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2024届四川省成都市第七中学(高新校区)高三上学期入学考试数学(理)试题含答案
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这是一份2024届四川省成都市第七中学(高新校区)高三上学期入学考试数学(理)试题含答案,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2024届四川省成都市第七中学(高新校区)高三上学期入学考试数学(理)试题 一、单选题1.若集合,,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据函数定义域得到,进而求出.【详解】,解得或,故,,故.故选:D2.复数,则( )A. B.5 C. D.3【答案】C【分析】由复数的运算求解即可.【详解】,.故选:C3.若平面向量满足,.则( )A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【分析】根据数量积的性质、模长与数量积的关系运算即可.【详解】由于,又,平方可得,所以.故选:B.4.若,则( )A. B. C.或 D.或【答案】C【分析】根据二倍角的余弦公式可得出关于的二次方程,结合的取值范围可求得的值.【详解】因为,即,即,因为,所以,或.故选:C.5.已知,则的最小值为( )A. B.6 C. D.4【答案】D【分析】先利用“1”的代换把已知化为,然后利用三元的基本不等式求解即可.【详解】因为,所以,当且仅当时,等号成立.故选:D6.数列的通项公式.设为前项的和,若,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】推导出数列为单调递增数列,以及,,即可得解.【详解】因为,当时,,则数列为单调递增数列,则,,当时,,因此,若,则的最小值为.故选:A.7.通过斜截圆柱可得到一椭圆截面.现将圆柱的侧面从任意处展开成长方形,所得的椭圆截面的截线始终为平滑的曲线.则该截线在展开图上的方程最可能为下列哪种曲线的一部分( )A. B. C. D.【答案】B【分析】沿着椭圆短轴端点所在的某条母线展开,作出其展开图,观察图象可得出结论.【详解】如下图所示: 沿着椭圆短轴端点所在的某条母线展开如下图所示: 结合图形可知,该截线在展开图上的方程最可能为曲线的一部分.故选:B.8.在没有其他因素影响时,飞机的航线往往选取的是两地之间的最短距离.设地球为一半径为R的球体,一架飞机将从A地东经飞至B地东经,且A,B两地纬度都为.若飞机始终在地球球面上运动,则该飞机飞行的最短路程为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根据给定条件,求出A,B两地对于地球球心所成的角,再求出弧长作答.【详解】依题意,A,B两地对于地球球心所成的角,所以该飞机飞行的最短路程为.故选:C9.某地盛行糕点有n种,该地的糕点店从中准备了m()种糕点供顾客选购.已知某顾客喜好的糕点有k()种,则当其随机进入一家糕点店时,会发现该店中有若干种糕点符合其喜好.记随机变量X为该顾客发现符合其喜好的糕点的种数,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由题意可知服从超几何分布,然后利用超几何分布的期望公式求解即可.【详解】由题意可知从含有顾客喜好的k()种糕点的n种糕点中,任取m()种糕点,其中恰有种顾客喜好的糕点,则服从超几何分布,所以,其中,所以,故选:A10.若在时恒成立,则a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据不等式的特点,去绝对值号转化为一元二次不等式,然后利用分离参数法即可解决.