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    2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-06物质的微粒性

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    这是一份2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-06物质的微粒性,共18页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-06物质的微粒性 一、单选题1.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下手术。下列有关氮气被压缩储存至钢瓶的说法正确的是A.氮分子的大小发生改变 B.氮分子的质量发生改变C.氮分子变成了氮原子 D.氮分子之间的间隔变小2.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是A.蔗糖溶解在水中——蔗糖分子消失B.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同C.电解水实验生成氢气和氧气——原子种类发生改变D.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——不同种分子的化学性质不同3.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列四个实验中不能达到实验目的的是A.探究分子运动B.验证氢气的密度比空气小C.探究甲烷中含有碳元素D.探究燃烧需要与氧气接触4.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列观点和微观解释,正确的是A.双氧水是纯净物——只含有过氧化氢分子B.将石油加热炼制得到汽油属于化学变化——分子种类发生了改变C.水与冰的化学性质相同——分子构成相同D.水蒸发形成水蒸气时体积变大——水分子体积变大5.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)由下列实验及现象可推断出相应结论的是选项实验现象结论A二氧化碳与水反应实验IIV的紫色石蕊纸花变红,实验的不变红二氧化碳能与水反应生成H2CO3B称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同该反应不遵循质量守恒定律C检验氢气的纯度点燃氢气时发出尖锐爆鸣声氢气不纯D分子运动现象静置一段时间后烧杯中液体变红色氨水能使酚酞变红 A.A B.B C.C D.D6.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)用下图所示装置进行实验,红磷燃烧时玻璃管上套着的气球会胀大。下列对此现象的微观解释,正确的是A.锥形瓶内气体分子的数目增多B.锥形瓶内气体分子的间隔变大C.锥形瓶内气体分子的种类发生变化D.锥形瓶内气体分子的大小发生变化7.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列微观解释正确的是 宏观事实微观解释A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B水银温度计内汞柱液面上升汞原子体积变小C氧气在-183℃时变为淡蓝色液体分子种类发生了改变D金刚石、石墨、C60 的化学性质相似碳原子的排列方式相同A.A B.B C.C D.D8.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列对一些事实的微观解释错误的是选项事实微观解释A水受热变成水蒸气分子大小发生变化B远处闻到花香分子在不断运动C水电解产生氢气和氧气分子在化学变化中可以再分D1滴水中有1.671021个水分子分子的体积很小 A.A B.B C.C D.D9.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验,操作、现象及结论均正确的是 实验装置操作与现象结论A静置一段时间后,烧杯中液体变红色。氨分子很小,且分子之间有间隔。B向集满CO2的塑料瓶中加入约1/3体积的水,振荡后发现塑料瓶没有变扁。CO2难溶于水。 C将红热的细铁丝伸入集气瓶,铁丝剧烈燃烧,火星四射,瓶内有黑色颗粒状固体。 铁丝能与氧气反应生成氧化铁。D用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住管口,管口朝下移近酒精灯火焰,移开拇指点火后,听到轻微的爆鸣声收集到的氢气较纯  A.A B.B C.C D.D10.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验方案中,不能达到相应的实验目的的是(    选项ABCD实验方案实验目的反应物的接触面积对反应速率的影响探究温度对分子运动快慢的影响证明分子不断运动制取少量炭黑 A.A B.B C.C D.D11.