情绪会产生消极后果 C.不同的情绪会产生不同的后果 D.情绪与身体健康关系不大
    3.李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为 (  )A.季节不同 B.兴趣不同 C.地点不同 D.境遇不同
    4. “积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的 ( ) ①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②任何时候都要保持高涨的情绪 ③不同的情绪会对人们产生不同的影响 ④我们应该学会并善于调节自己的情绪 A ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    5.对于青春期的情绪,下列说法正确的有( )①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②青春期的情绪特点带给我们不同的感受 ③我们要逃避青春期的负面情绪④青春期的情绪也包括烦恼和担忧A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    预习第四课第二框题《情绪的管理》P39-41找出:1.情绪的表达的影响是什么?2. 情绪调节的方法有哪些?

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