语文园地一 互动探究（识字加油站+字词句运用+书写提示）课件PPT

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一年级语文上册 互动探究（识字加油站+字词句运用+书写提示）单元回顾识字加油站一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。请你听老师读这首谜语诗，圈出诗中出现的数字吧！识字加油站一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。 这首藏着数字的小诗其实还是一个谜语呢，你猜出谜底了吗？你是怎么猜到的？ 仔细观察插图，说说自己猜出谜底的理由吧！六 七 八 九 十识字加油站①我能自己认读②同桌互听：对的打√③全班交流：我教会了同桌读 字，请跟我读 。十 九 六 七 八识字加油站我会连一连6 7 9 8 10识字加油站一片两片/三四片，五片六片/七八片。九片十片/无数片，飞入水中/都不见。多读几遍，你就能背诵啦！ 诗中的“八”和“十”你会书写吗？识字加油站写字的时候一定要做到“三个一”。背要挺，字看清。头摆正，肩放平。手高笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。仔细观察下图，跟着老师一起读读吧！识字加油站 仔细观察“八”字的笔顺，先写撇，再写捺。shí 撇在横中线上起笔，不能太长，捺比撇高，两个笔画的起笔要留出一点距离，注意两笔的收笔要在同一水平线上，这样“八”字才能“站得稳”。识字加油站 点拨：观察“十”字的笔顺，先写横，再写竖。观察“十”字在田字格中的位置，横平竖直都压线。 横在横中线上起笔，竖起笔在竖中线上。最美书写字词句运用读一读汉字，你发现了什么？ 汉字多一笔，少一笔就会变成不同的字，我们要学会区分。字词句运用交流讨论：你有什么好方法记住这三对好朋友？加一加：“人”加两横变成“天”。减一减：“田”减“十”字，变成“口”。“目”减一横，变成“日”。字词句运用（1） 我会组词。人（ ） 口（ ） 日（ ）天（ ） 田（ ） 目（ ）（2）我会照样子，加一笔，变新字。例：日+（一）=（ 目 ） 木+（ ）=（ ） 大+ （ ）=（ ） 十+（ ）=（ ）书写提示 刚刚写 “十”和“八”时，我们注意了它们的笔顺规则，笔顺规则有很多，观察生字，你发现了什么？ 这两个汉字是按照什么顺序写的？你发现规律了吗？书写提示 请你用上“先X后X”这样表示顺序的词语来回答。 这两个字是按照先上后下的顺序来写的。 书写汉字的第一条笔顺规则就是“先上后下”。书写提示这两个汉字是分别按照什么顺序写的？ 书写汉字的第二条笔顺规则就是“先横后竖”。 注意观察汉字在田字格中的位置和笔画之间的联系，还要注意书写姿势。书写提示我们一起来做一做课中操吧！背要挺，字看清。头摆正，肩放平。手高笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。书写提示 请同学们根据笔顺规则描红汉字，先观察笔画在田字格中的位置再书写。书写提示我还知道交流讨论：哪些汉字也有“从上到下”或“先横后竖”的笔顺规则？“从上到下”笔顺规则的字还有：“先横后竖” 笔顺规则的字还有：手、云、六等。耳、木、土等。元认知评价我还知道 课堂学习评价①我能把字写正确。（ ）②我在写字时，能注意写字姿势和笔顺规则。（ ）③我们区分3组形近字：“人和天”、“口和田”与“日和目”。（ ） 同学们，再见！