【详解】在时恒成立,当时,恒成立;当时,恒成立,即为恒成立,所以恒成立,而,当且仅当,即时取等号,所以;当时,恒成立,即为恒成立,所以恒成立,而在上单调递增,所以所以;综上,.故选:B.11.定义:若直线将多边形分为两部分,且使得多边形在两侧的点到直线的距离之和相等,则称为多边形的一条“等线”.已知双曲线(a,b为常数)和其左右焦点,P为C上的一动点,过P作C的切线分别交两条渐近线于点A,B,已知四边形与三角形有相同的“等线”.则对于下列四个结论:①;②等线必过多边形的重心;③始终与相切;④的斜率为定值且与a,b有关.其中所有正确结论的编号是( )A.①② B.①④ C.②③④ D.①②③【答案】D【分析】对于①,利用导数的几何意求出过点的切线方程,再与渐近线方程联立可求出的横坐标,然后与比较可得答案,对于②,由“等线”的定义结合重心的定义分析判断,对于③④,由多边形重心的定义可知四边形,其重心H必在与重心连线上,也必在与重心连线上,重心设为,则即为直线GH,然后由重心的性质可证得∥,从而可得结论.【详解】解:①:设,当时,设,则由,得,所以,所以切线的斜率为,所以切线方程为,因为点在双曲线上,所以,得,,所以,所以,所以,所以,同理可求出当时的切线方程为,当时,双曲线的切线方程为,满足,所以过P点切线方程为,渐近线方程为联立两直线方程得,故有,故②:设多边形顶点坐标为,其中设“等线”方程为,则到等线的距离为:又因为等线将顶点分为上下两部分,则有从而整理得即等线必过该多边形重心.③④:考察重心,设,则重心.对于四边形,其重心H必在与重心连线上,也必在与重心连线上,则即为直线GH.设与重心分别为,则,所以∥,因为为的重心,所以,所以∥,所以三点共线,因为在上,所以∥,过,因为直线为,所以直线的斜率为,所以直线的方程为,整理得,所以直线方程,由①的求解过程可知该方程为切线方程,所以③正确,④错误,故①②③正确. 故选:D【点睛】关键点点睛:此题考查双曲线的性质和导数的几何意义的应用,考查新定义,解题的关键是对“等线”定义的正确理解和重心的找法,考查计算能力,属于难题.12.已知的内角A,B,C满足.设面积为S,外接圆半径为R,内切圆半径为r.记,则当时,( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】C【分析】利用正弦定理,三角形的内切圆的性质,三角形的面积公式可得,代入可得,从而可求得结果.【详解】由正弦定理①又由②联立①②整理得③由内切圆得④联立①④整理得⑤又由下图易知⑥ 由③⑤⑥有⑦将⑦代入y整理有且由⑦结合已知条件有故,令,设,则,当且仅当时取等号,所以在上为凸函数,所以,所以,当取等号,所以 ,又由,当且仅当时取等号,故有,所以,所以y的唯一整数解为7.故选:C【点睛】关键点点睛:此题考查正弦定理的应用,考查三角形的面积公式,考查三角形内切圆和外接圆的性质,解题的关键是根据题意用不同的形式表示出三角形的面积,然后代入中化简即可,考查计算能力,属于难题. 二、填空题13.的展开式中项的系数为 (用数字作答).【答案】16【分析】先因式分解,再直接利用二项式定理展开求解即可.【详解】,所以展开式中项的系数为.故答案为:16.14.《孙子算经》给出了“物不知数”问题,原文如下:有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?即一个正整数除以三余二,除以五余三,除以七余二,则这个正整数的最小值为 .【答案】【分析】列举出被三整除余数为二、被五整除余数为三、被七整除余数为二的正整数,即可得解.【详解】被三整除余数为二的正整数由小到大依次为:、、、、、、、、,被五整除余数为三的正整数由小到大依次为:、、、、、、,被七整除余数为二的正整数由小到大依次为:、、、、、、,因此,满足条件的正整数的最小值为.故答案为:.15.定义表示不超过x的最大整数,例如.则方程的解的个数为 .【答案】3【分析】由题意解得,然后分,和三种情况求解即可【详解】因为,所以方程可化为,解得,当时,,所以原方程化为,解得或(舍去),当时,,所以原方程化为,解得或(舍去),当时,,满足方程,所以综上,该方程解为.