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列现象的微观解释中,不正确的是  A.“酒香不怕巷子深”--分子在不断的运动B.1 滴水中水分子个数:--水分子很小C.水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大D.天然气能被压入钢瓶中--气体分子间的间隔大,容易被压缩12.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是(  )A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动13.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)我国的酒文化源远流长。对下列现象解释不合理的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动B.酒精和水混合总体积变小——分子间有间隔C.酒精挥发——分子大小发生变化D.酒精燃烧——分子种类发生改变14.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列关于宏观事实的微观解释,正确的是A.水结成冰:水分子停止运动B.H2O和H2O2的化学性质不同:分子种类不同C.温度计内汞柱液面上升:汞分子间间隔变大D.石墨常温下稳定:碳原子最外层电子达到稳定结构15.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列客观事实的微观解释不正确的是  选项客观事实微观解释A干冰升华分子的体积变大B端午节粽飘香分子在不断运动C一滴水中含有1.67×1021个水分子分子质量、体积都很小D钠原子和钠离子化学性质不同最外层电子数不同A.A B.B C.C D.D16.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下表实验、操作、现象及结论均正确的是选项实验装置操作与现象结论A静置一段时间后,烧杯中液体变红色。氨分子很小,且分子之间有间隔。B向集满CO2的塑料瓶中加入约体积的水,振荡后发现塑料瓶没有变瘪。CO2难溶于水。C将红热的细铁丝伸入集气瓶,铁丝剧烈燃烧,火星四射,瓶内有黑色颗粒状固体。铁丝能与氧气反应生成氧化铁。D朝一个密闭的易拉罐内装着的干燥面粉鼓气,罐内发生爆炸面粉具有可燃性 A.A B.B C.C D.D17.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列实验中,实验操作、现象和结论都正确的是选项实验操作现象结论A检验氧气的性质木条不复燃O2不能支持燃烧B探究分子运动一段时间后,酚酞溶液变红色氨气分子运动速率比酚酞分子快C分离含有泥沙的食盐水滤纸上有泥沙,滤液沿着漏斗下端流下不溶性物质不透过滤纸D初步探究水电解的产物甲、乙两支试管内均有气泡生成,且体积比为21通过电解水得到甲为O2,乙为H2A.A B.B C.C D.D18.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列事实的微观解释正确的是A.水在0℃时结冰不能流动——温度降低,分子不再运动B.干冰升华变成二氧化碳气体——二氧化碳分子变大C.化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后分子的种类、数目、质量均不改变D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——不同种分子化学性质不同19.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是A.自然界中水的天然循环,是因为水分子不断运动且分子间的间隔发生改变B.篮球久置会变瘪,是因为分子的体积变小C.水在0°C时结冰不能流动,是因为分子不再运动D.食物变质,是因为食物中分子的性质发生了变化20.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列方案不能达到实验目的的是A.测定空气中氧气含量B.探究铁钉生锈需要氧气C.探究分子在不断运动D.检查装置的气密性A.A B.B C.C D.D21.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列宏观事实的微观解释,错误的是A.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的排列方式不同B.水结成冰后体积变大——水分子数增多了C.品红在热水中比在冷水中扩散的快——温度越高分子运动越快D.一氧化碳能燃烧而二氧化碳能灭火——分子的构成不同22.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)对下列事实的微观解释正确的是(  )A.