小学数学人教版六年级上册2 位置与方向(二)课时作业
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这是一份小学数学人教版六年级上册2 位置与方向(二)课时作业,共14页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,答完试卷后,务必再次检查哦!等内容,欢迎下载使用。
(单元易错题)第二单元位置与方向(二)(提高卷)2023-2024学年六年级上册常考易错题(人教版) 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后,务必再次检查哦! 一、选择题1.如图,轮船在灯塔( ).A.北偏西50°,50千米处 B.北偏西50°,150千米处C.北偏东50°,50千米处 D.西偏北50°,50千米处2.北偏东30°,还可以说成( )。A.南偏东30° B.东偏北30° C.东偏北60°3.如图,书店在学校的南偏西30°方向750m处,那么学校在书店的( ). A.南偏东60°方向750m处 B.北偏西30°方向750m处 C.北偏东30°方向750m处4.学校在小明家东偏北15°方向上,那么小明家在学校的( )方向上。A.东偏北15° B.北偏东15° C.南偏西150 D.西偏南15°5.甲地在乙地的西偏南30度的方向上,则乙地在甲地的( )A.南偏西30度的方向上B.北偏东30度的方向上C.东偏北30度的方向上6.以学校为观测点,公园在学校的( )方向上。A.北偏西30° B.南偏东60° C.南偏东30°7.南偏西30度还可以说成( )A.西偏南30度 B.北偏东30度 C.西偏南60度二、填空题8.小红家在小军家的东偏北方向上,那么小军家在小红家的( )偏( )( )方向上。9.如果小明家在学校东偏南方向上,距离是400米,那么学校在小明家( )偏( )方向上,距离是( )米。10.看图填空。 星期天苗苗一家开车去旅游,从家出发先向( )方向行驶( ),再向( )方向行驶( ),最后向( )方向行驶( )到达目的地。11.方华一家“五一”假期去旅游,景区各景点的路线图如下:他们从景区入口去神仙桥,他们先向( )走400米到仙女湖,再向( )45°的方向走600米到金牛谷,最后向( )偏东( )°的方向走( )米到达神仙桥。12.张叔叔上周末出租车的里程表读数为569千米,本周末读数为968千米,本周行驶路程为( )千米。13.小明家在学的校北偏西30°方向300m处,则学校在小明家( )偏( )( )°方向( )m处。三、判断题14.甲在乙的东偏南40°方向上,还可以说成南偏东50°的方向上 。15.在地图上,成都在北京的西偏南约40°的方向上,那么北京一定在成都的北偏东约40°的方向上. ( )16.以不同学生的家为观测点,所描述的学校的位置是相同的。 ( )17.超市在学校西偏北40°方向,学校在超市东偏南40°方向。( )18.广场在公园的北偏西30°方向450m处,则公园在广场的西偏北30°方向450m处.( )19.“小红家在东偏北30°,距离1km的方向上”通过这句话可以确定小红家的位置。( )20.小明看小刚在西偏南30°方向上,那么小刚看小明在南偏西30°方向上。( )21.B市在A市北偏东60°方向,那么A市在B市西偏南30°方向。( )四、计算题22.直接写出得数. 23.脱式计算,能简算的要简算.(1) (2) (3) (4) (5) (6) 24.解方程。 五、看图列式25.看图列式计算。 26.看图列式计算。 六、作图题27.李老师从家出发,先向东偏北30°方向走400米,再向正东方向走600米到达书店,请根据描述在下图中画出李老师的行走路线图。 七、解答题28.小华上学。(1)看图描述小华从家到学校的路线。(2)如果小华每分钟走50米,小华从家到学校需要多少分钟? 29.妈妈从家出发向正北方向走了200米到达路口A,然后又向正东方向走了300米到达路口B,再向北偏东45°方向走100米到达路口C,又向北偏西30°方向走了200米到达单位。(1)请你将妈妈上班的路线画完整;(2)请你说一说妈妈按原路从单位回家的路线。30.一辆专线客车从起点站(1,1)出发,先向东偏北方向行驶60km到达站( ),再向东偏南方向行驶45km到达终点站站( )。