小学音乐人教版一年级上册唱歌 各族小朋友在一起一等奖ppt课件

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一年级音乐上册教案（形成）课  题各族小朋友在一起课时安排1主备人 审批人  一、教学目标1、学唱歌曲《各族小朋友在一起》，并用轻快、活泼的声音演唱歌曲。2、能用打击乐器三角铁、铃鼓为歌曲伴奏。3、复习空拍，认识反复记号及其作用。4、培养学生珍视、热爱祖国地思想感情。二、教学重难点重点：用轻快、活泼的声音演唱歌曲。难点：知道空拍、反复记号及其作用。三、教学过程（一）导入教师：我们的国家有多少个民族？学生：56个。师：你们说得对。我们中国有56个民族，虽然有着各自不同的风俗习惯，但各个民族的小朋友都是我们的好朋友。现在就让我们来聆听一首歌曲《各族小朋友在一起》动画。（二）学习歌曲1、初听歌曲，感受歌曲情绪。2、带学生分句读歌词。学生随教师按节奏分句读歌词之后完整练习读词。3、复习空拍的含义及其作业。4、讲解反复记号及其作用。5、请同学们跟随范唱默唱歌曲。6、请同学们跟随范唱轻声学唱歌曲。7、完整演唱歌曲。教师评价并总结，学生集体用自然的声音完整演唱歌曲。欣赏：《各族小朋友在一起》。个性添加 （三）歌曲表现这首歌曲中唱到各族小朋友们在一起唱歌跳舞。歌曲我们唱会了，如果能载歌载舞就更好了。各族小朋友们欢乐的舞蹈是什么样的呢？我们来欣赏两段不同民族的舞蹈，请同学们认真看，试着学习舞蹈片段中的动作，把这些动作加入到我们的歌曲中边歌边舞。1、播放视频：彝族舞蹈视频及藏族舞蹈视频。学生观看舞蹈片段并模仿其中简单的动作。师生共同讨论，创编动作表演歌曲。2、学生加简单舞蹈动作表演唱。教师评价总结。3、集体背唱歌曲，个别学生舞蹈表演。（四）课堂小结今天我们学习了歌曲《各族小朋友在一起》，希望同学们能像歌中所唱的一样，团结友爱，共同成长。四、板书设计教学反思 各族小朋友在一起