（重点必考月考卷）第1-3单元阶段检测（提高）-2023-2024学年三年级上册数学常考易错题（北师大版）

（高频考点月考卷）第1-3单元阶段检测（提高）

2023-2024学年三年级上册数学常考易错题（北师大版）

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后，务必再次检查哦！

一、选择题

1．6＋6＋6＋6＋5不能改写成的算式是（    ）。

A．4×6＋1 B．4×6＋5 C．5×6﹣1

2．三年级某班教室图书角里的绘画书和科技书一共有36本，其中绘画书有6本。科技书的本数是绘画书的（    ）倍。

A．30 B．6 C．5

3．用加法验算501－135＝366的算式是（    ）。

A．501＋366 B．366＋135 C．135＋501

4．下列算式中去掉小括号，运算顺序不改变的是（    ）。

A．（7＋21）÷7 B．（15－7）×2 C．（36－15）＋29

5．小括号的作用是（    ）。

A．改变结果大小 B．改变运算顺序 C．增加式子美感

6．阳光小学二年级有109人，三年级有193人，这两个年级大约有(  )人．

A．320 B．300 C．220

7．4支钢笔28元，1本故事书10元，1本故事书比1支钢笔贵多少元?可列式为（     ）．

A．28÷4＋10 B．10-28÷4 C．28-10÷4

8．下列图形中，无论从什么方向观察，看到的图形都一样的是（ ）

A．长方体 B．球 C．圆柱

二、填空题

9．从64里面连续减去7，减去(        )次还剩1。

10．减数与差相加，结果等于(        )，可验算(        )法。

11．220、290、256、160这四个数，相加最接近500的是(        )和(        )。

12．计算20＋5×6时，应先算(        )法，后算(        )法。

13．王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米，本周末读数为868千米，本周行驶路程为        千米。

14．4个9的和比54少(      )；24加上30的和除以6，商是(      )．

三、判断题

15．12与6的积是它们的和的4倍。   (      )

16．765－186－247与765－（186＋247）的结果相同。(        )

17．从一个角度观察物体，不可能看到4个面。(        )

18．(35＋21)÷7与35＋21÷7的计算结果相同．(     )

19．计算加法时要把相同数位对齐，计算减法时可以不用对齐数位。(        )

四、计算题

20．口算

36÷4=           60-10=          6×8＝            6×8-5＝

32÷8＝          47－22=          28÷4=           2＋5×3＝

2×9＝           63÷9＝          64＋20＝         10÷2＋7＝

21．列竖式计算。

928－179＝           384＋129＝         1000－425＋187＝

22．脱式计算。

63÷7＋79　　　　（36－12）÷3　　　　54÷（4＋5）

50－（16＋19）  　  64÷（35－27）   　  9×（81－73）

五、看图列式

23．看图直接写算式。

24．看图列式计算。

六、作图题

25．下面的物体从前面、右面、上面看到的形状分别是什么？请你在方格纸上画出来。

七、解答题

26．果园里原来栽有108棵果树，现在还要栽果树7行，每行8棵。那么果园里现在有果树多少棵？

27．公园里上午来了328人，中午有158人离开，又有136人到来，这时公园里有多少人？

28．商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆，还剩多少辆？

29．三年级三个班回收废纸，三个班一共回收了多少千克？

30.星星文具店购进490套新年贺卡，卖出384套后，又购进260套。现在文具店有多少套新年贺卡？

31.为庆祝元旦，小欣折纸鹤来装扮教室。第一天用3张纸折了12只纸鹤，照这样计算，第二天用9张纸能折多少只纸鹤呢？第二天折的纸鹤是第一天的多少倍？

32．看图计算。

（1）从冬冬家到学校有（    ）路线。

（2）从冬冬家经商场和学校到公园的距离是多少米？

参考答案：

1．A

【分析】6＋6＋6＋6＋5这个算式中有4个6，1个5，4个6是多少的简便算法是4乘6，用所得积加5即可求这个算式的值；这个算式中有4个6，1个5，5比6少1，所以可以看作是5个6少1，5个6是多少用5乘6，再给所得积减1即可，据此选择。