(1)填空,并把上述客车行驶路线画出来。(2)描述出这辆客车沿原路返回时所行驶的方向和路程。31.按图回答问题.(1)张军从家中出发,经过学校,到运动场需要走________米. (2)王华和陈玉两家,________离学校近些?近________米.(3)思考:你还能提出哪些数学问题?并试着解答.32.下图每个小方格表示1平方厘米,根据要求作图并在横线上填上合适的答案。(1)用数对表示圆A的圆心O1的位置是( ),圆A要先向( )平移( )格,再向( )平移( )格才能和圆B重合。(2)D点在圆心O2的北偏西30°方向2厘米处,请在图中表示出它的位置。 (3)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (4)画出图形C的另一半,使它沿所给的对称轴对折后,两边完全重合。这个图形C有( )条对称轴。 33.飞机的平均飞行速度为850千米/时。(1)从A城飞往B城、从A城飞往C城的方向分别是什么?(2)飞机从A城飞到B城需2小时,A、B两城之间的距离是多少千米?(3)飞机从A城经B城飞到C城需飞多远的距离?
参考答案:1.A2.C【分析】同一位置用不同的方向角度表示时,角度相加之和为90度,两个方向交换位置,据此解答即可。【详解】北偏东30°,还可以说成东偏北60°。故答案为:C。本题考查位置与方向,解答本题的关键是掌握描述位置的方法。3.C4.D【分析】物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向相反,距离和角度是不变的,据此解答即可。【详解】学校在小明家东偏北15°方向上,那么小明家在学校的西偏南15°方向上。故答案为:D此题考查的是物体位置的相对性,解答此题的关键掌握:它们的方向相反,距离和角度是不变的。5.C【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答.【详解】甲地在乙地的西偏南30度的方向上,则乙地在甲地的东偏北30度的方向上;故选C.6.B【分析】由题意可知,学校在公园的西偏北30°方向上,根据位置的相对性,方向相反,角度相同,据此解答即可。【详解】由分析可知:公园在学校的东偏南30°方向上,也就是南偏东60°。故选:B本题考查方向和位置,明确位置的相对性,方向相反,角度相同是解题的关键。7.C【详解】根据东、西、南、北四个基本方向中,相邻的两个方向的夹角是90度,南偏西30度还可以说成西偏南60度;故选C.8. 西 南 40【分析】根据位置的相对性:方向相反,角度相同,距离相等;进行解答即可。【详解】小红家在小军家的东偏北方向上,那么小军家在小红家的西偏南方向上。本题考查了方向的相对性,注意:东对西,南对北,角度不变,距离不变。9. 西 北 400【分析】两个物体的位置是相对的,分别以它们为观测中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等,据此即可解答问题。【详解】如果小明家在学校东偏南方向上,距离是400米,那么学校在小明家西偏北方向上,距离是400米;此题主要考查两个物体位置的相对性:方向相反,角度相同,距离相等。10. 北偏西60° 20km 西偏北20° 30km 西偏南25° 10km【分析】找准观测点,根据图上角度描述方向,根据单位长度计算出两地之间的距离,描述距离时带上单位“千米”。【详解】星期天苗苗一家开车去旅游,从家出发先向( 北偏西60° )方向行驶( 20km ),再向( 西偏北20° )方向行驶( 30km ),最后向( 西偏南25° )方向行驶( 10km )到达目的地。掌握根据方向、角度、距离描述路线图的方法是解答题目的关键。11. 东 东偏南 北 60 300【分析】确定物体的位置时,先确定观测点,再根据“上北下南、左西右东”结合图上角度描述物体的方向,最后根据两地之间的距离确定目的地的位置,据此根据图中的信息描述方华一家的行走路线即可。【详解】由图可知,他们从景区入口去神仙桥,他们先向东走400米到仙女湖,再向东偏南45°的方向走600米到金牛谷,90°-30°=60°,最后向北偏东60°的方向走300米到达神仙桥。掌握根据方向、角度、距离描述路线图的方法是解答题目的关键。