用水银体温计测量体温,水银柱上升﹣温度升高,分子变大B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同﹣物质中氧原子数不同C.石墨质地很软,而金刚石坚硬﹣碳原子的结构不同D.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色﹣同种分子化学性质相同23.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)有关分子的下列说法正确的是A."酒香不怕巷子深”,说明分子是不断运动的B.分子都是由不同种原子构成的C.在物质发生化学变化时,分子没有改变D.“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化24.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列课本中的实验均作了一定的改动,改动后仍然能达到实验目的的是(      A.测定空气中氧气的含量B.证明分子在不停的运动C.验证质量守恒定律D.探究燃烧的条件
    参考答案:1.D【详解】将氮气压缩储存于钢瓶的过程中,发生的是物理变化,氮分子的大小不会发生改变, 分子的质量不会发生变化,分子种类也不会发生变化,氮气体积减小是因为分子之间的间隔减小。故选D。2.D【详解】A、蔗糖溶解在水中是由于蔗糖扩散到水,不是蔗糖分子消失,错误;B、金刚石的硬度比石墨大,是因为碳原子的排列方式不同,错误;C、电解水实验生成氢气和氧气过程中水分子离解成氢原子和氧原子,氢原子与氢原子结合成氢分子,大量的氢分子聚集氢气,氧原子与氧原子结合成氧分子,大量的氧分子聚集氧气,原子种类没有发生改变,错误;D、一氧化碳由一氧化碳分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,分子是保持物质化学性质的一种微粒,一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧,是因为它们分子的构成不同,不同种分子化学性质不同,正确。故选D。3.C【详解】A、一段时间后,烧杯中的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故选项实验中能达到实验目的;B、图中实验,肥皂泡上升,说明氢气的密度比空气小,故选项实验中能达到实验目的;C、在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气中只含有氧元素,说明甲烷中一定含有氢元素,无法确定是否含有碳元素,故选项实验中不能达到实验目的;D、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,白磷温度能达到着火点,薄铜片上的白磷能与氧气接触,水中的白磷不能与氧气接触,可得出燃烧需要与氧气接触,故选项实验中能达到实验目的。故选C。4.C【详解】A、双氧水是过氧化氢的水溶液,是过氧化氢溶于水的混合物,含有过氧化氢分子和水分子,说法错误;B、石油是汽油、煤油、柴油等的混合物,加热炼制得到汽油是利用的各物质的沸点不同,没有新物质生成,是物理变化,选项错误;C、冰和水是同种物质的不同状态,都是由水分子构成的,故化学性质相似,说法正确;D、水蒸发形成水蒸气时体积变大,是微粒之间的空隙变大,分子本身体积不变,说法错误。故选C。5.C【详解】A、实验II、III的不变红,表明水和CO2均不能使 紫色石蕊变红,实验I、IV的紫色石蕊纸花变红,证 明二氧化碳能与水反应生成酸性物质,使紫色石蕊纸 变红,但该实验不能证明二氧化碳和水反应生成的酸一定是碳酸,故A选项不正确; B、该实验的反应没有在密闭装置内进行,稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,生成的 二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减              少,反应前烧杯和试管内药品的总质量等于反应后烧杯中药品的质量加上逸出气体的质量,所以仍遵循质量守恒定律,故B选项说法错误。              C、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢 气,用拇指堵佳试管口,氢气的密度比空气的小, 管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听 到尖税的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再 检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯              净,故C选项说法正确;              D、浓氨水挥发出氨气,氨分子会从烧杯①中运动到烧杯②中,静置一段时间后烧杯②中液体变红色,无法证明是氨气还是氨水使酚酞变红,              D选项错误;故选C。