共3个解.故答案为:316.集合,其中为单位向量,两两之间夹角为120°.现从A中任选一个向量,选取n次,并将所选取的向量合成为一个向量,则最终得到的不同向量有 个(用含n的代数式表示).【答案】【分析】根据给定条件,按选取的向量是否为分类,结合等差数列前n项和公式求解作答.【详解】依题意,从A中任选一个向量,选取n次,并将所选取的向量合成为一个向量,当选取时,选取次数无论为多少,和向量均为,当选取的向量不为时,相当于在集合中任选一个向量,再选取1,2,…,n次,所得到的不同向量的和,现在一六边形格点中表示所述情况如下图所示.图中所标数字i()即为选取i次向量时所新增的不同的向量,则第i次选取增加3i个向量,所以总共有个不同向量.故答案为: 三、解答题17.已知正项等差数列满足,且.(1)求的公差的最小值;(2)当取最小值时,若也取最小值,求前项和.【答案】(1)(2) 【分析】(1)由已知等式可得,可得出或,其中,分两种情况讨论,结合等差数列的定义可求得的最小值;(2)根据(1)中的结论,求出的最小值,及其对应的的最小值,可求得的表达式,再利用错位相减法可求得.【详解】(1)解:因为等差数列各项均为正数,且,则,又因为,故有或,其中,当时,则,则;当时,则,①则,②②①可得,则,因为,且,则,则,即,故,当且仅当时成立.综上所述,的公差的最小值为.(2)解:由题意知,当取最小值时,,此时,,则,所以,若取最小值,且,则,则,,则,③,④④③可得,,所以,,其中.18.现有如图所示的八面体,八面体的正视图和侧视图如图所示. (1)证明:面BEC;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)由三角形三角形得出,进而由线面平行的判定证明即可;(2)以O为原点,建立空间直角坐标系,利用向量法求解.【详解】(1)解:由正视图、侧视图可知,BD,AC,EF两两垂直且交于一点O.又知,三角形三角形,,故.由面BEC,故有面BEC. (2)以O为原点,为x轴正方向,为y轴正方向,为轴正方向,建立空间直角坐标系. 则C(2,0,0),D(0,3,0),E(0,0,1),F(0,0,-3).,,面CDE法向量;面DEF法向量;故有图可知二面角为锐角,故二面角的余弦值为.19.已知函数有三个零点().(1)求a的取值范围;(2)过点与分别作的切线,两切线交于M点,求M点到y轴的距离.【答案】(1)(2)0 【分析】(1)求出导函数,分类讨论,利用二次方程根的分布列不等式即可求解;(2)先求出,然后求出两条切线方程,联立方程即可求解交点的横坐标,得解.【详解】(1)由得,当时,,则在上单调递增,函数至多一个零点,不符合题意;当时,由题意只需使在有两个异号根即可,所以,解得;综上,.(2)当时,.又,故,.又知当时,有,所以,即,故.又,所以在处的切线方程为,所以在处的切线方程为,联立整理得两直线交点横坐标.故M点到y轴的距离0.20.已知,.(1)证明:总与和相切;(2)在(1)的条件下,若与在y轴右侧相切于A点,与在y轴右侧相切于B点.直线与和分别交于P,Q,M,N四点.是否存在定直线使得对任意题干所给a,b,总有为定值?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)不存在,理由见解析 【分析】(1)先求出椭圆在处的切线方程为,双曲线上一点的切线方程为,从而得到在点的切线方程为,故设曲线在点的切线方程为,结合求出,则,得到曲线C与相切;(2)设直线,与联立,得到两根之和,两根之积,从而得到的值,结合题意得到为定值与a无关,为定值与b无关.分与时,两种情况推出矛盾,故不存在,使为定值对任意a,b均成立.