小学数学二年级上册开学第一课课件PPT
展开01:前言 你的暑期生活
这个暑假,你遇到了哪些有关数学的趣事呢?和全班同学分享一下。
在暑期生活中,有没有用到你学过的数学知识呢?和你的同桌分享一下。
- 暑期数学学习情况检测 -
你度过了一个快乐的暑假!老师也为你感到开心。 暑假期间你有没有按时完成老师布置的任务呢?有没有遗忘数学知识呢? 现在我们就来检测一下!
56-6= 34+50= 30+56= 17-9=8+9-7= 16-9+10=
(1)用一张 可以换( )张 。
(2)正方形有( )条边。
(3)一个两位数,十位上的数字比8大,个位上的数字比1小,这个数是( )。
上面的图形中,长方形的有( )个,三角形有( )个,圆有( )个。
-观看视频--数字的前世今生 -
在一年级下册, 我们认识了哪些图形? 这些图形都有什么特征?
复习·20以内的退位减法
20以内的退位减法怎么计算? 说说计算方法。
举例说明生活中的物品的有哪些分类标准?
复习·100以内数的认识
你能从1数到100吗?几个十是一百?怎么读数和写数?怎么比较数的大小?
人民币有哪些面额?它们的进率是多少?你会计算找钱吗?
复习·100以内的加法和减法(一)
(不进位、退位的)100以内的加减法怎么计算? 计算时需要注意些什么?
什么是数学里的规律? 找规律的方法是什么?
老师说:12——你说:静息34——坐端123——请坐端同学们好——老师,您好小眼睛——看老师(看黑板)小耳朵——仔细听小嘴巴——闭闭好学具学具快收好——收好了,收好了请你跟我这样做——我就跟你这样做火车火车哪里开——火车火车这里开
1.与学习无关的东西不要带到学校来。
2.课前把数学书、草稿本(横线本)放在左上角; 笔、橡皮、学具放在左上角; 其他无关用品放在抽屉里。
4.有任何问题请举手向老师示意。
5.迟到请打报告,老师同意后再进教室。
3.不允许随意离开座位、讲话、嬉笑等。
听的要求 眼随声动:老师讲话、同学回答问题,眼睛要看到对方。
说的要求 说话尽量把嘴张开,声音要洪亮但不是使劲吼,吐字清楚,不唱说、不拖长声说,一句话要说完整,不能说半句或只说关键词。希望你积极举手发言。
写的要求 身体坐直,脚平放地面,拿笔时眼能看到笔尖。眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。及时做好课堂笔记。
读的要求 书放平,左手压书、右手指读————用右手食指指在字的下方划动,读一个词组划动一下。 读的时候要声音洪亮,不加字、不漏字、不读错、不顿读。
下课后不要急着出去玩,如果有练习作业要先把练习完成后再出去玩耍。
作业等级在A以下的同学,要注意书写美观问题,并且要及时订正。订正时,请注意不要将错误答案擦去,而是用不同颜色的笔写在旁边,便于复习。
坚持每天在校练习10道计算题,复习当天的课堂笔记。
1.用铅笔完成作业,按时完成作业。不在吃饭时写作业,爱惜作业本。
2.独立、认真、仔细书写,不乱涂乱画,规范书写 格式。
3.不会做的作业及时请教老师,有错误的及时订正。
4.作业完成后第一时间交给小组长,再由小组长收齐后交给课代表。
你将会知道:什么是厘米?什么是米?它们有什么作用?它们之间有什么关系?我们生活中哪些地方会用到它们?
你将会知道:什么是角?角是什么样子?生活中哪些地方有角?角怎么画?角有哪些种类?
你将会知道:乘法口诀是什么?学习乘法有什么用?乘法可以用来解决生活中哪些问题?
你将会知道:生活中有哪些方向?可以从哪些方向观察物体?观察物体的方法是什么?
你将会知道:怎么描述时间?时间有哪些单位?时间单位之间的关系是什么?怎么看钟面上的时间?
1.随机说一说,老师每周布置2-3次口头表达作业,录视频或课前展示。
2.重视算一算,本学期会学习进位加法和退位减法,要求竖式书写进一步规范;在校每日计算练习:20以内加减法的口算速度必须脱口而出;每日笔算练习10道,10分钟内完成,要求正确8道以上。
3.增加背诵作业,乘法口诀必须做到熟练背诵,正背、倒背、抽背均要求脱口而出。
4.作业有错必须尽快订正,按时给老师检查,订正格式要规范,书写要美观。
- 我想达成的目标 -
新学期,你想达到什么目标?欢迎分享~
- 可以拓展数学思维的知识 -
如果你学有余力,可以再多了解一些数学思维的知识哦~
- 请孩子们完成课后作业 -
1.给数学书包上书皮。2.在书和本子上写上班级、姓名。3.自己准备好学具。
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