6.B【详解】A、锥形瓶内氧气被红磷燃烧消耗,气体分子的数目减少,故错误;B、红磷燃烧放热,使锥形瓶内气体分子的间隔变大,气球胀大,故正确;C、锥形瓶内氧气被红磷燃烧消耗,但气球膨胀不是分子的种类未发生变化引起,主要是氮气分子的间隔变大,故错误;D、锥形瓶内气体分子的大小未发生变化,故错误。故选B。7.A【详解】A、闻到酒香是由于分子的运动,此选项正确;B、水银温度计内汞柱液面上升是由于汞原子之间的间隙变大,此选项不正确;C、氧气在-183℃时变为淡蓝色液体,由于氧分子之间的间隙变小,此选项不正确;D、金刚石、石墨、C60的化学性质相似是因为三种物质都是由碳元素组成的单质,此选项不正确。故选A。8.A【详解】A、水受热变成水蒸气,分子间隔变大,水分子本身的大小不发生变化,故选项解释错误;B、远处闻到花香,是因为分子是在不断的运动的,向四周扩散,故选项解释正确;C、水电解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、一滴水中含有1. 67×1021个水分子,是因为分子的体积很小,故选项解释正确。故选:A。9.D【详解】A、向②烧杯中加入酚酞溶液,①烧杯中加入浓氨水,并用一个大烧杯罩住两个小烧杯,稍后,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,说明氨分子在不断运动,不能说明分子很小和分子之间有间隔,故选项说法错误。B、向集满CO2的塑料瓶中加入约1/3体积的水,振荡后发现塑料瓶没有变扁,能说明二氧化碳能溶于水,故选项说法错误。C、将红热的细铁丝伸入集气瓶,铁丝剧烈燃烧,火星四射,瓶内有黑色颗粒状固体,生成的是四氧化三铁,氧化铁为红褐色,故选项说法错误。D、用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住管口,管口朝下移近酒精灯火焰,移开拇指点火后,听到轻微的爆鸣声,说明收集到的氢气较纯,故选项说法正确。故选D。10.A【详解】A、所加盐酸的浓度不同,无法探究反应物的接触面积对反应速率的影响,符合题意;B、分别滴加两滴红墨水到50mL热水和冷水中,热水中扩散快,说明温度越高,分子的运动速率越快,不符合题意;C、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,当运动到酚酞试液中时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,不符合题意;D、蜡烛在燃烧不充分时会产生碳,所以可以得到炭黑,将冷碟放在火焰上方,可制取少量炭黑,不符合题意。故选A。11.C【详解】A、酒香不怕巷子深,是因为酒香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到香味,故选项解释正确;B、1滴水中约含个水分子,说明分子很小,故选项解释正确;C、水烧开后易把壶盖冲起,分子间隔变大,分子大小不变,故选项解释错误;D、天然气能被压入钢瓶中是因为气体分子间的间隔大,容易被压缩,故选项解释正确。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;分子在化学变化中可以再分。12.A【分析】分子很小,在不断运动,分子间有间隔,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,故A不正确,符合题意;B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,故B正确,不符合题意;C、不同的花儿是由不同的分子构成的,其有不同的香味,是因为不同的分子性质不同,故C正确,不符合题意;D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,故D正确,不符合题意。故选A。【点睛】分子总在永不停息地做无规则运动。13.C【详解】A、酒香不怕巷子深说明分子在不断运动,说法正确;B、酒精和水混合后体积变小说明分子之间有间隔,说法正确;C、酒精挥发说明分子是不断运动的,且分子间有空隙,说法错误;D、酒精燃烧生成二氧化碳和水,发生了化学变化,有新的分子形成,分子种类发生改变,说法正确。故选C。  14.B【详解】A、水结成冰是液态水变成固态水,水分子仍在运动,A错误,不符合题意;B、水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同,是不同种的分子,B正确,符合题意;C、温度计汞柱上升时温度升高,汞原子间间隔变大,汞是金属,由原子直接构成,C错误,不符合题意;D、石墨常温下稳定,但是碳原子最外层只有4个电子,并没有达到8电子稳定结构,D错误,不符合题意。故选:B。15.A【详解】A、干冰升华的过程中,分子体积不变,但分子的间隔变大,该选项解释不正确;B、端午节粽飘香,是因为分子在不断运动,带有粽香的分子运动到人的鼻子使人闻到气味,该选项解释正确;C、宏观上一滴水很小,一滴水中含有1.67×1021个水分子,能说明分子的质量和体积都很小,该选项解释正确;D、钠离子是钠原子失去最外层电子形成的,钠原子和钠离子化学性质不同,是因为它们的最外层电子数不同,该选项解释正确。