12.399【分析】用本周末里程表读数减去上周末里程表读数,求出本周行驶路程。【详解】968-569=399(千克)则本周行驶路程为399千米。里程表问题中,汽车行驶里程数=当天读数-前一天读数。13. 南 东 30 300【分析】以学校为观测点,小明家在学校的北偏西30°方向,由位置的相对性可知,以小明家为观测点,学校在小明家的东偏南60°或南偏东30°方向,距离不变仍是300米,据此解答。【详解】小明家在学校的北偏西30°方向300m处,则学校在小明家( 南 )偏( 东 )( 30 )°方向( 300 )m处。掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。14.√【分析】因为东和南之间是90°,所以甲在乙的东偏南40°方向上,还可以说成南偏东50°的方向上,据此解答即可。【详解】据分析可知:甲在乙的东偏南40°方向上,还可以说成南偏东50°的方向上;故答案为:√此题主要考查地图上的方向辨别方法。15.×【详解】略16.×【详解】略17.√【分析】以学校为观测点,超市在学校西偏北40°方向,那么以超市为观测点,学校在超市的东偏南40°方向,两地之间的距离不变,据此解答。【详解】由图可知,超市在学校西偏北40°方向,学校在超市东偏南40°方向。故答案为:√掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。18.×【分析】根据位置的相对性,广场在公园的北偏西30°方向450m处,公园在广场相反位置,由此判断即可。【详解】如图:广场在公园的北偏西30°方向450m处,则公园在广场的南偏东30°方向450m处;原题说法错误故答案为:×本题考查位置的相对性,根据题意画图是解决此类问题的好办法。19.×【分析】确定一个物体的位置时,先确定观测点,再根据方向、角度、距离确定物体位置,据此解答。【详解】“小红家在东偏北30°,距离1km的方向上”没有确定观测点,所以不能根据这句话确定小红家的位置。故答案为:×根据方向、角度、距离确定物体位置时应首先确定观测点。20.×【分析】我们可根据题意先画出示意图(如下图),小明看小刚在西偏南30°方向上,即以小明为参照点建立方向标,西偏南30°是以正西方向为角的始边,向南转30°时的射线方向。此时,小刚看小明,以小刚为参照点建立方向标,小明在以正东方向为角的始边,向北转30°时的射线方向上,即东偏北30°。【详解】通过观察上图发现:与西相反的方向是东,与南相反的方向是北,与西偏南30°相反的方向是东偏北30°。所以小明看小刚在西偏南30°方向上,那么小刚看小明在东偏北30°方向上。即原题说法错误。故答案为:×通过本题,我们不难总结出这样一条规律,从A看B是西偏南30°,那么从B看A就是东偏北30°,这里只是将西换成东,南换成北,度数没有变化。21.√【详解】略22.;;0;2;;;【解析】略23.(1);(2)(3)75;(4)400(5);(6)【解析】略24.;;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:25.16人【分析】由图可知,男生有20人,女生的人数是男生的,根据分数乘法的意义,用乘法计算即可。【详解】20×=16(人)26.90千米【分析】把总长度看作单位“1”,求单位“1”的是多少,用分数乘法计算。【详解】120×=90(千米)27.见详解【分析】以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离200米;李老师从家出发,在家的东偏北30°方向上画400÷200=2厘米的线段;再向正东方向上画600÷200=3厘米的线段,即是书店。【详解】如图:本题考查位置和方向的相关知识,掌握根据方向、角度和距离画路线图是解题的关键。28.(1)小华从家出发,先向东走200米到养鱼塘,然后向东偏北45°走300米到广播站,再向东走250米到学校。(2)15分钟【分析】(1)根据上北下南、左西右东的方法辨别方向,利用标出的距离,结合图上所给角度,描述小华从家到学校的路线即可。(2)计算小华所行路程,然后利用公式:时间=路程÷速度,计算时间即可。【详解】(1)小华从家出发,先向东走200米到养鱼塘,然后向东偏北45°走300米到广播站,再向东走250米到学校。