【详解】(1)下面证明椭圆在处的切线方程为,理由如下:当时,故切线的斜率存在,设切线方程为,代入椭圆方程得:,由,化简得:,所以,把代入,得:,于是,则椭圆的切线斜率为,切线方程为,整理得到,其中,故,即,当时,此时或,当时,切线方程为,满足,当时,切线方程为,满足,所以椭圆在处的切线方程为;上一点的切线方程为,理由如下:设过点的切线方程为,与联立得,,由,化简得,因为,代入上式得,整理得,同除以得,,即,因为,,所以,联立,两式相乘得,,从而,故,即,令,则,即,解得,即,所以上一点的切线方程为,综上:在点的切线方程为.故曲线且在点的切线方程为.当时,,联立得,,解得,则,当时,,,满足,当时,,,满足,即曲线C与相切,而此时且.故总与和相切.(2)设直线.设与交于和, 联立得,由韦达定理得,,由题意,,代入整理得,因为为定值对任意a,b均成立,故为定值与a无关,为定值与b无关.当时,必有,此时.故有,代入解得,矛盾.当时,且时成立.此时直线,由(1)知与曲线仅有1个交点,矛盾.故不存在,使为定值对任意a,b均成立.【点睛】结论点睛:过圆上一点的切线方程为:,过圆外一点的切点弦方程为:.过椭圆上一点的切线方程为,过双曲线上一点的切线方程为21.在三维空间中,立方体的坐标可用三维坐标表示,其中.而在n维空间中,以单位长度为边长的“立方体”的项点坐标可表示为n维坐标,其中.现有如下定义:在n维空间中两点间的曼哈顿距离为两点与坐标差的绝对值之和,即为.回答下列问题:(1)求出n维“立方体”的顶点数;(2)在n维“立方体”中任取两个不同顶点,记随机变量X为所取两点间的曼哈顿距离①求出X的分布列与期望;②证明:在n足够大时,随机变量X的方差小于.(已知对于正态分布,P随X变化关系可表示为)【答案】(1)(2)①分布列见解析,;②证明见解析 【分析】(1)根据乘法原理,即可确定顶点个数;(2)①首先确定,再结合组合数公式求概率,即可求解分布列和数学期望;②由①可知,n足够大时,,可得正态分布,正态分布曲线为,并设题中分布列所形成的曲线为,则当与均在处取最大值,说明当时,且,则可认为方差.【详解】(1)对于n维坐标有两种选择().故共有种选择,即个顶点(2)①对于的随机变量,在坐标与中有k个坐标值不同,即,剩下个坐标值满足.此时所对应情况数为种.即故分布列为:012……数学期望倒序相加得即.②当n足够大时,.设正态分布,正态分布曲线为,由定义知该正态分布期望为,方差为.设题中分布列所形成的曲线为.则当与均在处取最大值,若当时,且,则可认为方差. I.:当时,有即.II. 当n足够大时,有当时,当时,故.综上所述,可以认为.【点睛】思路点睛:本题考查立体几何新定义和排列组合,概率,分布列,正态分布相结合的综合应用问题,属于难题,本题的关键是理解题意,能正确理解随机变量取值的意义,并能利用正态分布的意义,进行求解.22.已知极坐标系中极点与直角坐标原点均为O,曲线,.(1)求C的直角坐标方程与和C的交点到O的距离;(2)已知直线,,.若分别与C交于P,Q,R点,求的最小值.【答案】(1);(2) 【分析】(1)将,,代入求解,将代入求解;(2)由题意得到,令,得到,再利用导数法求解.【详解】(1)解:因为,,且,所以,化简得:,当时,,因为极坐标系中极点与直角坐标原点均为O,所以和C的交点到O的距离为.(2),,,,,令,整理得,令,则,当或时,,当时,,故在上递减,在上递增,在递减.所以最小即最大,即时取得,此时.23.已知正实数、、、.(1)证明:,并确定取等条件.(2)证明:,并确定取等条件.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1)利用作差法证明出,再结合不等式的基本性质可证得结论成立,并可得出等号成立的条件;(2)利用分析法可得出所证不等式等价于,再由(1)中的证明过程可证得结论成立,并可得出等号成立的条件.【详解】(1)解:因为、、、均为正实数,因为,所以,,则,当且仅当时,等号成立.因此,当、、、均为正实数时,.(2)证明:欲证即证即为,因为,所以,,则,当且仅当时,等号成立.因此,当、、、均为正实数时,.
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