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初中政治 (道德与法治)第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长精品课件ppt
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这是一份初中政治 (道德与法治)第三单元 在集体中成长第八课 美好集体有我在我与集体共成长精品课件ppt,文件包含382《我与集体共成长》课件pptx、学生社团自治mp4、小蓓真菜mp3、各尽所能共抗疫mp4、人生的十字架mp4、这是我们的船mp3、起誓mp3、莉莉尊重mp3、小庆尊严mp3、冰冰不参加mp3、小坚精彩mp3、对待转入的农村同学mp3、天天真不值mp3、同学甲关照mp3、同学乙责任mp3、同学丙成绩mp3、同学丁罩着mp3、这关我什么事mp4等18份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
看视频,答问题: 1.视频中的同学总是说“这关我什么事?”,真的是这样的吗? 2. 对此你有什么要说的?
主题一、在 共 建 中 尽 责
忆经历,答问题:结合P77 “运用你的经验”1.在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?2.你觉得自己做得怎么样?集体中的其他人也这么认为吗?
1.集体建设与成员的关系 P77①
赏图片,答问题:结合P78第1个“探究与分享”与P77“相关链接”1.根据集体的特点和愿景,尝试设计徽标,准确、简洁地介绍你设计的徽标。2.在与同学的分享中了解他人的创意内涵,探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。
2.对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程 P77②
并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
让它凝聚每个人的才华和智慧
我们共同确定愿景和目标
听对话,答问题:结合P78-79 第2个“探究与分享”1.如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当选班长?2.你认为选班长的重要标准是什么?
小伟:会对班级造成不良影响,不利于班集体的健康发展。
小东:能够带领大家团结奋进,创建美好集体。
杭杭:有利于带领大家提高成绩,但其他方面不一定能做好。
大帆:是小团体主义思想,不利于班级建设。我希望小东当选班长。
2.责任心强,德才兼备,对人对事公平公正。
3.在共建中尽责的具体要求 P78-79② ①共同商定集体的规则与制度内容(民主制定集体规则) P78
协商确定对组织领导者的品格与才能要求,
通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
在尊重不同意见的基础上,努力达成共识 。
看视频,答问题:结合P79“相关链接”1.什么是学生自治?2.请列举学生自治的几个认识误区。3.学生自治的表现是什么?
2.学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任,不是和学校宣布独立,乃是练习自治的道理。
3.在共建中尽责的具体要求 P78-79② ②需要培养我们的“自治”精神 P79①
民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,
自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序
每个成员主动参与集体建设,
3.在共建中尽责的具体要求 P78-79② ③共同创造良好的集体氛围 P79②
也是正气和凝聚力形成的过程。
如何在共建中尽责 P77②-79②
共同确立愿景和目标,并坚信一定能够实现P77②
共同商定集体的规则与制度内容 P78
发扬自治精神,参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。P79①
共同营造良好的集体氛围 P79②
主题二、在 担 当 中 成 长
齐起誓,答问题:结合P79“阅读感悟”1.“这是我们的船”的法则是什么?2. 你认同“这是我们的船”的法则吗?
1. 集体的建设需要每个人的智慧和力量 P79③
看视频,答问题:结合P80 “探究与分享”1.做主人翁的感受是什么?2.做主人翁的义务有哪些?3.在集体中,我愿意什么?
2. 努力学习;自觉遵守纪律;讲究卫生不乱扔垃圾;积极参加班级各项活动;等等.
3. 在集体中,我愿意服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力,解决集体遇到的困难;善于团结他人,让集体发挥更大的力量。
2. 为集体出力,需要每个人的从实际出发,各尽所能,发挥所长 P80①
听对话,答问题:结合P81 第1个“探究与分享”1.你如何看待上述观点?2.你认为七年级(3)班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严?
1. 冰冰、天天、小蓓的观点不对。他们只看到了比赛的结果,没有看到集体的力量和精神。小坚、莉莉、小庆的认识正确。七年级(3)班在赛场上奋力拼搏,虽输了球,但没输掉精神和尊严。
2. 七年级(3)班在赛场上奋力拼搏,赢得了尊严。
3. 捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要 P80②
看视频,答问题:结合P81 第2个“探究与分享”1.我们为什么要承担责任?2. 你在学校承担的主要责任有哪些?
1. 承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
2. 努力学习,自觉遵守校规卡乏纪;爱护学校设施、花草树木;自觉维护环境卫生;尊敬老师,团结、帮助同学;等等
4. 在集体生活中学会承担责任 P81-82①
既是个人有所成就的基础
也是集体发展的必要前提
获得他人的认可与尊重,
让自己被赋予更大的责任,
从而拥有更多发展机会。
职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。
勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。
听故事,答问题:1.同学们这种做法正确吗?2.在集体中,我们应该怎样对待他人?
5. 学会与人相处,掌握走向社会的“必修课” P82②
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掌握走向社会的“必修课”
如何在担当中成长 P79③-82②
集体的建设需要每个人的智慧和力量 P79③
为集体出力,需要每个人的从实际出发,各尽所能,发挥所长 P80①
捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要 P80②
在集体生活中学会承担责任 P81-82①
学会与人相处,掌握走向社会的“必修课” P82②
我与集体共成长的做法 P77-82
美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。我们在共建中尽责,在共担中成长。
1.近年来,围绕校服,争议不少,有的嫌样式难看,有的对质量不满,还有的觉得定价太高。针对这一问题,我们应该 ( )A.民主制定规则,参与管理与决策 B.自觉遵守规则,维护集体的荣誉C.拒绝购买校服,置身于集体之外 D. 坚持自己看法,不尊重他人意见
2.集体建设有赖于每个成员的( ) ①自觉愿望 ②自主行动 ③自主建设 ④自我管理 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
3.每个人都生活在一定的集体中,在集体生活中,我们应该( ) ①学会接纳他人,理解和包容他人 ②学会关爱他人,互相帮助 ③学会参与,学会担当 ④始终将捍卫自己的尊严放在第一位A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
4.下列能体现班级实行民主管理做法的是( ) ①班上共同商定班规,民主制订各项规则 ②协商确定评优、评先标准和要求 ③民主选举班干部 ④午自习等自习时间每个同学轮流“自治”来维 护纪律 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.苏霍姆林斯基说:“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”对责任的理解正确的有( )①承担责任是集体发展的必要前提 ②要学会承担责任,尽我所能,为集体出力 ③捍卫自己的尊严和维护集体的荣誉,两者同样重要 ④职责不论大小,都要主动作为,使集体活动得以有序开展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
预习第九课第一框题《生活需要法律》P83-89找出:1.社会生活离不开法律表现哪些方面?2.全面推进依法治国的总目标是什么?
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