（重点必考月考卷）第1-2单元阶段检测（提高）-2023-2024学年三年级上册数学常考易错题（北师大版）

（高频考点月考卷）第1-2单元阶段检测（提高）

2023-2024学年三年级上册数学常考易错题（北师大版）

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后，务必再次检查哦！

一、选择题

1．36-18÷9与（36-18）÷9的运算顺序（      ）

A．相同 B．不相同 C．不能确定

2．如图，最少去掉（    ）个苹果，才能正好平均分给5个小朋友。

A．1 B．2 C．7

3．下面算式去掉小括号，运算顺序不改变的是（    ）。

A．（16＋24）÷8 B．（15－7）×2 C．（36－15）＋29 D．100×（2＋8）

4．观察下图，小明从窗外看到的是哪幅图？（    ）

A．  B．  C．

5．不能先算乘法的算式是（    ）．

A．8×（20-15） B．28-3×9 C．7×2＋15 D．6×4＋5

6．笑笑站在一个位置上观察桌面上的，每次观察最多能看到这个长方体的（　　）面。

A．3个 B．2个 C．1个

7．从侧面观察，看到的图形是（    ）。

A． B． C． D．以上都不对

二、填空题

8．站在不同位置观察桌子上的一个正方体，每次最多能看到(        )个面，最少能看到(        )个面。

9．比8个6的和多7的数是(      )，4个9的和比24多(      )．

10．15减去13与0.5的和，所得的差去除1.8，商是       

11．被除数是36，除数是6与3的和，商是(        )。

12．一张椅子的价格是6元，一张桌子的价格是一张椅子的3倍，买一套这样的桌椅要(      )元。

13．淘气在计算(48－32)÷4时，不小心把小括号弄丢了，算出的结果是(    )，比正确的结果大(    )．

14．看一看，列出综合算式。

(1)42÷7＝6，23－6＝17，(        )。

(2)28＋28＝56，56÷8＝7，(        )。

15．在□里填上合适的数.

20－4×□＝4       5＋2×□＝17     45－7×□＝10       6×□＋8＝50

三、判断题

16．9＋15×3和15×3＋9的计算结果一样。(        )

17．12＋4÷4和（12＋4）÷4的计算结果相同。(          )

18．30－12÷3的结果是6．(      )

19．89＋320÷4＝169是由320÷4＝80和89＋80＝169写成的综合算式。(        )

20．在计算13－2－3和13－（2＋3）时都是先算13－2。(      )

21．7×15×4与7×（15×4）的运算顺序不同，所以计算结果也不同。(            )

22．48÷8－2与48÷（8－2）的运算结果相同。(       )

四、计算题

23．直接写得数．

44+7=       81÷9=        90-30-60=        50-28÷7=     

78-33=      6×7=        （16－8）×9=    （24+8）÷4=

24．用竖式计算

238+129-295       500-213-179       356-（435-399）

25．脱式计算

81÷9+438　　　　　200-(65+35)    42÷(322-316)　　344+298+17

37×4-15　　860-300÷3    428-213-124　　360+8×51

740-56+138　　536-200×2

五、看图列式

26．看图列式计算。

27．看图列式计算。

六、作图题

28．在方格纸上画出从前面，上面和右面看到的形状．

29．画出从不同方向看到的形状。

七、解答题

30．绵羊的只数是山羊的几倍？(先把得到的数学信息填到示意图中，再列式计算)

31．甲、乙、丙三个班共有学生146人，甲比乙班多2人，乙班比丙班多6人，乙班有多少人？

32．小马虎把一道减法算式中的减数36看成了63，结果算出来的差是28，正确的差是多少？

33．体育老师不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出排球每个多少元吗？

34．

（1）买1瓶饮料和1根香肠，一共要付多少元？

（2）结合情境说说算式18－36÷9表示的意思，并算一算。

35．思思有40个苹果，吃了4个，把剩下的每9个装一袋，可以装多少袋？

36．食堂买来70千克黄瓜，吃了一些，还剩下3筐，每筐9千克，吃了多少千克?