(2)(200+300+250)÷50=750÷50=15(分钟)答:小华从家到学校需要15分钟。本题主要考查线路图,关键是根据图上确定方向的方法确定方向,结合标出的距离,完成线路图的描述。29.(1)见详解(2)见详解【分析】(1)以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际距离100米;妈妈从家出发,在家的正北方向画(200÷100)厘米的线段,即是路口A;在路口A的正东方向画(300÷100)厘米的线段,即是路口B;在路口B的北偏东45°方向上画(100÷100)厘米的线段,即是路口C;在路口C的北偏西30°方向上画(200÷100)厘米的线段,即是单位。(2)根据位置的相对性,观测点不同,方向相反,夹角的度数相同;由此写出妈妈按原路从单位回家的路线。【详解】(1)如图:(2)妈妈从单位出发向南偏东30°方向走200米到达路口C,再向南偏西45°方向走100米到达路口B,然后向正西方向走300米到达路口A,最后向正南方向走200米到家。本题考查方向与位置的知识,找准观测点,根据方向、角度和距离画路线图和描述路线图。30.(1)5,5;8,2;图见解析(2)这辆客车从站返回,先向西偏北方向行驶45km到站,再向西偏南方向行驶60km回到站。【分析】(1)根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后,再根据利用方向和距离确定物体位置的方法,先确定方向,再确定距离。据此解答;(2)如果这辆客车沿原路返回,先向西偏北方向行驶45千米到站,再向西偏南方向行驶60千米回到站。据此解答。【详解】(1)一辆专线客车从起点站出发,先向东偏北方向行驶60km到达站,再向东偏南方向行驶45km到达终点站站。作图如下:(2)这辆客车从站返回,先向西偏北方向行驶45km到站,再向西偏南方向行驶60km回到站。此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,利用方向和距离确定物体位置的方法及应用。31.(1)1065 (2)王华家;242 (3)答案不唯一【详解】略32.(1)(3,2);右;5;上;4(2)见详解(3)见详解(4)见详解;2【分析】(1)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;平移的方向按照上下左右来描述,并且带上格数;(2)画出D点,在以圆心O2的北偏西30°方向2厘米处,是把圆心O2和量角器的中心点重合,量出30°的角,画一条2厘米刚好和圆的半径相等的线段;(3)根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形。(4)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找到图形C的各顶点关于对称轴的对称点后,依次连接各点即可补全轴对称图形;图形C有2条对称轴。【详解】(1)圆A的圆心O1在第3列第2行,用数对表示位置是(3,2);图A要先向右平移5格,再向上平移4格才能和圆B重合。(答案不唯一)(2)D点在圆心O2的北偏西30°方向2厘米处,如图所示。(3)三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形,如图所示。(4)图形C的另一半如图所示;这个图形C有2条对称轴。掌握作旋转后的图形、补全轴对称图形的作图方法,用方向、角度、距离确定位置以及用数对表示位置是解题的关键。33.(1)向东方向;向东偏南32°方向(2)1700千米(3)2900千米【分析】根据地图上北下南左西右东分辨方向;路程=速度×时间,据此求出距离即可。【详解】(1)从A城飞往B城的方向为向东方;从A城飞往C城的方向为东偏南32°方向。(2)850×2=1700(千米)答:A、B两城之间的距离是1700千米。(3)1700+1200=2900(千米)答:飞机从A城经B城飞到C城需飞2900千米。本题考查位置与方向、行程问题,解答本题的关键是掌握根据地图上北下南左西右东分辨方向。
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