【详解】根据分析列式可以是：4×6＋5或5×6﹣1。

故答案为：A

求几个相同加数的和是多少用这个数乘加数的个数。

2．C

【分析】36本减绘画书的6本等于科技书的本数，再除以6即可解答。

【详解】（36－6）÷6

＝30÷6

＝5

故答案为：C

先求出科技书的本数，再作进一步解答。

3．B

【解析】根据被减数＝减数＋差，可得用加法验算501－135＝366的算式是366＋135，据此解答即可。

【详解】根据加减的互逆关系，可得：

用加法验算501－135＝366的算式是366＋135；

故答案为：B。

此题主要考查了加减的互逆关系的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确被减数、减数、差的关系：被减数－减数＝差，被减数＝减数＋差，减数＝被减数－差。

4．C

【分析】根据运算顺序1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算；

2．一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再计算括号外面的；

据此逐项分析即可解答。

【详解】A．（7＋21）÷7，先计算加法，再计算除法；去掉括号先计算除法，后计算加法，运算顺序改变；

B．（15－7）×2，先计算减法，再计算乘法，去掉括号先计算乘法，再计算减法，运算顺序改变；

C．（36－15）＋29，先计算减法，再计算加法，去掉括号后运算顺序不变。

故答案为：C

掌握整数的混合运算顺序的方法是解题的关键。

5．B

【详解】整数四则混合运算中，小括号的作用是改变运算顺序。例如3×5－2，应先算乘法再算减法；3×（5－2）应先算减法再算乘法。

故答案为：B

6．B

【分析】从“大约”二字可以看出是要求估算，计算时把109看作110，把193看作190，也可以把两个数都看作整百数来估算即可.

【详解】109+190≈300(人)

故答案为B

7．B

8．B

【详解】试题分析：找到从物体各个面看得到的图形都是全等的几何图形即可进行判断．

解：因为球体无论从哪个角度观察，看到的平面图形都是一个全等的圆形，

故选B．

【点评】考查三视图的有关知识，注意球体是一个特殊的几何体，无论从哪个角度观察得到的图形都是全等的圆形．

9．9

【分析】根据题意，用64减去1的差再除以7，求出从64里面连续减去7，减去多少次还剩1。

【详解】（64－1）÷7

＝63÷7

＝9

从64里面连续减去7，减去9次还剩1。

本题主要考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与灵活运用。

10．     被减数     减

【详解】减法的验算方法：减数与差相加，结果等于被减数，可验算减法。

11．     220     290

【分析】三位数加三位数的估算时，把三位数看成与它接近的整百整十数；256看成260，再把220、290、260、160两两相加，找出和最接近500的即可解答。

【详解】220＋290＝510

220＋260＝480

290＋160＝450

290＋260＝550

510最接近500，所以相加最接近500的是220和290。

熟练掌握三位数加三位数的估算方法是解答此题的关键。

12．     乘     加

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。

【详解】计算20＋5×6时，应先算乘法，后算加法。

本题考查整数四则混合运算的运算顺序，注意两级运算时，先算乘除，后算加减。

13．317 

【分析】用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程。

【详解】868-551＝317(千米)

14．     18     9

15．√

【分析】按照题干所说列出算式：12×6÷(12+6)

12+6作除数，应加上括号。

【详解】12×6÷(12+6)

=72÷18

=4

16．√

【分析】根据连减的简便运算：连减两个数，等于减去这两个数的和，来进行判断。

【详解】765－186－247＝765－（186＋247），二者结果相同，故此说法正确。

故答案为：√

掌握连减的简便运算是解本题的关键。

17．√

【分析】从一个角度观察物体，最多看到3个面。

【详解】依据分析可知：从一个角度观察物体，最多看到3个面，不可能看到4个面。

故答案为：√

观察物体要注意观察的方法，视线与被观察的面垂直。

18．×

19．×

20．9  50  48  43

4  25  7  17

18  7  84  12

21．749；513；762

【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

【详解】928－179＝749           384＋129＝513         1000－425＋187＝762

22．88；8；6

15；8；72

【分析】同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除，先算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。