参考答案：

1．B

2．B

【分析】已知苹果有37个，要使苹果能平均分给5个小朋友，那么苹果的数量除以5就应没有余数；先用37÷5，求出商和余数，余数就是需要去掉的最少苹果数。据此解答。

【详解】根据分析可得：

37÷5＝7（个）……2（个）

即每个小朋友平均分7个，最后还剩2个，所有最少要去掉2个苹果。

故答案为：B。

本题考查的是有余数除法的实际应用。

3．C

【分析】根据运算顺序1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算；

2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再计算括号外面的；

据此逐项分析即可解答。

【详解】A．（16＋24）÷8，先计算加法，再计算除法；去掉括号先计算除法，后计算加法，运算顺序改变；

B．（15－7）×2先计算减法，再计算乘法，去掉括号先计算乘法，再计算减法，运算顺序改变；

C．（36－15）＋29先计算减法，再计算加法，去掉括号后运算顺序不变；

D．100×（2＋8）先计算加法，再计算乘法，去掉括号先计算乘法，再计算加法，运算顺序改变；

故答案为：C

掌握整数的四则运算顺序的方法是解题的关键。

4．C

【分析】观察图可知，小明在窗户位置，可以看到桌子和人物的侧面图，图中桌子在小明的左手边，据此判断即可。

【详解】小明从窗外看到的是桌子在左边，小女孩在右边面向左边。

故答案为：C

从不同方向观察简单物体，明确桌子在小明的左边是解答本题的关键。

5．A

6．A

【详解】根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变；从一个方向观察长方体，最多可以看到它的3个面。

7．C

【分析】从侧面可以看到长方体侧面的面是长方形，球体不管从什么角度看到的都是圆，且圆把长方形的一部分挡住了。

【详解】根据分析可知看到的是如图：。

故答案为：C

从不同的角度看物体看到的面是不同的。

8．     3     1

【分析】从正方体的一个面观察只能看到它的1个面，从它的一条棱观察能看到它的2个面，从它的一个顶点观察能看到它的3个面。即观察一个正方体最少能看到它的1个面，最多能看到3个面。

【详解】由分析得：

站在不同位置观察桌子上的一个正方体，每次最多能看到3个面，最少能看到1个面。

本题考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力。

9．     55     60

10．1.2

【详解】解：1.8÷[15－(13+0.5)]

=1.8÷[15－13.5]

=1.8÷1.5

=1.2

【分析】注意小括号、中括号的应用.

