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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册法律保障生活优质课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册法律保障生活优质课件ppt,文件包含492《法律保障生活》课件pptx、无证驾驶后悔呀mp3、我国法律的制定mp4、天网行动的成绩mp4、“教科书式”执法mp4、道路交通安全法规定mp3、还有哪些权利通过立法保护mp3、被请求让座位mp3、无故迟到旷课mp3、为保护小动物立法mp3、故意损坏文物处罚2mp3、故意损坏文物处罚1mp3、应加快个人信息保护立法进程mp3、小云被迫辍学mp3、公共安全法律建设相对滞后mp3、做思想工作mp3、疫情下不要做的事mp4等17份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    看视频,答问题:1.我国最早的一部成文法典是什么? 2. 你知道我国拥有立法权的机构吗?3.你能从视频中知道法律的特点与作用吗?
    主题一、法 律 的 特 征
    赏图片、名言,答问题:结合P90 正文1.这句名言的含义是什么?2.你能列举出几类生活中的“规矩”吗?3.他们的作用是什么?
    1.社会规范(规则)的类型与作用 P90①
    听对话,答问题:结合P91“探究与分享”、P91“相关链接”、导入视频、1.你认为我国还需要在哪些方面加强立法?2.我国法律创制的基本形式有哪些?
    国家创制法律的两种基本形式
    2.法律的特征 P90-92②①法律是由国家制定或认可的 P91
    社会上已经存在的道德规范“常回家看看”列入法律条文之中
    看视频,答问题:结合P92 “相关链接”1.法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是什么?2.国家强制力包括哪些?3.国家强制力的前提是什么?
    2.法律的特征 P90-92②②法律是由国家强制力保证实施的【最主要的特征】P92①
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    看视频,答问题:结合P92 “探究与分享”以上举措给我们哪些启示?
    我国是社会主义法治国家,公民在法律面前一律平等;任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务;任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
    2.法律的特征 P90-92②③法律对全体社会成员具有普遍约束力 P92②
    每个公民都平等地受到法律的保护
    任何人不论职务高低、功劳大小,
    任何人都没有超越法律的特权
    只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任
    在法律面前一律平等的表现
    赏图片,答问题:结合P90 “探究与分享”1.右边情境分别体现了生活中的哪些行为规范?2.根据以上情境,从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同
    社会舆论、信念、习俗
    调整人们的思想和行为,普遍适用
    法律与其他行为规范的区别
    由国家强制力保证实施(最主要特征)
    对全体社会成员具有普遍约束力
    社会舆论、信念、习俗、教育等
    法律特征的表现 P90-91②
    法律是由国家制定或认可的 P91
    法律是由国家强制力保证实施的 P92①【最主要特征】
    法律对全体社会成员具有普遍约束力 P92②
    主题二、法 律 的 作 用
    赏图片,答问题:结合P93 第1个 “探究与分享”有人认为,对上述行为可以说服教育,没必要进行法律处罚。你的看法是什么?
    我觉得应该进行法律处罚。材料中的行为违反了法律的规定,就应受到法律处罚。法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,只有人人都遵守法律,才能创造安全、健康、有序的社会环境。
    法律的作用 P92③-94 1.规范作用 ①法律规范着全体社会成员的行为 P92③
    看视频,答问题:“不要做”实际就是法律禁止我们做什么,除此之外,法律还有什么规定?
    要求我们应该做什么,可以做什么
    法律的作用 P92③-94 1.规范作用 ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务P93
    在社会生活中,可以做什么,
    评判自己和他人的行为准绳,
    看视频,答问题:结合P93 第2个 “探究与分享”1.你认为小云的父亲应该怎么做?法律依据是什么?2.法律保护我们的生活,还体现在哪些方面?你能举例说明吗?
    小云的父亲应该送小云回去上学。法律依据是未成年人保护法、义务教育法中规定,父母或监护人要依法保障未成年人接受教育的权利。
    2. 法律保护我们的生活,体现在各个方面。如平时买东西 遇到了欺诈,可以到有关部门举报,依靠法律维护自己的合法权益;遇到意外伤害,依靠法律获得救助等。
    法律的作用 P92③-94 2.保护作用:我们既受到法律的约束,又受到法律的保护.通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益 P94
    法律的作用有哪些 P92③-94
    ①法律规范着全体社会成员的行为 P92③
    通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益 P94
    ②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务 P93
    在生活、学习中,我们要积极适应法治时代的要求,要认清法律的权威,学会依法办事,知法守法,与法同行。感悟法律的作用,用法律保护我们健康成长! 让我们一起行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
    图片《两种不同的画法》,启示我们(   )①没有规矩,不成方圆②在人类社会生活中有无规则无所谓③人人都可以按自己的规则办事④做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则A.①②③ B.①④ C.②③ D.①③
    2.党的十八大以来,多名问题高官纷纷落马,被人民法院判处刑罚,等待他们的将是法律的严惩。这表明( ) ①法律面前,人人平等  ②法律是由国家制定或认可的 ③我国坚决推进以德治国 ④法律靠国家强制力保证实施 A.①②④ B.①④ C.②③④ D.①②③
    3. 十八大以来,反腐成为新常态,“老虎”“苍蝇”一起打,“天网”行动追回外逃腐败分子800多名,问题高官纷纷落马。这主要体现了(   )A.法律由国家制定或认可 B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律体现了人民的意志和利益
    4. 2019年11月4日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部根据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定,联合发布了《关于敦促涉黑涉恶在逃人员投案自首的通告》。该通告的发布有利于(  ) ①在逃犯罪嫌疑人免受刑罚处罚 ②贯彻落实宽严相济的刑事政策,依法惩处犯罪行为 ③维护社会安定,保护人民群众生命财产安全 ④给予在逃犯罪嫌疑人改过自新、争取宽大处理的机会 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    5. 2019年7月21日,在G836次列车上,一醉酒老汉高铁霸座,气焰嚣张还辱警袭警,高声大喊:坐这破车我掉价!目前该男子已被依法行政拘留。这说明我国法(  ) A.是由国家制定或认可 B.是公民的最高行为准则C.对全体社会成员具有普遍约束力 D.靠国家强制力保证实施
    预习第十课第一框题《法律为我们护航》P95-100找出:1.为什么要对未成年人给予特殊保护?2.未成年人特殊保护表现在哪些方面?
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