故选A。16.D【详解】A、浓氨水具有很强的挥发性,静置一段时间后,烧杯②中液体变红色,说明分子在不断运动,选项错误,不符合题意;B、向集满CO2的塑料瓶中加入约体积的水,盖紧瓶盖振荡后塑料瓶会变瘪,说明CO2能溶于水,选项错误,不符合题意;C、将红热的细铁丝伸入集气瓶,铁丝剧烈燃烧,火星四射,有黑色颗粒状固体,说明铁丝能与氧气反应生成四氧化三铁,选项错误,不符合题意;D、朝一个密闭的易拉罐内装着的干燥面粉鼓气,罐内发生爆炸,说明面粉具有可燃性,选项正确,符合题意。故选D。17.B【详解】A、检验氧气的性质,应将带火星的木条伸入氧气中,不能将带火星的木条置于集气瓶的上方,不符合题意;B、该实验中,浓氨水和酚酞溶液不直接接触,一段时间后,酚酞溶液变红,说明分子在不断运动,酚酞溶液变红,浓氨水不变红,说明氨气分子运动速率比酚酞分子快,符合题意;C、过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,不符合题意;D、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,甲管与负极相连,产生的是氢气,乙管与正极相连,产生的是氧气,不符合题意。故选B。18.D【详解】A、水在0℃时结冰不能流动,但温度降低后,分子仍在不停的运动,只是运动速度减慢了,此选项表述不正确;B、干冰升华变成二氧化碳气体后,二氧化碳分子没变,分子之间的间隔变大了,此选项表述不正确;C、化学反应前后各物质质量总和不变是由于反应前后原子的种类、数目、质量均不改变,分子的种类一定会变,数目可能会变,此选项表述不正确;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,一氧化碳有毒,二氧化碳无毒是由于构成两种物质的分子不同,其分子的化学性质也不同,此选项表述正确。故选D。19.A【详解】A、自然界中水的天然循环,发生的是水的状态的改变,从微观角度看,水分子不断运动且分子间的间隔发生改变,故A正确;B、篮球久置会变瘪,是因为分子在不断运动篮球内的气体分子数减少引起的,故B错误;C、0℃时水分子依然在运动,故C错误;D、食物变质属于化学变化,食物中的分子种类改变,故D错误。故选A。20.A【详解】A、测量空气中氧气含量应该用红磷,因为其生成物是固体,基本不占体积,硫燃烧生成物是气体,占据氧气体积,使得实验失败,此选项符合题意;B、第一支试管的铁钉同时与水和氧气接触,铁钉与水和氧气交界处生锈明显,第二支试管的铁钉只与水接触,基本不生锈,可探究出铁生锈需要氧气,此选项不符合题意;C、浓氨水能使酚酞变红,当看到酚酞变红可得出氨分子在不断运动,此选项不符合题意;D、手握试管,利用手掌温度,使试管内的气体受热膨胀,通过导管排出,如果在导管末端看到气泡,这说明装置气密性良好,此选项不符合题意。故选A。21.B【详解】A、金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子排列方式不同,此选项正确;B、水结成冰后体积变大,是因为分子间隔变大的缘故,水分子的数目不变,此选项错误;C、分子做无规则运动,且温度越高,运动越剧烈,故品红在热水中比在冷水中扩散的快,此选项正确;D、由分子构成的物质,分子是保持化学性质的最小粒子,所以二氧化碳和一氧化碳化学性质不同是因为分子构成不同,此选项正确。故选B。22.D【详解】A、水银是金属汞的俗称,用水银体温计测量体温,水银柱上升,是因为汞原子间的间隔随温度的升高而增大,故A错误;B、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故B错误;C、石墨质地很软,而金刚石坚硬,是因为碳原子的排列方式不同,故C错误;D、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色,是因为它们是由碘分子构成的,同种的分子化学性质相同,故D正确。故选D 23.A【详解】A、“酒香不怕巷子深”,是因为分子在不断运动,引起酒香的分子四处扩散,从而芳香四溢,符合题意;B、分子可能由同种原子构成,也可能由不同种原子构成,如氧分子由氧原子构成,水分子由氢原子和氧原子构成,不符合题意;C、化学反应的本身是有新物质生成,故分子种类一定发生了改变,不符合题意;D、“热胀冷缩”现象说明分子之间的间隔随温度的升降而变化,不是分子大小,不符合题意。故选A。24.A【详解】A、足量的红磷在密闭容器中充分燃烧后停止,将装置冷却至室温后,打开止水夹,进入瓶中的水的体积即为原瓶中空气中氧气的体积,选项正确;B、浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水中形成盐酸,盐酸呈酸性,不能够使酚酞变色,不能证明分子在不停的运动,选项错误;C、实验中气球随着瓶中气体的变化而发生体积的变化,其受到的空气的浮力也再变化,会造成实验出现偏差,选项错误;D、冰水混合物的温度太低,达不到白磷的着火点,红磷和白磷均不能燃烧,选项错误,故选A。 

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