11．4

【分析】6与3的和是9，则除数是9。根据被除数÷除数＝商，求出商。

【详解】36÷（6＋3）

＝36÷9

＝4

则商是4。

本题考查整数除法的计算，关键是求出除数。

12．24

【分析】一张椅子的价格是6元，一张桌子的价格是一张椅子的3倍，用乘法即可算出桌子的价格，然后加上椅子的价格即可得解。

【详解】6×3＋6

＝18＋6

＝24（元）

此题主要考查学生对混合运算的理解与运用。

13．     40     36

14．(1)23－42÷7＝17

(2)（28＋28）÷8＝7

【分析】（1）除法算式的商作减法算式中的减数，第一步算除法，第二步算减法。

（2）加上算式的和作为除法算式的被除数，也就是加法提到第一步计算，要加上小括号。

【详解】（1）23－42÷7

＝23－6

＝17

42÷7＝6，23－6＝17，（23－42÷7＝17）。

（2）（28＋28）÷8

＝56÷8

＝7

28＋28＝56，56÷8＝7，（28＋28）÷8＝7

熟练掌握整数四则混合运算顺序是解题关键。

15．4  6  5  7

【解析】略

16．√

【分析】分别算出两个式子的得数，再比较得数，即可解答。

【详解】9＋15×3是先算15×3＝45，再算9＋45＝54；

15×3＋9是先算15×3＝45，再算9＋45＝54

所以两个算式的计算结果一样。

故答案为：√

在四则混合运算里，没括号的话，计算顺序是先计算乘除，后计算加减。

17．×

【分析】根据整数混合运算的计算方法，先算乘除，后算加减，有括号先算括号里面的进行计算，然后比较，据此解决。

【详解】12＋4÷4

＝12＋1

＝13

（12＋4）÷4

＝16÷4

＝4

12＋4÷4和（12＋4）÷4的计算结果不相同。

故答案为：×

解决本题的关键是熟练掌握整数运算的顺序和方法。

18．×

19．√

【分析】根据四则混合运算规律，89＋320÷4要先算除法再算加法。先用320÷4求出商，然后用89加上得到的商即可。

【详解】89＋320÷4＝169是由320÷4＝80和89＋80＝169写成的综合算式；说法正确。

故答案为：√

本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。

20．×

【分析】在没有小括号，只有加减法或只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

【详解】计算13－2－3时，先算13－2，计算13－（2＋3）时，先算2＋3。

故答案为：×

本题主要考查整数四则运算顺序，注意小括号的作用。

21．×

【分析】第一个算式按照从左往右的运算顺序进行计算，第二个算式先算括号里，再算括号外，据此来计算最终的结果。

【详解】7×15×4

＝105×4

＝420

7×（15×4）

＝7×60

＝420

运算顺序不同，运算结果相同。

故答案为：×

有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外。没有括号的同级运算，按照从左到右的运算顺序来计算。

22．×

【详解】略

23．51；9；0；46

45；42；72；8

【解析】略

24．72   108   320

【详解】（竖式略）238+129-295=72

500-213-179=108

356-（435-399）=320

25．447　100　7　659　133　760　91　768　822　136

【详解】略

26．518－78×5＝128（米）

【分析】左边5个小线段相等，表示5个78米，求出5个75米的和，再用总长度518米减去5个78米的和，求出右边线段表示的米数。列式计算即可。

【详解】518－78×5

＝518－390

＝128（米）

27．8个

【分析】总共个数减去38等于4个篮子装的个数，再除以4等于1个篮子装的个数。

【详解】（70－38）÷4

＝32÷4

＝8（个）

28．

【详解】从前面看是两个长方形，从上面看左边一个是正方形，右边一个是两个小正方形拼成的长方形，从右边看是由四个小正方形组成的大正方形．

29．

【详解】略

30．56，48；7倍

【详解】56÷(56－48)＝7

答：绵羊的只数是山羊的7倍．

31．50人

【分析】乙班人数作为基准量，146人减去2人，加上6人，得到150人，正好是乙班人数的3倍，150人除以3得到乙班的人数。

【详解】（146－2＋6）÷3

＝150÷3

＝50（人）

答：乙班有50人。

求解三个量的和差问题时，求其中的哪一个量，就以这个量为基准量。

32．55

【详解】28+63＝91

91﹣36＝55

答：差是55．

33．50元

【分析】用总价减去一个足球的价钱，求出5个排球的价钱。再除以排球个数，求出每个排球的价钱。

【详解】（310－60）÷5

＝250÷5

＝50（元）

答：排球每个50元。

本题先求出5个排球的价钱，再根据单价＝总价÷数量解答。

34．（1）9元

（2）意思：1个蛋糕比1瓶饮料贵多少元？14元

【分析】（1）要计算买1瓶饮料和1根香肠，一共要付多少元，用1瓶饮料的钱数＋1根香肠的钱数，9瓶饮料36元，一瓶就为36÷9，再加上5即可解答；

（2）18－36÷9计算时，先算36÷9，求出一瓶饮料的钱数，再用一个蛋糕的钱数减去一瓶饮料的钱数，即为1个蛋糕比1瓶饮料贵多少元。

【详解】（1）36÷9＋5

＝4＋5

＝9（元）

答：一共要付9元。

（2）意思：1个蛋糕比1瓶饮料贵多少元？

18－36÷9

＝18－4

＝14（元）

答：1个蛋糕比1瓶饮料贵14元。

本题主要考查除减混合运算的实际应用，解题时根据题目中的信息，逐步进行分析，搞清楚先算的什么，再算什么。

35．4袋

【分析】用40减去4，求出剩下的苹果个数，再用剩下的苹果个数除以9，求出可以装多少袋。

【详解】

＝36÷9

（袋）

答：可以装4袋。

本题主要考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与灵活运用，先求出剩下的苹果个数是解答的关键。

36．43千克

【分析】根据题意可知，用食堂买来的黄瓜质量-剩下的筐数×每筐的质量=吃了的质量，据此列式解答。

【详解】70-3×9

=70-27

=43（千克）

答：吃了43千克。