【详解】63÷7＋79　　　　

＝9＋79

＝88   

（36－12）÷3　　　　

＝24÷3

＝8

54÷（4＋5）

＝54÷9

＝6

50－（16＋19）  　  

＝50－35  

＝15

64÷（35－27）   　

＝64÷8      

＝8  

9×（81－73）

＝9×8

＝72

23．73元

【分析】用一只熊的钱数乘只数，得出小熊的钱数，再加电动车的钱数，即可得总钱数。

【详解】一只熊9元，共3只；一辆电动车46元，共1辆。

9×3＋46

＝27＋46

＝73（元）

答：共73元。

完成本题要注意分析图中所给数量之间的关系，然后列出正确算式。

24．309个

【分析】根据题意，首先用苹果的数量加上85，求出桃子有多少个；然后用桃子的数量减去46，求出梨子有多少个即可。

【详解】270＋85－46

＝355－46

＝309（个）

25．见详解

【分析】观察图形可知，从正面看到的是3层：下层3个正方形，中层2个靠右边，上层一个靠右边；从右面看到的是1列3个正方形；从上面看到的是三个横向排列的正方形。

【详解】画图如下：

此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生观察物体的空间思维能力

26．164棵

【分析】每行的棵树乘栽果树的行数，再加上原有果树的棵树，得出现有果树的棵树。

【详解】8×7＋108

＝56＋108

＝164（棵）

答：那么果园里现在有果树164棵。

本题主要考查整数混合运算的运用。

27．306人

【分析】328减去离开的158人，再加上来的136人即可解答。

【详解】328－158＋136

＝170＋136

＝306（人）

答：这时公园里有306人。

正确分清题目中的数量关系据此列式解答是解决本题的关键。

28．28辆

【详解】4×8＝32（辆）

60－32＝28（辆）

答：还剩28辆。

29．437千克

【分析】根据题意，把三个班回收废纸的质量相加，求出三个班一共回收了多少千克。

【详解】152＋138＋147

＝290＋147

＝437（千克）

答：三个班一共回收了437千克。

本题主要考查了三位数与三位数的加法计算及应用，应熟练掌握计算的方法。

30．366套

【分析】用购进新年贺卡套数减去卖出的套数，再加上又购进的套数即可解答。

【详解】490－384＋260

＝106＋260

＝366（套）

答：现在文具店有366套新年贺卡。

熟练掌握整数的加减法知识是解答本题的关键。

31．36只；3倍

【分析】用纸鹤的数量除以纸的张数，求出平均每张纸叠纸鹤的只数。再用每张纸叠纸鹤的只数乘纸的张数，即可求出第二天折纸鹤的数量。要求第二天折的纸鹤是第一天的几倍，用第二天折纸鹤所用纸的张数除以第一天折纸鹤所用纸的张数解答。

【详解】12÷3×9

＝4×9

＝36（只）

答：第二天用9张纸能折36只纸鹤。

9÷3＝3

答：第二天折的纸鹤是第一天的3倍。

本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

32．（1）2

（2）840米

【分析】（1）从冬冬家到学校可以走经过公园那条路，也可以走经过商场那条路。

（2）从冬冬家经商场和学校到公园的距离就是将冬冬家到商场的距离、商场到学校的距离、学校到公园的距离加起来。

【详解】（1）从冬冬家到学校有2路线。

（2）200＋460＋180

＝660＋180

＝840（米）

答：从冬冬家经商场和学校到公园的距离是840米。

此题考查的距离是将几段距离之和求出来，就能知道总的距离了。